学情自测(1-4单元)(试题)2026-2027学年五年级上册数学苏教版
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内容正文:
保密★启用前
2026-2027学年五年级数学上册期中测试卷
(测试范围:第一、二、三、四单元)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分28分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
南湖广场的占地面积约18000( )。广场的林荫道摆放了一些休闲石桌,石桌的面积为120( )。李爷爷和张爷爷在石桌上下象棋,每颗棋子的面积约为6( )。
2.亮亮骑自行车去儿童公园,每骑行1千米可减少二氧化碳排放量40克,根据绿色低碳出行APP软件显示,昨天骑行了1.5千米,可以减少二氧化碳排放量( )克。如果骑行1.5千米用时6分钟,骑行的速度为( )千米/分钟。
3.唐代的“一尺”约是现在的30.7厘米,则当时的“十五尺”约合现代的( )厘米,据记载名将李元霸身长7尺,他的身高按现在计算是( )米。
4.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米;若以10厘米为底,对应的高是( )厘米。
5.图中空白三角形的底边长是4cm,如果把它的底边延长3cm,得到一个新的图形后,它的面积增加了6(下图中涂色部分)。原来空白三角形的面积是( )。
6. 10.5公顷=( )平方千米 500平方米=( )公顷
7.05米=( )米( )厘米 3公顷20平方米=( )平方米
7.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8分米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是8分米,那么三角形的高是( )分米。
8.如图,一个平行四边形沿着高剪开后分成一个梯形和一个小三角形,小三角形和梯形可以拼成一个大三角形,测量小三角形的两条直角边都是6厘米,那么原来平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。分成的小三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
9.80千克黄豆能做100千克豆腐,做1千克豆腐要用( )千克黄豆;平均每千克黄豆能做( )千克豆腐。
10.甲、乙两数的和是23.1,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲是( ),乙是( )。
11.把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放(如下图)。这时前面变成了一个近似的平行四边形。与原来长方形相比,平行四边形的面积( ),周长( )。(填“变大”、“变小”或者“不变”)
12.钢铁是工程技术中最重要、也是最主要的、用量最大的金属材料。建筑工地上有一堆钢管,最上层有8根,最底层有15根,每相邻两层都相差1根。这堆钢管一共有( )根。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
13.下图中的小狗是由左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的。下面四张卡片的运动过程,叙述错误的是( )。
A.图①(右下角顶点,,90°)(→,9)B.图②(左下角顶点,,90°)(→,7)
C.图③(↑,2)(→,9) D.图④(→,3)
14.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差24平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
A.24 B.48 C.12 D.36
15.下列图案中,( )既可以通过平移得到,也可以通过旋转得到。
A. B. C. D.
16.根据生活实际,下面选项中,( )的占地面积最有可能是1平方千米。
A.五一广场 B.100间教室 C.2个足球场 D.5个“鸟巢”
17.下面的发票被撕掉了一块,根据表中的信息,桌子的单价是( )元/张。
A.43.8 B.53.8 C.65.8 D.76.8
18.小华练习跑步,上周5天中跑步最少的一天跑了2.5千米,跑步最多的一天跑了3.3千米,那么这5天小华一共可能跑了( )。
A.2.5~3.3千米 B.13.3~15.7千米 C.16千米以上 D.20千米以上
19.下边竖式中,箭头所指的数表示( )。
A.78个一 B.78个十分之一 C.78个百分之一 D.78个千分之一
20.估一估,990÷101的商在直线上的位置大概是( )点。
A.A B.B C.C D.D
21.把一根粗细均匀的木料锯成5段用了12.4分钟。照这样计算,把木料锯成7段,需要( )分钟。
A.14.88 B.17.36 C.18.6 D.20.2
22.小虎在计算一个三位小数除以一个整数时,漏掉了被除数的小数点,得到的商是0.06。这道题原来的商是( )。
A.0.6 B.0.006 C.0.0006 D.0.00006
三、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写出得数。(10分)
0.7×6= 2.5×10= 0.36÷9= 3.6÷4= 12×0.3=
5.6÷14= 0.04×50= 8.4÷7= 0.25×4= 4.8÷16=
24.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
0.64×72= 0.547×26= 26.52÷13= *22.8÷12=
25.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
2.4×41= 0.246×45= 71.4÷35= *3.24÷8=
四、作图题(10分)
26.追梦小学开展了一项关于“节气”的研学活动,通过研学不仅让同学们了解了惊蛰的有关知识,而且加深了同学们对传统文化的热爱。下面是五年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图。(4分)
(1)对节日文化感兴趣的男生有26人,女生有32人,请把上面统计图补充完整。
(2)在这四个组中,人数最多的是( )组。
(3)平均每个组有( )人。
27.在下面的方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于8平方厘米(每个小方格的面积均为1平方厘米)。(6分)
五、活用知识,解决问题。(满分24分,3+3+3+3+4+4+4=24分)
28.如图,一张长方形纸被折成一个三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少180平方厘米,求图中梯形的面积。
29.为鼓励居民节约用水,某市规定,每户每月用水不超过10立方米时,水费按“基本价”收费;超过10立方米时,不超过10立方米的部分仍按照“基本价”收费,超过的部分按“调节价”收费。小军家今年10月、11月的用水量和水费如下表所示。
月份
用水量(立方米)
水费(元)
10
8
16.8
11
12
28.2
(1)该市水费的“基本价”是每立方米多少元?
(2)“调节价”是每立方米多少元?
(3)若小军家12月份的用水量为18立方米,那么12月份应交水费多少元?
30.随着科技的发展,支付方式随之发生了极大的变化,除了用现金和银行卡支付之外,手机支付也成为最为常见的便捷支付方式。万家超市支持以上各种支付方式。某天,万家超市支付单数情况如下:银行卡支付39单,现金支付58单,手机支付的单数是现金支付的4.5倍。这天一共支付了多少单?
31.果农王伯伯承包了一块平行四边形的梨园,底是45米,高是16米。如果每棵梨树平均占地8平方米,这块梨园一共可以栽梨树多少棵?
32.农户李大伯有一块梯形稻田,上底是60米,下底是100米,高是50米,计划全部种植水稻。
(1)这块稻田的面积是多少平方米?合多少公顷?
(2)如果每公顷收稻谷8000千克,这块稻田一共可以收稻谷多少吨?
(3)稻谷每千克按3.2元出售,种植这块稻田的总成本是4500元,李大伯能盈利多少元?
33.阳光小学足球队在市里比赛中获得了冠军,学校决定再购入一批足球来鼓励同学们加强锻炼。体育老师选中了一款单价89.5元的足球,商家正好有“买10个送1个”的活动。学校一共买了110个这样的足球,一共要付多少钱?
34.孙大伯家用68米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)。
(1)这个花圃的面积是多少平方米?
(2)如果每棵菊花占地60平方分米,这个花圃一共可以种菊花多少棵?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
2026-2027学年五年级数学上册期中测试卷
(测试范围:第一、二、三、四单元)
试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分28分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
南湖广场的占地面积约18000( )。广场的林荫道摆放了一些休闲石桌,石桌的面积为120( )。李爷爷和张爷爷在石桌上下象棋,每颗棋子的面积约为6( )。
2.亮亮骑自行车去儿童公园,每骑行1千米可减少二氧化碳排放量40克,根据绿色低碳出行APP软件显示,昨天骑行了1.5千米,可以减少二氧化碳排放量( )克。如果骑行1.5千米用时6分钟,骑行的速度为( )千米/分钟。
3.唐代的“一尺”约是现在的30.7厘米,则当时的“十五尺”约合现代的( )厘米,据记载名将李元霸身长7尺,他的身高按现在计算是( )米。
4.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米;若以10厘米为底,对应的高是( )厘米。
5.图中空白三角形的底边长是4cm,如果把它的底边延长3cm,得到一个新的图形后,它的面积增加了6(下图中涂色部分)。原来空白三角形的面积是( )。
6. 10.5公顷=( )平方千米 500平方米=( )公顷
7.05米=( )米( )厘米 3公顷20平方米=( )平方米
7.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8分米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是8分米,那么三角形的高是( )分米。
8.如图,一个平行四边形沿着高剪开后分成一个梯形和一个小三角形,小三角形和梯形可以拼成一个大三角形,测量小三角形的两条直角边都是6厘米,那么原来平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。分成的小三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
9.80千克黄豆能做100千克豆腐,做1千克豆腐要用( )千克黄豆;平均每千克黄豆能做( )千克豆腐。
10.甲、乙两数的和是23.1,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲是( ),乙是( )。
11.把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放(如下图)。这时前面变成了一个近似的平行四边形。与原来长方形相比,平行四边形的面积( ),周长( )。(填“变大”、“变小”或者“不变”)
12.钢铁是工程技术中最重要、也是最主要的、用量最大的金属材料。建筑工地上有一堆钢管,最上层有8根,最底层有15根,每相邻两层都相差1根。这堆钢管一共有( )根。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
13.下图中的小狗是由左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的。下面四张卡片的运动过程,叙述错误的是( )。
A.图①(右下角顶点,,90°)(→,9)B.图②(左下角顶点,,90°)(→,7)
C.图③(↑,2)(→,9) D.图④(→,3)
14.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差24平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
A.24 B.48 C.12 D.36
15.下列图案中,( )既可以通过平移得到,也可以通过旋转得到。
A. B. C. D.
16.根据生活实际,下面选项中,( )的占地面积最有可能是1平方千米。
A.五一广场 B.100间教室 C.2个足球场 D.5个“鸟巢”
17.下面的发票被撕掉了一块,根据表中的信息,桌子的单价是( )元/张。
A.43.8 B.53.8 C.65.8 D.76.8
18.小华练习跑步,上周5天中跑步最少的一天跑了2.5千米,跑步最多的一天跑了3.3千米,那么这5天小华一共可能跑了( )。
A.2.5~3.3千米 B.13.3~15.7千米 C.16千米以上 D.20千米以上
19.下边竖式中,箭头所指的数表示( )。
A.78个一 B.78个十分之一 C.78个百分之一 D.78个千分之一
20.估一估,990÷101的商在直线上的位置大概是( )点。
A.A B.B C.C D.D
21.把一根粗细均匀的木料锯成5段用了12.4分钟。照这样计算,把木料锯成7段,需要( )分钟。
A.14.88 B.17.36 C.18.6 D.20.2
22.小虎在计算一个三位小数除以一个整数时,漏掉了被除数的小数点,得到的商是0.06。这道题原来的商是( )。
A.0.6 B.0.006 C.0.0006 D.0.00006
三、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写出得数。(10分)
0.7×6= 2.5×10= 0.36÷9= 3.6÷4= 12×0.3=
5.6÷14= 0.04×50= 8.4÷7= 0.25×4= 4.8÷16=
24.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
0.64×72= 0.547×26= 26.52÷13= *22.8÷12=
25.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
2.4×41= 0.246×45= 71.4÷35= *3.24÷8=
四、作图题(10分)
26.追梦小学开展了一项关于“节气”的研学活动,通过研学不仅让同学们了解了惊蛰的有关知识,而且加深了同学们对传统文化的热爱。下面是五年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图。(4分)
(1)对节日文化感兴趣的男生有26人,女生有32人,请把上面统计图补充完整。
(2)在这四个组中,人数最多的是( )组。
(3)平均每个组有( )人。
27.在下面的方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于8平方厘米(每个小方格的面积均为1平方厘米)。(6分)
五、活用知识,解决问题。(满分24分,3+3+3+3+4+4+4=24分)
28.如图,一张长方形纸被折成一个三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少180平方厘米,求图中梯形的面积。
29.为鼓励居民节约用水,某市规定,每户每月用水不超过10立方米时,水费按“基本价”收费;超过10立方米时,不超过10立方米的部分仍按照“基本价”收费,超过的部分按“调节价”收费。小军家今年10月、11月的用水量和水费如下表所示。
月份
用水量(立方米)
水费(元)
10
8
16.8
11
12
28.2
(1)该市水费的“基本价”是每立方米多少元?
(2)“调节价”是每立方米多少元?
(3)若小军家12月份的用水量为18立方米,那么12月份应交水费多少元?
30.随着科技的发展,支付方式随之发生了极大的变化,除了用现金和银行卡支付之外,手机支付也成为最为常见的便捷支付方式。万家超市支持以上各种支付方式。某天,万家超市支付单数情况如下:银行卡支付39单,现金支付58单,手机支付的单数是现金支付的4.5倍。这天一共支付了多少单?
31.果农王伯伯承包了一块平行四边形的梨园,底是45米,高是16米。如果每棵梨树平均占地8平方米,这块梨园一共可以栽梨树多少棵?
32.农户李大伯有一块梯形稻田,上底是60米,下底是100米,高是50米,计划全部种植水稻。
(1)这块稻田的面积是多少平方米?合多少公顷?
(2)如果每公顷收稻谷8000千克,这块稻田一共可以收稻谷多少吨?
(3)稻谷每千克按3.2元出售,种植这块稻田的总成本是4500元,李大伯能盈利多少元?
33.阳光小学足球队在市里比赛中获得了冠军,学校决定再购入一批足球来鼓励同学们加强锻炼。体育老师选中了一款单价89.5元的足球,商家正好有“买10个送1个”的活动。学校一共买了110个这样的足球,一共要付多少钱?
34.孙大伯家用68米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)。
(1)这个花圃的面积是多少平方米?
(2)如果每棵菊花占地60平方分米,这个花圃一共可以种菊花多少棵?
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(测试范围:第一、二、三、四单元)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分28分,每小空1分)
1.在括号里填上合适的单位名称。
南湖广场的占地面积约18000( )。广场的林荫道摆放了一些休闲石桌,石桌的面积为120( )。李爷爷和张爷爷在石桌上下象棋,每颗棋子的面积约为6( )。
【答案】 平方米/m2 平方分米/dm2 平方厘米/cm2
【分析】根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识可知:
边长1米的正方形,面积是1平方米;所以计量南湖广场的占地面积,再结合数据18000用“平方米”作单位比较合适。
边长1分米的正方形的面积是1平方分米;生活中1平方分米大约是一个手掌面的大小,所以计量石桌的面积,再结合数据120用“平方分米”作单位比较合适。
边长1厘米的正方形的面积是1平方厘米;生活中手指甲的面积接近1平方厘米;所以计量象棋每颗棋子的面积,再结合数据6用“平方厘米”作单位比较合适。
【详解】南湖广场的占地面积约18000(平方米)。广场的林荫道摆放了一些休闲石桌,石桌的面积为120(平方分米)。李爷爷和张爷爷在石桌上下象棋,每颗棋子的面积约为6(平方厘米)。
2.亮亮骑自行车去儿童公园,每骑行1千米可减少二氧化碳排放量40克,根据绿色低碳出行APP软件显示,昨天骑行了1.5千米,可以减少二氧化碳排放量( )克。如果骑行1.5千米用时6分钟,骑行的速度为( )千米/分钟。
【答案】 60 0.25
【分析】①求减少多少二氧化碳:骑1千米,少排40克;骑了1.5千米,就用每千米的量×千米数。
②求速度:路程÷时间。
【详解】①40×1.5=60(克)
即骑行1.5千米,可以减少二氧化碳排放量60克。
②1.5÷6=0.25(千米/分钟)
即骑行的速度为0.25千米/分钟。
3.唐代的“一尺”约是现在的30.7厘米,则当时的“十五尺”约合现代的( )厘米,据记载名将李元霸身长7尺,他的身高按现在计算是( )米。
【答案】 460.5 2.149
【分析】已知唐代1尺对应现在30.7厘米,求几尺对应的现代长度,用尺数乘30.7厘米计算;求出厘米数后,根据1米=100厘米,把厘米换算成米。
【详解】15×30.7=460.5(厘米)
7×30.7=214.9(厘米)
214.9厘米=2.149米
4.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是( )平方厘米;若以10厘米为底,对应的高是( )厘米。
【答案】
24
4.8
【分析】直角三角形的斜边是最长的边,所以10厘米是斜边,剩下的6厘米和8厘米就是两条互相垂直的直角边。对于直角三角形,两条直角边可以直接作为底和高来计算面积,。
三角形的面积是固定不变的,把10厘米作为新的底,根据面积公式反推高=三角形的面积×2÷底,即可求出10厘米斜边对应的高。
【详解】(平方厘米)
(厘米)
所以,一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、10厘米,它的面积是24平方厘米;若以10厘米为底,对应的高是4.8厘米。
5.图中空白三角形的底边长是4cm,如果把它的底边延长3cm,得到一个新的图形后,它的面积增加了6(下图中涂色部分)。原来空白三角形的面积是( )。
【答案】8
【分析】增加的面积就是阴影三角形的面积。先求阴影三角形的高,再求空白三角形的面积。三角形的面积=底×高÷2。
【详解】6×2÷3
=12÷3
=4(cm)
4×4÷2
=16÷2
=8(cm2)
6.10.5公顷=( )平方千米 500平方米=( )公顷
7.05米=( )米( )厘米 3公顷20平方米=( )平方米
【答案】 0.105 0.05 7 5 30020
【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1米=100厘米,把低级单位化成高级单位除以进率,把高级单位化成低级单位乘进率。
【详解】10.5÷100=0.105(平方千米),故10.5公顷=0.105平方千米;
500÷10000=0.05(公顷),故500平方米=0.05公顷;
7.05米=7米+0.05米,0.05×100=5(厘米),故7.05米=7米5厘米;
3公顷20平方米=3公顷+20平方米,3×10000=30000(平方米),30000+20=30020(平方米),故3公顷20平方米=30020平方米。
7.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,如果三角形的高是8分米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是8分米,那么三角形的高是( )分米。
【答案】 0.4 16
【分析】,;当两者面积相等、底也相等时,推导可得: ,也就是同底等面积的平行四边形高是三角形高的一半,反过来三角形高是平行四边形高的2倍。已知三角形高是8分米,平行四边形的高就用除法计算,再根据,把分米换算成米;已知平行四边形高是8分米,三角形的高用乘法计算。
【详解】(分米)
(分米)
如果三角形的高是8分米,那么平行四边形的高是0.4米;如果平行四边形的高是8分米,那么三角形的高是16分米。
8.如图,一个平行四边形沿着高剪开后分成一个梯形和一个小三角形,小三角形和梯形可以拼成一个大三角形,测量小三角形的两条直角边都是6厘米,那么原来平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。分成的小三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
【答案】 12 6 18 54
【分析】结合下图所示:平行四边形的两端沿高剪开,左右两个小三角形完全相同。如果小三角形的两条直角边都是6厘米,则平行四边形可以被分成两个完全相同的小三角形和一个边长是6厘米的正方形。三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2。
【详解】6+6=12(厘米)
6×6÷2
=36÷2
=18(平方厘米)
(6+12)×6÷2
=18×6÷2
=108÷2
=54(平方厘米)
所以原来平行四边形的底是12厘米,高是6厘米。分成的小三角形的面积是18平方厘米,梯形的面积是54平方厘米。
9.80千克黄豆能做100千克豆腐,做1千克豆腐要用( )千克黄豆;平均每千克黄豆能做( )千克豆腐。
【答案】 0.8 1.25
【分析】黄豆质量÷做的豆腐质量=做1千克豆腐需要的黄豆质量;豆腐质量÷用的黄豆质量=平均每千克黄豆能做的豆腐质量,据此列式计算。
【详解】80÷100=0.8(千克)
100÷80=1.25(千克)
10.甲、乙两数的和是23.1,甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数。你知道甲是( ),乙是( )。
【答案】 2.1 21
【分析】甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,说明乙数是甲数的10倍,甲乙甲甲甲,即甲、乙两数的和等于甲数的倍,据此用甲、乙两数的和除以即可求出甲数,再用甲、乙两数的和减去甲数就是乙数。
【详解】甲数:
乙数:
11.把一些练习本摞成一个长方体,再把这摞练习本均匀地斜放(如下图)。这时前面变成了一个近似的平行四边形。与原来长方形相比,平行四边形的面积( ),周长( )。(填“变大”、“变小”或者“不变”)
【答案】 不变 变大
【分析】长方形周长=(长+宽)×2,平行四边形周长=邻边和×2,长方形的面积=长×宽,平行四边形面积=底×高。平行四边形与长方形相比,由于平行四边形底边的邻边大于长方形的宽,所以平行四边形的周长大于长方形的周长;平行四边形的底(练习本的长)和高(练习本的总厚度)与长方形的长和宽相等,所以面积不变,即可填空。
【详解】把一些练习本摞成一个长方体,这个长方体的前面是长方形,如题左图,再把这摞练习本均匀地斜放,如题右图,这时前面变成了一个近似的平行四边形,与原来长方形相比,平行四边形的面积不变,周长变大。
12.钢铁是工程技术中最重要、也是最主要的、用量最大的金属材料。建筑工地上有一堆钢管,最上层有8根,最底层有15根,每相邻两层都相差1根。这堆钢管一共有( )根。
【答案】92
【分析】这道题可以看作求梯形的面积,最上层有8根,即梯形的上底,最底层有15根,即梯形的下底,最上层和最底层共有8层,即梯形的高,再根据梯形面积公式=(上底+下底)×高÷2,得出答案。
【详解】根据分析:
15-8+1=8(行)
(15+8)×8÷2
=23×8÷2
=184÷2
=92(根)
这堆钢管一共有92根。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题1分)
13.下图中的小狗是由左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的。下面四张卡片的运动过程,叙述错误的是( )。
A.图①(右下角顶点,,90°)(→,9)
B.图②(左下角顶点,,90°)(→,7)
C.图③(↑,2)(→,9)
D.图④(→,3)
【答案】D
【分析】以右边完整小狗的对应部位为目标,对比左侧对应图的初始位置与形状朝向。根据平移:将图形按照直线方向,移动一定的距离。旋转:旋转中心不动,将图形顺时针或逆时针转动一定的角度。平移和旋转均不改变图形的形状和大小。由此判断即可。
【详解】A.图①绕右下角顶点逆时针旋转90°后,向右平移9格,能拼成小狗的对应部分,过程正确。
B.图②绕左下角顶点逆时针旋转90°后向右平移7格,位置和朝向都匹配最终小狗的头部对应部分,这个运动过程是正确的。
C.图③先向上平移2格,再向右平移9格,不需要旋转就可以对应小狗的右半部分身体,过程正确。
D.图④直接向右平移3格,不能匹配小狗的左半部分头部,需要向右平移5格,过程错误。
14.一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差24平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。
A.24 B.48 C.12 D.36
【答案】A
【分析】等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍,二者的面积差等于三角形的面积。
【详解】(份)
1份对应的面积是24平方厘米,即三角形的面积是24平方厘米。
15.下列图案中,( )既可以通过平移得到,也可以通过旋转得到。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变。据此解题。
【详解】
A.是由一个图形通过旋转得到的;
B.既可以通过旋转得到,也可以通过平移得到;
C.是由一个图形通过平移得到的;
D.是由一个图形通过旋转得到的。
16.根据生活实际,下面选项中,( )的占地面积最有可能是1平方千米。
A.五一广场 B.100间教室 C.2个足球场 D.5个“鸟巢”
【答案】D
【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米。比较各选项时,可把熟悉物体的占地面积换成公顷或平方米作估计。
1平方米大约是1张方桌桌面的大小,1公顷比一个标准足球场的面积稍大一点,1平方千米大约是一个小型湖泊的湖面面积。
【详解】A.五一广场的实际占地面积远小于100公顷,不符合。
B.按每间教室约50平方米估计,100间约为100×50=5000(平方米),远小于1000000平方米,不符合。
C.按一个足球场约7000平方米估计,2个约为2×7000=14000(平方米),远小于1000000平方米,不符合。
D.鸟巢约占地20公顷,5个约为20×5=100(公顷),1平方千米=100公顷,最符合题意。
17.下面的发票被撕掉了一块,根据表中的信息,桌子的单价是( )元/张。
A.43.8 B.53.8 C.65.8 D.76.8
【答案】B
【分析】根据总价=单价×数量,可求得椅子的总价,再用总的总价减去椅子的总价,可求得桌子的总价,根据单价=总价÷数量,即可求得桌子的单价。
【详解】22.6×4=90.4(元)
198-90.4=107.6(元)
107.6÷2=53.8(元/张)
所以桌子的单价是53.8元/张。
18.小华练习跑步,上周5天中跑步最少的一天跑了2.5千米,跑步最多的一天跑了3.3千米,那么这5天小华一共可能跑了( )。
A.2.5~3.3千米 B.13.3~15.7千米 C.16千米以上 D.20千米以上
【答案】B
【分析】先分别计算5天跑步总路程的最小值和最大值,即可得到总路程的范围。
【详解】总路程最小值:仅1天跑3.3千米,其余4天均跑2.5千米,=10+3.3=13.3(千米)
总路程最大值:仅1天跑2.5千米,其余4天均跑3.3千米,=13.2+2.5=15.7(千米)
因此5天总路程在13.3~15.7千米之间。
19.下边竖式中,箭头所指的数表示( )。
A.78个一 B.78个十分之一 C.78个百分之一 D.78个千分之一
【答案】C
【分析】小数除法竖式里,要看数字对应的数位。这里的7在十分位,8在百分位,78代表78个百分之一,据此选出正确选项。
【详解】被除数是3.38,竖式中箭头指向的78,7对应十分位,8对应百分位,这个78实际表示0.78。0.78就是78个百分之一。
20.估一估,990÷101的商在直线上的位置大概是( )点。
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】先把除数看作100,那么算式的商是9.9。而实际的除数是101,除法算式的除数变大,商会变小,所以实际的商比9.9要小一点。在数轴上确定每个点表示的数大约是多少,再结合商的大小解答。
【详解】,因为,所以的商略小于9.9。
A.A点表示的数在8到9之间,与实际的商不符;
B.B点表示的数在9到10之间,与10更接近,与实际的商相符;
C.C点表示的数在10到11之间,与实际的商不符;
D.D点表示的数大约是11,与实际的商不符。
21.把一根粗细均匀的木料锯成5段用了12.4分钟。照这样计算,把木料锯成7段,需要( )分钟。
A.14.88 B.17.36 C.18.6 D.20.2
【答案】C
【分析】锯木料的次数比锯成的段数少1,先求出锯1次需要的时间,再计算锯成7段需要的总时间。
【详解】锯成5段的次数:(次)
锯1次的时间:(分钟)
锯成7段的次数:(次)
总时间:(分钟)
即需要18.6分钟。
22.小虎在计算一个三位小数除以一个整数时,漏掉了被除数的小数点,得到的商是0.06。这道题原来的商是( )。
A.0.6 B.0.006 C.0.0006 D.0.00006
【答案】D
【分析】三位小数漏掉小数点后,被除数扩大到原来的1000倍,除数不变时,商也扩大到原来的1000倍,用错误的商除以1000即可得到原来的商。
【详解】0.06÷1000=0.00006
这道题原来的商是0.00006。
三、计算题(满分26分,10+8+8=26分)
23.直接写出得数。(10分)
0.7×6= 2.5×10= 0.36÷9= 3.6÷4= 12×0.3=
5.6÷14= 0.04×50= 8.4÷7= 0.25×4= 4.8÷16=
【答案】4.2;25;0.04;0.9;3.6;
0.4;2;1.2;1;0.3
24.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
0.64×72= 0.547×26= 26.52÷13= *22.8÷12=
【答案】46.08;14.222;2.04;1.9
【分析】小数乘法的计算方法:先按照整数乘法的法则算出积,将小数乘法中的因数看成整数,忽略小数点,把它们的末位对齐,最后看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
除数是整数的小数除法计算方法,按照整数除法进行计算,商的小数点要与被除数的小数点对齐,被除数的数字用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。
除法用商×除数=被除数的方法验算。
【详解】0.64×72=46.08 0.547×26=14.222
26.52÷13=2.04 *22.8÷12=1.9
验算
25.用竖式计算,带*的题要验算。(8分)
2.4×41= 0.246×45= 71.4÷35= *3.24÷8=
【答案】98.4;11.07;2.04;0.405
【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
除数是整数的小数除法,按照整数除法计算,商的小数点和被除数的小数点对齐。验算时,用商乘除数等于被除数来验证。
【详解】2.4×41=98.4 0.246×45=11.07
71.4÷35=2.04 *3.24÷8=0.405
验算
四、作图题(10分)
26.追梦小学开展了一项关于“节气”的研学活动,通过研学不仅让同学们了解了惊蛰的有关知识,而且加深了同学们对传统文化的热爱。下面是五年级同学对惊蛰节气相关知识感兴趣的人数情况统计图。(4分)
(1)对节日文化感兴趣的男生有26人,女生有32人,请把上面统计图补充完整。
(2)在这四个组中,人数最多的是( )组。
(3)平均每个组有( )人。
【答案】(1)
(2)节日文化
(3)46
【分析】(1)在横轴上找到节日文化组,用白色条形代表男生,人数是26人,灰色条形代表女生,人数是32人,画出条形,在条形上方标注数值。
(2)分别用每组男生人数加女生人数算得每组人数,再比较。
(3)将4组人数相加求得总人数,再除以4算得平均每组人数。
【详解】(1)图略。
(2)气候特点组:(人)
农事活动组:(人)
节日习俗组:(人)
节日文化组:(人)
,节日文化组人数最多
所以在这四个组中,人数最多的是节日文化组。
(3)
(人)
所以平均每个组有46人。
27.在下面的方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于8平方厘米(每个小方格的面积均为1平方厘米)。(6分)
【答案】
(画法不唯一)
【分析】平行四边形面积=底×高,可以画一个底是4厘米,高是2厘米的平行四边形;
三角形面积=底×高÷2,可以画一个底是4厘米,高是4厘米的三角形;
梯形面积=(上底+下底)×高÷2,可以画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形;据此画图。(画法不唯一)
【详解】画一个底是4厘米,高是2厘米的平行四边形,即底占4格,上下底之间相隔2格;在方格横线找一点,向右数4格,得到另一个点,连接这两个点得到一条底;从底边的两个端点向上垂直数2格,并将这两点再向右平移一格,得到平移后的点,连接这两个点,即为另一条底;再连接左上左下的端点和右上右下的端点,得到的即为平行四边形;
画一个底是4厘米,高是4厘米的三角形,即底占4格,竖直高度占4格;在方格横线找一点,向右数4格,得到另一个点,连接这两个点得到一条底;从底的正中间向上数4格,得到顶点,连接顶点和底的左右两个端点,得到的即为三角形;
画一个上底是3厘米,下底是5厘米,高是2厘米的梯形,即上底占3格,下底占5格,上下底之间相隔2格;在方格横线找一点,向右数5格,得到另一个点,连接这两个点得到下底;从底边的两个端点向上垂直数2格,并将这两点各向中间平移一格,得到平移后的点,连接这两个点,即为上底;再连接左上左下的端点和右上右下的端点,得到的即为梯形。(画法不唯一)
五、活用知识,解决问题。(满分24分,3+3+3+3+4+4+4=24分)
28.如图,一张长方形纸被折成一个三角形和一个梯形。已知三角形的面积比梯形少180平方厘米,求图中梯形的面积。
【答案】390平方厘米
【分析】结合下图可知:三角形的面积比梯形少的部分就是右边的长方形的面积,长方形的宽=面积÷长,先计算出来长方形的宽(也就是梯形的上底),再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可。
【详解】180÷20=9(厘米)
(30+9)×20÷2
=39×20÷2
=780÷2
=390(平方厘米)
答:图中梯形的面积是390平方厘米。
29.为鼓励居民节约用水,某市规定,每户每月用水不超过10立方米时,水费按“基本价”收费;超过10立方米时,不超过10立方米的部分仍按照“基本价”收费,超过的部分按“调节价”收费。小军家今年10月、11月的用水量和水费如下表所示。
月份
用水量(立方米)
水费(元)
10
8
16.8
11
12
28.2
(1)该市水费的“基本价”是每立方米多少元?
(2)“调节价”是每立方米多少元?
(3)若小军家12月份的用水量为18立方米,那么12月份应交水费多少元?
【答案】(1)
该市水费的“基本价”是每立方米2.1元。
(2)
“调节价”是每立方米3.6元。
(3)
12月份应交水费49.8元。
【分析】按用水量是否超过10立方米分段计算:
①未超过10立方米,全部按基本价收费,用总水费除以用水量即可得到基本价。
②超过10立方米,先算出10立方米的基本价水费,用总水费减去这部分费用得到超出部分的水费,再除以超出的水量,得到调节价。
③12月用水量18立方米,超过10立方米,分别计算10立方米的基本价水费和超出部分的调节价水费,两部分相加就是总水费。
【详解】(1)(元)
答:该市水费的“基本价”是每立方米2.1元。
(2)10立方米基本价水费:(元)
超出10立方米的水量:(立方米)
超出部分的水费:(元)
调节价:(元)
答:“调节价”是每立方米3.6元。
(3)超出10立方米的水量:(立方米)
基本价部分水费:(元)
调节价部分水费:(元)
总水费:(元)
答:12月份应交水费49.8元。
30.随着科技的发展,支付方式随之发生了极大的变化,除了用现金和银行卡支付之外,手机支付也成为最为常见的便捷支付方式。万家超市支持以上各种支付方式。某天,万家超市支付单数情况如下:银行卡支付39单,现金支付58单,手机支付的单数是现金支付的4.5倍。这天一共支付了多少单?
【答案】358单
【分析】需先根据现金支付单数与倍数关系求出手机支付的单数,再将三种支付方式的单数相加得到总单数。
【详解】
(单)
答:这天一共支付了单。
31.果农王伯伯承包了一块平行四边形的梨园,底是45米,高是16米。如果每棵梨树平均占地8平方米,这块梨园一共可以栽梨树多少棵?
【答案】90棵
【分析】要计算可栽梨树的总棵数,需先求出平行四边形梨园的总面积(平行四边形的面积=底×高),再用总面积除以每棵梨树的占地面积即可。
【详解】(平方米)
(棵)
答:这块梨园一共可以栽梨树90棵。
32.农户李大伯有一块梯形稻田,上底是60米,下底是100米,高是50米,计划全部种植水稻。
(1)这块稻田的面积是多少平方米?合多少公顷?
(2)如果每公顷收稻谷8000千克,这块稻田一共可以收稻谷多少吨?
(3)稻谷每千克按3.2元出售,种植这块稻田的总成本是4500元,李大伯能盈利多少元?
【答案】(1)4000平方米;0.4公顷
(2)3.2吨
(3)5740元
【分析】(1)根据梯形面积的计算方法算出稻田面积,再将面积单位换算为公顷,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,1公顷=10000平方米;
(2)用每公顷稻谷产量乘稻田的公顷数得到总产量,再将质量单位换算为吨,1吨=1000千克;
(3)用稻谷总质量乘每千克售价得到总收入,减去总成本即可得到盈利金额。
【详解】(1)(60+100)×50÷2
=160×50÷2
=8000÷2
=4000(平方米)
4000÷10000=0.4(公顷)
答:这块稻田的面积是4000平方米,合0.4公顷。
(2)8000×0.4=3200(千克)
3200÷1000=3.2(吨)
答:这块稻田一共可以收稻谷3.2吨。
(3)3200×3.2=10240(元)
10240-4500=5740(元)
答:李大伯能盈利5740元。
33.阳光小学足球队在市里比赛中获得了冠军,学校决定再购入一批足球来鼓励同学们加强锻炼。体育老师选中了一款单价89.5元的足球,商家正好有“买10个送1个”的活动。学校一共买了110个这样的足球,一共要付多少钱?
【答案】
8950元
【分析】根据“买10个送1个”的活动规则,花10个足球的钱可以得到11个足球。先计算110个足球里有多少组这样的11个,再求出实际需要付费的足球数量,最后乘单价得到总费用。
【详解】(个)
(组)
(个)
(元)
答:一共要付8950元。
34.孙大伯家用68米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图)。
(1)这个花圃的面积是多少平方米?
(2)如果每棵菊花占地60平方分米,这个花圃一共可以种菊花多少棵?
【答案】(1)
570平方米
(2)
950棵
【分析】(1)由题意可知,竹篱笆的总长度=上底+下底+高,图中给出高是30米,由此求出上下底的和,再根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2”求出这个花圃的面积;
(2)先将面积单位换算为平方分米,一共可以种菊花的棵数=这个花圃的面积÷每棵菊花的占地面积,据此解答。
【详解】(1)(68-30)×30÷2
=38×30÷2
=1140÷2
=570(平方米)
答:这个花圃的面积是570平方米。
(2)570平方米=57000平方分米
57000÷60=950(棵)
答:这个花圃一共可以种菊花950棵。
试卷第10页,共12页
试卷第9页,共12页
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