精品解析:湖南省衡阳市衡南县2026-2027学年八年级上学期期中质量检测历史试题
|
2份
|
22页
|
34人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026年下学期期中质量检测试题
八年级历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共18个小题,考试时量60分钟,满分100分。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个正确答案)
1. 晚清军事将领杨昌浚曾作诗:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂的是( )
A. 曾国藩围困太平军 B. 左宗棠收复新疆地区
C. 左宝贵坚守平壤城 D. 邓世昌黄海与日激战
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”和所学知识可知,这首诗就是赞颂的左宗棠收复、治理新疆的伟大功绩。1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆,他采取“先北后南,缓进急战”的策略,在当地各族人民的支持和拥护下打败阿古柏,1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱,B项正确;曾国藩围困太平军与“玉关”不符,排除A项;左宝贵坚守平壤城与“玉关”不符,排除C项;邓世昌黄海与日激战是在黄海海战中,与“玉关”不符,排除D项。故选B项。
2. 孙中山在香港、广州两地学习医学,接触到一些资本主义社会的政治学说,认识到“医国”比“医人”更重要,开始走上革新政治的道路。他领导成立中国同盟会,阐发三民主义领导资产阶级革命。因此,他被称为( )
A. 民主革命的先行者 B. 工农革命的引领者
C. 维新变法的领导人 D. 新文化运动的倡导者
【答案】A
【解析】
【详解】A.孙中山领导成立中国同盟会,阐发三民主义并领导资产阶级民主革命,是引领中国走向民主共和的中国近代资产阶级民主革命先驱,正确。
B.“工农革命的引领者”称号对应的是中国共产党早期领导人,比如毛泽东等,和孙中山无关,错误。
C.维新派的核心人物是康有为、梁启超等人,孙中山是资产阶级革命派的代表,不属于维新变法的领导人,错误。
D.新文化运动的主要发起者是陈独秀、李大钊、鲁迅等人,和题干中孙中山领导资产阶级革命的事迹不匹配,错误。
3. 蔡锷在《致各省将军巡按使等电》中写道:“天祸中国,元首谋逆,蔑弃《约法》,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国婴守,并檄四方,声罪致讨……”该电文( )
A. 抨击了清朝的封建统治 B. 标志着三民主义的形成
C. 拉开了护国战争的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料反映的是讨伐称帝的袁世凯,此时清朝已经灭亡,不是抨击清朝,错误。
B.三民主义在辛亥革命前就已经形成,与材料不符,错误。
C.蔡锷在云南起兵,拉开护国战争序幕,讨伐称帝的袁世凯。符合题意,正确。
D.动摇封建礼教统治地位的是新文化运动,与材料不符,错误。
4. 1895年5月10日,《申报》发文:“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件是( )
A. 拜上帝会创立 B. 京师同文馆成立 C. 强学会成立 D. “公车上书”
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“1895年”“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏”,结合所学可知,这反映的是公车上书。1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺,联名上书光绪帝,反对同日本人议和,请求变法,这就是公车上书。公车上书揭开了维新变法运动的序幕,D项正确;1851年兴起的太平天国运动创立拜上帝会,排除A项;洋务运动期间成立京师同文馆,不符合题意,排除B项;强学会是清末资产阶级创立的第一个维新派政治团体,与“公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和”无关,排除C项。故选D项。
5. 义和团运动中流传的民谣“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”,反映出其兴起的主要原因是( )
A. 封建统治腐败 B. 民族危机加深 C. 自然灾害频发 D. 西方文明冲击
【答案】B
【解析】
【详解】A.清政府腐败属于长期社会背景,不是义和团兴起的主要原因,且题干口号并未提到统治腐败,错误。
B.口号“只因鬼子闹中原”体现列强侵略加剧,民族危机空前严重,是义和团兴起的主要原因,正确。
C.自然灾害是运动兴起的诱因,并非主要原因,且题干口号并未提到自然灾害,错误。
D.义和团斗争针对列强侵略,核心矛盾不是文明冲突,错误。
6. 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①金田起义 ②五四运动 ③武昌起义 ④虎门销烟
A. ①④③② B. ④①③② C. ④③①② D. ①③④②
【答案】B
【解析】
【详解】虎门销烟发生于1839年;金田起义发生于1851年;武昌起义发生于1911年;五四运动发生于1919年。按时间先后顺序应为:虎门销烟(1839年)→金田起义(1851年)→武昌起义(1911年)→五四运动(1919年),即④①③②。故本题选B。
7. 史学家陈旭麓在评价戊戌变法时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明戊戌变法( )
A. 挽救了民族危机 B. 建立了民主政治
C. 引领了思想启蒙 D. 实现了富国强兵
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲午战后民族危机深重,戊戌变法最终失败,没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没能挽救民族危机,错误。
B.戊戌变法是资产阶级改良运动,主张君主立宪,变法很快就被镇压,改革措施大多废除,没有建立起民主政治制度,错误。
C.变法期间,维新派宣传民权、变法、西方先进思想,促进了国人思想解放,是近代一次重要的思想启蒙运动。这种思想上的影响,不会因为一场政变就消失,和题干“解放作用”对应,正确。
D.变法仅仅维持百日就失败,各项富国、强军的改革举措基本被废止,没有实现富国强兵,错误。
8. 一位学者在他的著作中说:“在20世纪大幕拉开的时候,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”这一“集体亮相”带来的严重后果是( )
A. 沙俄趁火打劫割占中国北方大片土地 B. 掀起了瓜分中国的狂潮
C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 D. 打开了中国闭关锁国的大门
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“20世纪的大幕拉开的时候”可知,时间是20世纪初,“世界大国们集体亮相”说明西方世界大国集体侵略中国,结合所学知识可知,是指的1900年的八国联军侵华,这场战争使得清政府完全成为洋人的朝廷,中国完全沦为半殖民地半封建社会,C项正确;A项是第二次鸦片战争时期,不符合材料时间,排除;B项是甲午战争以后,与材料时间不符合,排除;D项是鸦片战争的影响,不符合材料时间,排除。故选C项。
9. 文献资料为研究历史提供了重要证据。下面能为研究“平均土地”这一思潮提供证据的是( )
A. 《本草纲目》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《资政新篇》 D. 《农政全书》
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“平均土地”结合所学知识可知,太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地,B项正确;《本草纲目》是药物学著作,与土地无关,排除A项;《资政新篇》提出向西方学习,改革内政等主张,排除C项;《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验,技术革新和作者关于农学的创新研究成果,没有涉及“平均土地”,排除D项。故选B项。
10. 史学家陈旭麓认为:“从林则徐‘开眼看世界’开始,进而‘中体西用’,进而自由平等博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着古今中西新旧之争”。其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指( )
A. 洋务运动与新文化运动
B. 戊戌变法与辛亥革命
C. 戊戌变法与新文化运动
D. 洋务运动与辛亥革命
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,“中体西用”意思是中学为体,西学为用,即维持中国的政治体制。结合课本所学,19世纪60——90年代洋务派主张学习西方先进技术,维护清朝统治,掀起了一场自强求富的洋务运动;1915年陈独秀、李大钊等人高举“民主”和“科学”两面大旗,掀起了一场新文化运动,A项符合题意;BCD三项不符合题意;所以选择A。
11. 习近平总书记曾寄语道:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是( )
A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代
C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代
【答案】D
【解析】
【详解】A.资产阶级革命时代,指辛亥革命等资产阶级领导革命的时期,1919年不是该时代开端,错误。
B.辛亥革命后就已经进入民主共和时代,时间早于1919年,错误。
C.旧民主主义革命时代,是1840-1919年,1919年是旧民主主义革命的结束,不是开端,错误。
D.1919年五四运动爆发,工人阶级登上历史舞台,是新民主主义革命的开端,正确。
12. 课堂上历史老师为了讲解民国时期流通的货币,拿出了珍藏的“袁大头”,小明同学发现“袁大头”上显示的“中华民国十年”,“中华民国十年”指的是公元( )
A. 1920年 B. 1921年 C. 1922年 D. 1923年
【答案】B
【解析】
【详解】A.民国纪年换算公元纪年的公式为:公元年份=1912 + 民国年份 -1,因此1920年对应民国九年,错误。
B.1912年中华民国临时政府成立,将1912年定为民国元年(即民国1年,不存在民国0年),因此民国纪年换算公元纪年的公式为:公元年份=1912 + 民国年份 -1,代入“民国十年”计算:1912+10-1=1921年,正确。
C.1922年对应民国十一年,错误。
D.1923年对应民国十二年,错误。
13. 下图是两次侵华战争后中国被迫开放的通商口岸示意图,它反映出西方列强的侵华特点是( )
A. 由内地扩大到沿海地区 B. 沿海和内地同时开放
C. 由沿海地区深入到内地 D. 局限于东南沿海地区
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“两次侵华战争后中国被迫开放的通商口岸示意图”反映的是《南京条约》和《马关条约》开放的通商口岸,结合所学可知,《南京条约》的主要内容有:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;《马关条约》规定:开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。因此,反映出西方列强的侵华特点是:中国近代史上被迫开放的部分通商口岸从沿海地区逐渐深入到内地,C项正确;由内地扩大到沿海地区顺序错误,是沿海到内地,排除A项;沿海和内地同时开放说法错误,是先沿海后内地,排除B项;局限于东南沿海地区说法错误,地图上可以看出深入到了长江流域、内地,排除D项。故选C项。
14. 如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎,这反映出当时( )
A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心
C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结
【答案】B
【解析】
【详解】漫画反映袁世凯复辟帝制最终“梦碎”,结合史实,辛亥革命后民主共和观念深入人心,袁世凯复辟帝制的行为遭到全国人民反对,护国战争等运动兴起,最终复辟失败,这说明其复辟行径不得人心,B项正确;清廷在1912年已被辛亥革命推翻,袁世凯复辟时清廷不存在,排除A项;军阀割据混战发生在袁世凯死后,与复辟失败无关,排除C项;辛亥革命结束的是封建帝制(君主专制),封建制度的经济基础等仍存在,袁世凯复辟帝制梦碎后也存在,“业已终结”说法错误,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共4小题,共58分)
15. 2026年是中国共产党建立的105周年,xx学校组织了一场“铭记历史,砥砺前行”的主题活动。下面是八年级同学开展的项目化学习成果展板,请你完成展板中的问题。
展板一 【观看图片——揭示野蛮暴行】
(1)圆明园遗址内断壁残垣,记录着19世纪中西方冲突下的历史创伤。图一到图二经历的浩劫与哪场战争有关?这场浩劫的制造者是谁?
展板二 【阅读史料——还原历史真相】
材料一 它所规定的“庚子赔款”本息合计白银98000多万两,加上各地地方性赔款2000多万两,总数超过了10亿两,这是对中国人民的残酷掠夺;它关于惩办“首祸”体现了对中国的严厉政治奴役……条约签订后,清政府甘于做帝国主义“以华治华”的工具。
——刘宗绪《历史学科专题讲座》
(2)材料一中的“条约”指的是哪一条约?该条约给中国社会性质带来的最大影响是什么?
展板三 【制作名片——展示时代精神】
(3)根据展板三,请从上述人物中任选其一,就他们的主要事迹撰写解说词,为其制作人物名片。(不得选择示例人物)。
示例一:林则徐。
主要事迹:1839年,林则徐作为钦差大臣到广州禁烟,下令收缴鸦片并在虎门海滩当众销毁237万多斤鸦片,史称“虎门销烟”。他还组织翻译西方书籍,了解西方情况,是近代中国“开眼看世界”的第一人。
展板四 【感悟历史——汲取前行力量】
(4)结合上述内容,作为新时代的青少年,你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言?
【答案】(1)战争:第二次鸦片战争。
制造者:英国、法国。 (2)条约:《辛丑条约》。
最大影响:清政府成为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
(3)示例一:
邓世昌。
主要事迹:1894年黄海海战中,任北洋舰队致远舰管带,率舰冲锋向前,在舰身受损、弹药将尽时,下令开足马力撞向敌舰,不幸被鱼雷击中,与全舰官兵壮烈殉国。
示例二:谭嗣同。
主要事迹:1898年参与戊戌变法,变法失败后拒绝逃亡,慷慨赴死,留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的名句,用生命唤醒国人的变法意识。
(4)做法:树立远大理想,坚定爱国信念;努力学习科学文化知识,提升自身能力;铭记历史教训,增强忧患意识;传承民族精神,主动承担社会责任,为国家发展贡献力量。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
战争:第二次鸦片战争期间,英法联军闯入北京西郊的圆明园,大肆劫掠珍宝后纵火焚毁这座皇家园林,留下了图二的断壁残垣遗址,因此图二经历的浩劫与第二次鸦片战争有关。
制造者:1860年,英法联军闯入北京西郊的圆明园,大肆劫掠珍宝后纵火焚毁这座皇家园林,因此制造者是英国和法国。
【小问2详解】
条约:“它所规定的‘庚子赔款’本息合计白银98000多万两”→提炼“《辛丑条约》”。
最大影响:《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【小问3详解】
本题是开放性试题,解答时按照题干要求,除了示例人物外,任选其一(邓世昌或谭嗣同),就他们的主要事迹撰写解说词,为其制作人物名片。
示例1:可以选择邓世昌,邓世昌在黄海海战中,任北洋舰队致远舰管带,在舰身受损、弹药将尽时,下令开足马力撞向敌舰,最后壮烈牺牲,解答时可从人物的核心事迹、史实过程和结果等角度分析回答。
示例2:可以选择谭嗣同,谭嗣同是维新变法的重要代表人物,变法失败后他拒绝逃亡,甘愿为变法流血牺牲,留下“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的绝命语,是为中国近代制度变革率先献身的先驱者,解答时可从人物的核心事迹、史实过程和结果等角度分析回答。
【小问4详解】
做法:本题是开放性试题,言之有理即可,可从树立理想、坚定爱国、努力学习、铭记历史、传承民族精神、担当社会责任等从“思想”“行动”“责任”等角度分析回答。
16. 以大历史观观之,人类每一次伟大觉醒都伴随人类社会伟大革命,人类社会每一次伟大革命都会推动人类社会实现伟大进步。近现代中华民族意识觉醒就汇聚成为中华民族的力量之源,持续推动着中国社会的不断进步。
【民族意识朦胧觉醒】
材料一 在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下,清王朝的统治岌岌可危,清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业,编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起。这场运动给近代中国带来了新产业,新知识、新观念,逐步推动了中国近代化运动的开展。
——摘编自张海鹏等《中国近代史》(第二版)
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“这场运动”的名称及该运动在中国历史上的地位。
【民族意识初步觉醒】
材料二 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子。在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识:要救国,只有维新,要维新,只有学外国,甲午战后,他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法,就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李侃等《中国近代史(1840—1919)》(第四版)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳资产阶级维新派的救国主张。列举他们中的两位代表人物。
材料三 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表了以《新陈代谢》为题的文章,其中写道:共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成、旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭,剪发兴,辫子灭……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)根据材料三并结合所学知识,简析辛亥革命对中国社会产生的影响。
【民族意识觉醒升华】
材料四 陈独秀说:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上的一切黑暗。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
(4)材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?陈独秀为什么要拥护这“两位先生”?
(5)综合以上材料和问题,谈谈你对中国近代化早期探索的认识。
【答案】(1)名称:洋务运动;
地位:洋务运动是中国近代历史上第一次近代化运动。
(2)救国主张:变法维新;
人物:康有为、梁启超。
(3)影响:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告中国两千多年君主专制制度的终结;它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地推动了中华民族的思想解放,打开中国进步潮流的闸门。
(4)“德先生”:民主,“赛先生”:科学;
原因:陈独秀认为当时中国政治上、道德上、学术上存在一切黑暗,只有民主和科学可以救治。
(5)认识:学习西方先进技术到学习西方政治制度再到学习西方思想文化。(体现了由浅入深、由表及里,层层递进的特征)。
【解析】
【小问1详解】
名称:材料一“清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业,编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起”,从学习西方器物、兴办近代工业等信息,判断该运动为洋务运动;
地位:结合课本知识,洋务运动开启了中国近代化,因此地位是中国历史上第一次近代化运动。
【小问2详解】
救国主张:“要救国,只有维新,要维新,只有学外国”→变法维新;
人物:引用材料“他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法,就是他们的第一次政治演出”并结合所学,戊戌变法主要代表人物为康有为、梁启超。
【小问3详解】
影响:结合材料里政体、社会习俗变化的信息,从政治变革、思想解放角度概括辛亥革命的历史影响。
【小问4详解】
“德先生”:引用材料“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治”,结合新文化运动知识点,“德先生”即民主;
“赛先生”:引用材料“要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教”,结合新文化运动知识点,“赛先生”即科学;
原因:“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上的一切黑暗”→陈独秀认为当时中国政治上、道德上、学术上存在一切黑暗,只有民主和科学可以救治。
【小问5详解】
认识:材料一洋务运动学技术,材料二戊戌变法、材料三辛亥革命学制度,材料四新文化运动学思想。综合四则材料对应的近代化探索史实,梳理学习层次,总结由浅入深、层层递进的探索特点。
17. 一项制度、一个主义、一则宣言都记录着历史变迁。阅读材料,完成下列要求。
材料一 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》
(1)根据材料一,概括该文献中关于土地分配的原则。结合所学知识,分析该文献所体现的理想追求在当时能否实现?为什么?
材料二 同盟会时期,(孙中山)提出:“土地就等于空气一样,应该为大家公共享受,所以土地不能归诸私人,而应归之国家所有才对”,并设想,在此基础上,消灭“地主强权”,使“劳动者有田可耕”,国内人人皆为租地者。
——摘自杨天石《从帝制走向共和——辛亥前后史事发微》
(2)依据材料二指出孙中山解决土地问题的主张。
材料三 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!
——摘自《北京学界全体宣言》1919年5月
(3)材料三中“外交大失败”指的是什么?“外争国权,内除国贼”的口号,体现的五四精神核心是什么?
【答案】(1)原则:平均分配,天下田天下人同耕。
理想追求实现与否:不能实现。
原因:从经济上看,这种绝对平均主义的方案违背了社会发展规律,无法调动农民的生产积极性,不利于农业生产的发展(从制度本身看,它超越了当时的生产力水平,具有空想性);(言之有理即可)
(2)主张:土地归国家所有,劳动者有田可耕。
(3)“外交大失败”:巴黎和会上,中国提出的取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回山东主权等正当要求被拒绝,列强决定把德国在山东的特权全部转让给日本,中国外交失败
核心:爱国主义精神。
【解析】
【小问1详解】
原则:“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕”→提炼“平均分配,天下田天下人同耕”;
理想追求实现与否:《天朝田亩制度》是太平天国前期的革命纲领,它描绘了一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。但这种绝对平均主义在当时是根本无法实现的;
原因:结合所学,这种绝对平均分配土地和产品的方案,违背了社会发展规律,带有空想色彩;农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表,无法克服小生产者的局限性,不能将这一理想变为现实,具有阶级局限性;太平天国运动始终处于紧张的战争状态,没有稳定的社会环境来实施这一制度。
【小问2详解】
主张:“土地就等于空气一样,应该为大家公共享受,所以土地不能归诸私人,而应归之国家所有才对”→提炼“土地归国家所有”;
“消灭‘地主强权’……劳动者有田可耕”→提炼“劳动者有田可耕”。
【小问3详解】
“外交大失败”:根据材料三的出处《北京学界全体宣言》和“1919年5月”可知,这反映的是五四运动。其导火索正是巴黎和会上,中国代表团提出废除“二十一条”、收回山东主权等正当要求遭到拒绝,列强甚至将德国在山东的权益转让给日本。因此,“外交大失败”指的是巴黎和会上,中国外交的失败;
核心:结合所学,“外争国权”体现了反对帝国主义(争取民族独立),“内除国贼”体现了反对封建军阀(争取民主),这两者结合,其核心精神是爱国主义。五四精神通常概括为爱国、进步、民主、科学,其中爱国是核心。
18. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,各个阶层的无数仁人志士为之奋斗,努力寻找一条救国救民,强国富民的道路。阅读材料,完成下列要求。
材料一 年代尺
材料二
历史事件
影响
三元里人民抗英斗争
是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争,沉重打击了英国侵略者
太平天国运动
沉重打击了清朝统治和外国侵略势力
戊戌变法
促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
义和团运动
沉重打击帝国主义瓜分中国的野心
辛亥革命
推翻了清王朝统治
……
……
——改编自人民教育出版社《中国历史》八年级
(1)材料一中A处是什么事件?B处战后签署的条约中哪一条反映了列强侵华方式发生了变化?
(2)综合材料一、材料二,提炼一个观点,进行论述。(要求:观点明确,论述需包含至少两个历史事件,史论结合,条理清楚,120字左右)。
【答案】(1)A:虎门销烟;B:允许日本在中国通商口岸开设工厂。变化:由以商品输出为主变为以资本输出为主。
(2)示例一:近代列强的入侵使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
1840—1842年的鸦片战争清政府战败,被迫与英国签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856—1860年的第二次鸦片战争,清政府战败,使中国的半殖民地化程度进一步加深。1894—1895年,甲午中日战争后《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地化的程度,民族危机大大加深。1900—1901年,八国联军侵华战争后《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
综上所述,由于清政府的腐败无能和封建制度的落后,中国受到了西方列强的侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会。落后就要挨打,我们要加强国家建设,提高中国的综合国力,为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
示例二:面对外来侵略,中华儿女进行了不屈不挠的抗争。
鸦片战争时期,林则徐虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志;关天培、陈化成等爱国将领为国壮烈殉国。鸦片战争激化国内矛盾,1851年洪秀全领导太平天国运动,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。19世纪末,面对瓜分狂潮,义和团提出“扶清灭洋”口号抗击八国联军,沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。受阶级局限性影响,农民阶级的抗争最终都归于失败。
由此可见,爱国官兵与农民阶级都奋起反抗外来侵略。旧式农民战争虽不能挽救民族危亡,但充分彰显中华民族不畏强暴、英勇抗争的伟大民族精神。
【解析】
【小问1详解】
A:材料一年代尺“A”处为“1839”年→1839年林则徐在虎门销烟,显示了中国人民反抗外来侵略的坚强决心。因此,A处事件指虎门销烟。
B:材料一年代尺“B”处是“1895”年→1895年签订了《马关条约》,允许日本在通商口岸开设工厂,使列强的经济侵略从商品输出变为资本输出为主。
变化:依据教材可知,《马关条约》签订后列强侵华方式的变化是由以商品输出为主变为以资本输出为主,改变了此前鸦片战争后列强主要向中国倾销商品、掠夺原料的商品输出侵华方式。
【小问2详解】
示例一:
材料一年代尺“第一次鸦片战争”、“第二次鸦片战争”、“甲午中日战争”、“八国联军侵华战争”等,均以中国的失败而告终→中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。由此可提炼观点:近代列强的入侵使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。围绕观点,可从历次侵略战争对中国社会性质造成的影响展开论述。根据所学知识可知,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深,甲午中日战争后《马关条约》的签订,大大加深了中国半殖民地化的程度,《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。由此可得出结论:由于清政府的腐败无能和封建制度的落后,中国受到了西方列强的侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会。结论:围绕观点及论述,可从历次反侵略战争失败的原因进行延伸,由于清政府的腐败无能和封建制度的落后,中国受到了西方列强的侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会。因此,我们要加强国家建设,提高中国的综合国力,为早日实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
示例二:材料一“1839年林则徐虎门销烟”,材料二“太平天国运动”“沉重打击了清朝统治和外国侵略势力”、“义和团运动”“沉重打击帝国主义瓜分中国的野心”→面对列强的侵略,中国人民显示了不畏强暴和反抗外来侵略的坚强意志,故可提炼观点:面对外来侵略,中华儿女进行了不屈不挠的抗争。围绕观点,阐述林则徐虎门销烟的意义、鸦片战争中关天培、陈化成等爱国将领为国壮烈殉国的史实、太平天国运动的历史意义、义和团运动的意义等,最后总结:爱国官兵与农民阶级都奋起反抗外来侵略。旧式农民战争虽不能挽救民族危亡,但充分彰显中华民族不畏强暴、英勇抗争的伟大民族精神。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年下学期期中质量检测试题
八年级历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共18个小题,考试时量60分钟,满分100分。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分,每小题只有一个正确答案)
1. 晚清军事将领杨昌浚曾作诗:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗歌颂的是( )
A. 曾国藩围困太平军 B. 左宗棠收复新疆地区
C. 左宝贵坚守平壤城 D. 邓世昌黄海与日激战
2. 孙中山在香港、广州两地学习医学,接触到一些资本主义社会的政治学说,认识到“医国”比“医人”更重要,开始走上革新政治的道路。他领导成立中国同盟会,阐发三民主义领导资产阶级革命。因此,他被称为( )
A. 民主革命的先行者 B. 工农革命的引领者
C. 维新变法的领导人 D. 新文化运动的倡导者
3. 蔡锷在《致各省将军巡按使等电》中写道:“天祸中国,元首谋逆,蔑弃《约法》,背食誓言,拂逆舆情,自为帝制……锷等身受国恩,义不从贼,今已严拒伪命,奠定滇、黔诸地方,为国婴守,并檄四方,声罪致讨……”该电文( )
A. 抨击了清朝的封建统治 B. 标志着三民主义的形成
C. 拉开了护国战争的序幕 D. 动摇了封建礼教的统治地位
4. 1895年5月10日,《申报》发文:“昨接京电悉,公车孝廉(指参加会试的举人)千余人,上书二万言,力拒议和,叩求都察院代奏。”该文描述的历史事件是( )
A. 拜上帝会创立 B. 京师同文馆成立 C. 强学会成立 D. “公车上书”
5. 义和团运动中流传的民谣“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”,反映出其兴起的主要原因是( )
A. 封建统治腐败 B. 民族危机加深 C. 自然灾害频发 D. 西方文明冲击
6. 下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①金田起义 ②五四运动 ③武昌起义 ④虎门销烟
A. ①④③② B. ④①③② C. ④③①② D. ①③④②
7. 史学家陈旭麓在评价戊戌变法时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明戊戌变法( )
A. 挽救了民族危机 B. 建立了民主政治
C. 引领了思想启蒙 D. 实现了富国强兵
8. 一位学者在他的著作中说:“在20世纪大幕拉开的时候,当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。”这一“集体亮相”带来的严重后果是( )
A. 沙俄趁火打劫割占中国北方大片土地 B. 掀起了瓜分中国的狂潮
C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会 D. 打开了中国闭关锁国的大门
9. 文献资料为研究历史提供了重要证据。下面能为研究“平均土地”这一思潮提供证据的是( )
A. 《本草纲目》 B. 《天朝田亩制度》
C. 《资政新篇》 D. 《农政全书》
10. 史学家陈旭麓认为:“从林则徐‘开眼看世界’开始,进而‘中体西用’,进而自由平等博爱,进而民主和科学……每一步都伴随着古今中西新旧之争”。其中“中体西用”与“民主和科学”这两“步”应指( )
A. 洋务运动与新文化运动
B. 戊戌变法与辛亥革命
C. 戊戌变法与新文化运动
D. 洋务运动与辛亥革命
11. 习近平总书记曾寄语道:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是( )
A. 资产阶级革命时代 B. 民主共和时代
C. 旧民主主义革命时代 D. 新民主主义革命时代
12. 课堂上历史老师为了讲解民国时期流通的货币,拿出了珍藏的“袁大头”,小明同学发现“袁大头”上显示的“中华民国十年”,“中华民国十年”指的是公元( )
A. 1920年 B. 1921年 C. 1922年 D. 1923年
13. 下图是两次侵华战争后中国被迫开放的通商口岸示意图,它反映出西方列强的侵华特点是( )
A. 由内地扩大到沿海地区 B. 沿海和内地同时开放
C. 由沿海地区深入到内地 D. 局限于东南沿海地区
14. 如图漫画反映了袁世凯复辟帝制梦碎,这反映出当时( )
A. 清廷压迫百姓 B. 复辟行径不得人心
C. 军阀割据混战 D. 封建制度业已终结
第Ⅱ卷 (非选择题)
二、非选择题(本大题共4小题,共58分)
15. 2026年是中国共产党建立的105周年,xx学校组织了一场“铭记历史,砥砺前行”的主题活动。下面是八年级同学开展的项目化学习成果展板,请你完成展板中的问题。
展板一 【观看图片——揭示野蛮暴行】
(1)圆明园遗址内断壁残垣,记录着19世纪中西方冲突下的历史创伤。图一到图二经历的浩劫与哪场战争有关?这场浩劫的制造者是谁?
展板二 【阅读史料——还原历史真相】
材料一 它所规定的“庚子赔款”本息合计白银98000多万两,加上各地地方性赔款2000多万两,总数超过了10亿两,这是对中国人民的残酷掠夺;它关于惩办“首祸”体现了对中国的严厉政治奴役……条约签订后,清政府甘于做帝国主义“以华治华”的工具。
——刘宗绪《历史学科专题讲座》
(2)材料一中的“条约”指的是哪一条约?该条约给中国社会性质带来的最大影响是什么?
展板三 【制作名片——展示时代精神】
(3)根据展板三,请从上述人物中任选其一,就他们的主要事迹撰写解说词,为其制作人物名片。(不得选择示例人物)。
示例一:林则徐。
主要事迹:1839年,林则徐作为钦差大臣到广州禁烟,下令收缴鸦片并在虎门海滩当众销毁237万多斤鸦片,史称“虎门销烟”。他还组织翻译西方书籍,了解西方情况,是近代中国“开眼看世界”的第一人。
展板四 【感悟历史——汲取前行力量】
(4)结合上述内容,作为新时代的青少年,你认为怎样才能实现“强国有我”的誓言?
16. 以大历史观观之,人类每一次伟大觉醒都伴随人类社会伟大革命,人类社会每一次伟大革命都会推动人类社会实现伟大进步。近现代中华民族意识觉醒就汇聚成为中华民族的力量之源,持续推动着中国社会的不断进步。
【民族意识朦胧觉醒】
材料一 在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下,清王朝的统治岌岌可危,清政府部分官员开始效法西方,创办军事和民用工业,编练新式陆海军,兴办新式教育,一场历时30多年的运动由此兴起。这场运动给近代中国带来了新产业,新知识、新观念,逐步推动了中国近代化运动的开展。
——摘编自张海鹏等《中国近代史》(第二版)
(1)根据材料一并结合所学知识,写出“这场运动”的名称及该运动在中国历史上的地位。
【民族意识初步觉醒】
材料二 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子。在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识:要救国,只有维新,要维新,只有学外国,甲午战后,他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法,就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李侃等《中国近代史(1840—1919)》(第四版)
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳资产阶级维新派的救国主张。列举他们中的两位代表人物。
材料三 1912年3月(即辛亥革命爆发半年左右),有人在《时报》上发表了以《新陈代谢》为题的文章,其中写道:共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成、旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭,剪发兴,辫子灭……
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)根据材料三并结合所学知识,简析辛亥革命对中国社会产生的影响。
【民族意识觉醒升华】
材料四 陈独秀说:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教。我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上道德上学术上的一切黑暗。
——陈独秀《本志罪案之答辩书》
(4)材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指什么?陈独秀为什么要拥护这“两位先生”?
(5)综合以上材料和问题,谈谈你对中国近代化早期探索的认识。
17. 一项制度、一个主义、一则宣言都记录着历史变迁。阅读材料,完成下列要求。
材料一 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通。此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》
(1)根据材料一,概括该文献中关于土地分配的原则。结合所学知识,分析该文献所体现的理想追求在当时能否实现?为什么?
材料二 同盟会时期,(孙中山)提出:“土地就等于空气一样,应该为大家公共享受,所以土地不能归诸私人,而应归之国家所有才对”,并设想,在此基础上,消灭“地主强权”,使“劳动者有田可耕”,国内人人皆为租地者。
——摘自杨天石《从帝制走向共和——辛亥前后史事发微》
(2)依据材料二指出孙中山解决土地问题的主张。
材料三 我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了!……务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!
——摘自《北京学界全体宣言》1919年5月
(3)材料三中“外交大失败”指的是什么?“外争国权,内除国贼”的口号,体现的五四精神核心是什么?
18. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,各个阶层的无数仁人志士为之奋斗,努力寻找一条救国救民,强国富民的道路。阅读材料,完成下列要求。
材料一 年代尺
材料二
历史事件
影响
三元里人民抗英斗争
是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争,沉重打击了英国侵略者
太平天国运动
沉重打击了清朝统治和外国侵略势力
戊戌变法
促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
义和团运动
沉重打击帝国主义瓜分中国的野心
辛亥革命
推翻了清王朝统治
……
……
——改编自人民教育出版社《中国历史》八年级
(1)材料一中A处是什么事件?B处战后签署的条约中哪一条反映了列强侵华方式发生了变化?
(2)综合材料一、材料二,提炼一个观点,进行论述。(要求:观点明确,论述需包含至少两个历史事件,史论结合,条理清楚,120字左右)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$