广东深圳市南山实验教育集团麒麟中学2026-2027学年九年级上学期期中监测历史试卷

2026-2027学年第一学期九年级期中学业质量监测 历史 2026年11月 说明： 1.各题前，考生务必在答题卡指定位置用黑色宇迹的悯笔成签宇笔填写 考试信也，并粘贴条形码。 2.用鼎色字迹的钢笔或签字笔在指定区域内作答。如需改动，先划掉原来 的答素，再写新答素：作答选择题时，用2B铅笔杞对应题目答案的信 息点柜涂R。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答素。不按服以 上要求作答，视为无效。 一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分) 下列各题的4个选项，只有1项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上 将该题对应的答案标号涂黑。 1.考古工作者在某原始社会晚期聚落遗址发掘出大型宫殿、等级分明的墓葬：贵族墓随 葬大量青铜礼器、玉器，平民墓仅有简陋陶器，奴隶墓葬无任何陪葬品且骸骨带有捆 绑伤痕：遗址外围修建高大城墙与护城河，城内设立专门管理民众、征收贡物的官方 机构。据此情景分析，该社会现象直接说明() A.原始农耕文明开始出现 B.私有制、阶级分化与早期国家逐步形成 C.人类进入原始群居时代 D.原始社会人人平等的局面长期延续 2.由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的 多元性。对下列古代主要文明示意图解读正确的一项是() 印度 国公元新4千2又胡B 圆过公元面1千2淫公元5想记文明服 ■四公元前们千2文明区 ■2幻公元脑2千记又明配 【注】千纪：类似于世纪、年代，指的是1000年的时间跨度。 A.①处是佛教的诞生地 B.②处建立了森严的种姓制度 C.③处有壮观的金字塔 D.④处颁布了《汉漠拉比法典》 2026-2027学年第一学期九年级期中学业质量监测历史第1页共5页 3.11世纪，西欣封建主之间普迪结成封君封臣关系，在这种关系下() A.封君没有保护封臣的义务 B,封君与封臣以血缘关系为纽带 C.封臣的荣誉会随时被剥夺 D.封君封臣具有一定的契约关系 4.公元800年前后，查理大帝颁布的《庄园敕令》中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、 鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了 () A.西欧庄园经济的自给自足 B.查理大帝重视农业 C.中世纪西欧商品经济繁荣 D.西欧租地农场建立 5.中世纪晚期，西欧城市的工商业者积累了大量财富，他们争取城市自治，有的还进入 国家机构担任官职。这反映出当时西欧() A.封建王权势力强大 B.庄园经济持续发展 C.市民阶层力量壮大 D.文艺复兴运动兴起 6.“他们（新兴市民）要求建立城市学校，由城市当局选聘教师、决定学费、确定入学条 件，让学生学习处理商业事务与行会行政事务，培养他们的职业技术技能。”材料表明 中世纪西欧大学兴起的原因是( A.城市发展的需要 B.农业技术的发展 C.国王的大力支持 D.宗教传播的推动 7.历电学习小组在研究某一帝国时提取了如下关键词。由此推知，他们研究的主题是 关键词：地跨欧亚非：兼收并蓄：查士丁尼：《查士丁尼法典》 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 8.下面是日本大化改新与中国隋唐政治、经济制度对比表，此表旨在说明( 大化改新 中国隋唐 经济 班田收授法、租庸调制 均田制、租庸调制 中央 设二官八省 三省六部制 政治 地方 设立国、郡、里 郡县制 A.日本成为封建国家 B.天皇大权旁落 C.隋唐制度影响日本 D.幕府统治开始 9.“西非有黄金强国马里，南部非洲矗立大津巴布韦；美洲玛雅创制文字，阿兹特克建造 浮动园地，各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明（) A.各区域文明之间交往十分频繁B.文明发展呈现多元性、独立性 C.非洲美洲文明普遍效仿欧亚文明D.各大文明发展水平基本趋于一致 2026-2027学年第一学期九年级期中学业质量监测历史第2页共5页 10.但丁在《神曲》中借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击牧会的贪婪腐化，把 许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感和理想。材料反映了文 艺复兴运动的实质是( A.封建思想的蓬勒发展 B.古代希腊罗马文化的复兴 C.资产阶级的思想解放运动 D,提倡教会“神权至上” 11.1505-1814年，位于非洲地区、印度洋西部的毛里求斯岛，先后被葡萄牙、荷兰、法国、 英国人命名为“马斯克林岛”“莫里斯王子岛”“法兰西岛”“毛里求斯岛”，该地名的 反复变迁反映了() A.早期殖民扩张竞争激烈 B.世界地理认知不断更新 C.世界殖民体系逐渐形成 D.葡萄牙率先成为海上霸主 12.学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚至是保守的，与其说是完成了革命， 还不如说是避免了革命。据此可知，该学者认为“光荣革命”() A.促进了经济发展 B.开启了资产阶级革命 C.推翻了君主制度 D.实现了政体和平变革 13.美国独立战争打碎了英国的殖民枷锁，但它并没有彻底完成一场真正意义上的“社会 革命”，革命更多只实现了政治层面的独立。该评价主要是指美国独立战争() A.没有推翻英国的殖民统治 B.保留奴隶制，未能解决社会内部的不平等 C.未确立资产阶级共和政体 D.国家权力仍然完全掌握在英国王室的手中 14.随着蒸汽机的使用、工厂制的日益普及，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大， 到1870年，英国城市人的比例已达到70%。这表明工业革命() A.推动城市化 B.促进人口增长 C.带来环境污染 D.造成贫富差距扩大 15.17世纪，欧洲妇女爱穿着宽肥多褶的裙撑以衬出苗条身材，但行动不便。19世纪开始， 随着交通条件的改善，更轻便的女性服装逐渐流行。由此可见() A.纺织机器革新面料生产 B.工业革命保障妇女权谧 C.服饰变革深受政治影响 D.社会变迁影响流行风尚 16.巴黎公社推行了一系列进步的社会政策，如设立最低工资，限制工作时间，保护工人、 妇女和儿童的权利，建立民主教育机构等。这说明巴黎公社（) A.组建了强大的工农联盟 B.依赖工人运动积累头争经验 C.取得了各国工人的支持 D.显现了无产阶级的政权特点 17.马克思在其著作《法兰西内战》中总结了巴黎公社的革命经验，随后与恩格斯在1872 年《共产党宜言》新版序言中指出，该纲领有些地方已经过时，并补充了“工人阶级 不能简单掌握现成国家机器”的重要结论。这说明( A.《共产党宜言》已失去指导作用B.巴黎公社得到了科学理论的指导 C.科学理论在实践中不断丰富完善D.资本主义制度正在不断走向衰落 2026-2027学年第一学期九年级期中学业质量监测历史第3页共5页 二、材料题（2小题，每小题18分，共36分) 18.同谀材料，回答问题，（18分) 材料： 异城奇闻：好奇心推动发现的步伐 (并域青闻是)人们对异城风俗与物产的记录，反谀了人类文明从衙绝走向敢合， 公元前5世纪，古希蓝学者希罗多他详细记我了波斯、埃及等尔近地区，还君批耿荒 浮传闻：但对印度、中国等远方则记载粗绒，3世纪的《马可·泣罗行记》盛赞元朝 繁荣富比、通用纸币，让肽洲人知道了亚肽大陆之广表，新栽路开辟后，手伦布的《统 海日记》详述当地黄金、香料之丰富：欧洲商人与殖民地官员换写的作品也大量涌现， 详细记录了亚洲、非洲和美洲的杭路、商站与风土。随着时间捡移，歌洲人开始系统 分美、整理异城物产，形成博物学，即现代生物学前身。但了解更多异域风土后，很 多欧洲人反而更坚定地认为：亚非拉本地民族大都是“野蛮人”，急君西方文明“挂救”。 —摘编自兹温德尔·马秦尔：《流行的事实与座构》，有改动 (1)请根据材料并结合所学，橱括欧洲人从古代至近代记载异域奇闻所呈现出的变化 趋势。(4分)并结合所学，简析发生这种转变的原因。(2分) (2)综合以上材料并结合所学，从积极和消极两个方面，分析自从新航路开辟以来， 欧洲人所载异域奇闻产生的影响。(6分) (3)设想自己是一个到达古希腊或者古罗马的中国古人，结合所学，选择其中一处目 的地，仿照示例中异域奇闻的记载风格，写一段120字左右的话。(6分) 示例：希罗多德对古埃及的记载： 埃及人的土地是尼罗河的赠礼，由尼罗河泛滋冲来的泥沙沉积而成。埃及国王有 权力驱使数十万人开呆巨石，修建金宇塔作为陵墓。此外，埃及人还第一个想出了用 太阳历计时的办法，把一年分成十二个月。 20262027华年第一李期九年纸朔中学业质量监测历史第4页共5页 19.阅读材料，回答问题。（18分) 材料： 法律与公正：人类文明的千年传承 随着社会活动和结构的复杂化，追求公正逐浙成为人类的共同理想。古代不同地 区的文明基于自身历史进程，形成了各自的公正观与相应的法律体系：古代两河流城 认为法律出自神，按服神谕对不同社会等级的违法行为进行不同判罚，即是公正。古 代中华文明王权极强，法家学派便认为，只有君主掌极制定法律和实施刑罚的大权， 才能实现公正。古代地中海文明商业贸易兴盛，因此罗马法不仅将维护契约视为公正 的基础，法学家们还特别注重能够适应不同民族风俗习惯的“万民法”，最终形成了《罗 马民法大全》。时至近代，歌洲先进国家领布的法典都宣布废除封建等级制度，规定所 有成年人都一概享有完全平等的民事权利。 —摘编自何勤华主编：《法律文明史》，有改动 (1)根据材料，概括材料中古代不同文明公正观的主要差异。(6分) (2)请列举所学的两部西方国家废除封建等级制度的法典。(4分)结合所学，总结西 方近代法律公正观念的本质特征。(2分) (3)谈谈上述材料的法治发展历程对我国当今法治建设的启示。(6分) 20262027学年第一学期九年奴期中学业质量监测历史第5页共5页