2026-2027学年四年级数学上册(1-4单元)学情自测人教版

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2026—2027学年度第一学期期中质量检测

四年级数学(人教版)

(满分:100分  考试时间:90分钟)

学校:______ 班级:_____ 姓名:_____ 学号:_____

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

考试范围:第一单元《万以上数的认识》(含综合与实践“1亿有多大”)、第二单元《角的度量》、第三单元《多位数乘两位数》、第四单元《加法模型和乘法模型》。本卷不涉及“公顷和平方千米”“除数是两位数的除法”“平行四边形和梯形”“条形统计图”“鸡兔同笼”等本册后段或已移出本册的内容。

 

一、认真思考,细心填空。(第8题4空,其余每空1分,共22分)

亿级

万级

个级

千亿

百亿

十亿

亿

千万

百万

十万

万

千

百

十

个

 

1.一个数由6个千万、4个万和9个百组成,这个数写作(     ),读作(         )。

2.把640000改写成用“万”作单位的数是(   )万;把4800000000改写成用“亿”作单位的数是(   )亿。

3.一个数省略万位后面的尾数约是49万,这个数最大是(     ),最小是(     )。

4.在4□7000≈46万中,□里应填(  );在8□2000≈82万中,□里应填(  )。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。360万○3600000    1亿○99999999

6.看上面的数位顺序表填空:从右起第九位是(   )位,它左边相邻的数位是(   )位。

7.1本数学书大约厚8毫米。照这样计算,1亿本这样的数学书摞起来大约厚800000000毫米,合(    )米,也就是(  )千米。

8.看钟面填空:10时整,时针与分针所成的角是(  )°,这是一个(  )角;7时整,时针与分针所成的角是(  )°,这是一个(  )角。

9.用一副三角尺中(  )°和(  )°的两个角,正好可以拼成一个150°的角。page number 0

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10.1个周角=(  )个平角,1个平角=(  )个直角。

二、仔细辨析,准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每题1分,共5分)

1.读数时,先读万级,再读个级;每级末尾不管有几个0,都不读。(  )

2.手电筒射出的光线,可以近似地看作一条射线。(  )

3.用一副三角尺可以拼出20°的角。(  )

4.两个数相乘,一个因数乘3,另一个因数除以2,积不变。(  )

5.印刷厂要印一批作业本,已知总本数和每天印的本数,求需要的天数,用除法计算。(  )

(线段、射线、直线的特征如上图,供判断题第2题参考)

三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)

1.下面各数中,要读出两个“零”的数是(  )。

  A.3050000   B.3005000   C.3050500   D.3505000

2.下面说法中,正确的是(  )。

  A.小于180°的角一定是钝角

  B.周角是一条射线

  C.用放大镜看一个30°的角,角的大小不变

  D.两条直线相交成直角时,这两条直线互相平行

3.下面算式中,与240×30的积不相等的是(  )。

  A.24×300   B.120×60   C.480×15   D.24×30

4.计算409×36时,用十位上的“3”去乘409,得到的实际上是(  )。

  A.1227   B.1227个十   C.1227个百   D.409个十

5.下面的问题中,不能用“单价×数量=总价”解决的是(  )。

  A.每支水彩笔9元,买12支一共要多少钱

  B.每块橡皮2元,用20元可以买几块

  C.每千克苹果7元,买5千克一共要多少钱

  D.每本日记本6元,买4本一共要多少钱

四、看清要求,认真计算。(共26分)

1.直接写出得数。(每题1分,共8分)page number 1

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40×70=   130×50=   25×40=   70×120=

200×30=   16×400=   240×50=   125×8=

2.估算。(每题1分,共4分)

298×41≈   503×29≈   62×38≈   196×52≈

3.用竖式计算。(每题3分,共12分,第(4)题要验算)

(1)358×24=     (2)709×36=

(3)480×53=     ★(4)56×329=

4.根据积的变化规律直接写得数。(每空1分,共2分)

已知16×5=80,那么16×50=(    ),160×50=(    )。

五、动手实践,规范操作。(共9分)

1.(3分)量一量:下图中∠A=(  )°。

2.(3分)画一画:画一个100°的角,要标出角的顶点、两条边和度数。

3.(3分)拼一拼:下面是用一副三角尺拼成105°角的方法示例。仿照示例,用一副三角尺画出一个150°的角,并在图中标出你用到的两个度数。

六、走进生活,解决问题。(共28分)

1.(5分)学校开展“书香校园”捐书活动,四年级同学上周捐出故事书268本,捐出的科普书比故事书少46本。先看线段图,再解答。

(1)捐出科普书多少本?(2)故事书和科普书一共捐出多少本?page number 2

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