2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷(统编版)
绝密★启用前
2026-2027学年四年级语文上册语文素养(统编版·六三制·新教材)
学情自测·情境卷(1-4单元)(提高卷)
难度层级:提高卷 ★★★
注意事项:
1.全卷试题总分100+卷面5分(满分105分)。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷交回。
5.考试范围:1-4单元。
枫红菊艳,科创筑梦。2026-2027学年四年级语文上册学情自测正式开启!学校特推出“科创筑梦·素养大闯关”主题活动,愿同学们在综合运用中融会贯通,在迁移拓展中挑战自我!
一、积累与运用。(36分)
情境一:语文智慧谷·综合运用挑战者
走进语文挑战天地,辨字音、品词句、析标点、悟哲理,在思维碰撞中融会贯通,向“综合运用挑战者”的目标冲刺吧!
1.【基础闯关】按照要求,完成基础提优练习。(10分)
居住在草地上的蟋蟀,是了不起的建筑师。在朝着阳光的斜坡上,青草丛中yǐn bì着一条qīng xié的隧道,即使有zhòu yǔ,这里也立刻就会干的,这便是蟋蟀的住宅。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的是时间,把cū cāo的地方修理平整。当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上tán qín。这座住宅有大厅,也有wò shì,清洁、干燥,真是一项伟大的工程。
(1)根据文中拼音写词语,依次写在下面的田字格里。(4分)
(2)【字音辨析】下面加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)
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A.嚷嚷(rǎng) 扣子(kòu) 香蕉(jiāng)
B.圆筒(tǒng) 古董(dǒng) 玻璃(bō)
C.塌下(tà) 拣来(jiǎn) 歌颂(sòng)
D.熄灭(xī) 溜走(liū) 石浆(jiàng)
(3)【同音字辨析】选择正确的字填空。(2分)
(“幕”“暮”“慕”)色降临 羡( ) 开( )
(“园”“圆”“员”)满 成( ) 队( )
(4)【标点辨析】下列句子中,顿号使用正确的一项是( )。(2分)
A.妈妈买了苹果、香蕉、和橘子。
B.今天、明天、后天都有雨。
C.我的文具盒里有铅笔、橡皮和尺子。
D.下课了、同学们都到操场上去了。
2.选词填空,并完成练习。(4分)
(1)【果然 居然】①他说到做到,第二天(________)把书带来了。②没想到,那粒小小的豌豆(________)给生病的小女孩带来了生的希望。(2分)
(2)照“黑黝黝”的样子,我还能写出两个这样的(ABB式)词语:(__________)、(__________),并用其中一个写一句话:(________________________)。(2分)
3.下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )。(2分)
A.《盘古开天地》中,“大鸡蛋”指的是混沌一片的宇宙。
B.《精卫填海》中,精卫是炎帝的小女儿溺水后化成的鸟。
C.《普罗米修斯》中,火神很敬佩普罗米修斯,就偷偷地把他放走了。
D.《观潮》中,钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。
4.按要求,完成句子练习。(8分)
(1)把下面的句子改为反问句。(2分)
神话故事充满了神奇的想象。
改为:________________________________________
(2)【运用】用“宁可……也不……”写一句话。(1分)
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(3)用修改符号修改下面这段话。(一处标点,两个别字,四处语病)(3分)
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上周五,我们班举行了神话故事分享会。教室里坐无虚席。同学们讲的故事精采极了,大家都听入了迷?小红讲的《后羿射日》博得了热烈的掌声。听了这个故事,使我受到了深刻的教育。这次分享会,我不仅增长了知识,还开阔了眼界。我大约用了两个多小时读完《中国神话传说》,我下定决心,一定要把中国的神话故事全部都读完。
(4)给下面的对话加上标点符号。(2分)
你冷不冷 奶奶摸摸我的手 来 把外套穿上
5.根据课文内容,完成练习。(8分)
(1)《爬山虎的脚》中,爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就(______)了,后来连(______)也没有了。(2分)
(2)《精卫填海》中“常衔西山之木石,以堙于东海”的意思是:(__________________________________)。(2分)
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(3)天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就(________),(________),站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天(________),地每天(________),盘古的身体也跟着长高。(2分)
(4)《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖”的“擎雨盖”指的是(______________)。(2分)
6.诗句与名言的理解运用。(4分)
(1)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有同学说:“这句诗就是让我们跳出事情本身,从旁观者的角度看问题。”你同意吗?结合一个生活实例,写出你的理解。(2分)
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(2)“为学患无疑,疑则有进。”([宋]陆九渊)结合你的学习经历,写写你对这句话的理解。(2分)
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二、综合性学习。(9分)
情境二:家乡好地方·“金牌推荐会”现场评比开始啦!
学校将举办“家乡好地方”推介活动,评选“金牌推荐官”。请你研读推荐材料、提炼推荐理由、完成现场推介,为家乡的好地方“代言”吧!
1.【信息闯关】读下面的推荐卡,完成练习。(2分)
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