吉林大学附属中学2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试题

七年级期中考试， 一、选择题。（共25分，每题1分） 1.我国境内目前已确认的最早的古人类是() A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 2.了解史前时期北京人生产、生活状况最可靠的证据是() A.神话传说 B.口述史料 C.考古发现 D.《史记》记载 3.仰韶文化主要分布在黄河中游地区，主要从事粟作农业生产，其重要文化特征是() A.懂得使用工具 B.制作彩陶 C.懂得漆器 D.会象牙雕刻 4.考古工作者在半坡遗址除发掘出大量房屋、圈栏、窖穴外，还发现了大量磨制石器以及石制研磨 器。人们把使用磨制石器的时代称为() A.旧石器时代 B.新石器时代 C.远古传说时代 D.金石并用时代 5.被尊为中华民族的人文初祖是() A.黄帝和尧 B.黄帝和炎帝 C.尧和舜 D.炎帝和大禹 6.古书《礼记礼运》中记载：“当大道施行的时候，天下是大家共有的，选举贤能的人做首领，… 这就是理想的大同社会。如今大道不再施行，天下为家…天子诸侯们的权力成了世袭的…”文 中“天下为家”指的是() A.天下出现了很多国家 B.天下可以处处为家 C.天下成为大家的天下 D.天下成为一家的天下 7.历史上的商朝屡屡迁徙，将都城迁到殷的商王是() A.商汤 B.盘庚 C.武丁 D.商纣王 8.西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行这一制度的目的是 () A.收取贡赋，增加收入 B.奖励军功，授爵赐土 C.讨伐商纣，建立政权 D.稳定政治形势，扩大统治范围 9.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。” 这里的“他”是() A.越王勾践 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王 10.下列对夏商周时期时代特征的表述最恰当的是() A.原始社会与中华文明的起源 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C.统一多民族封建国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融 11.《战国策。秦策一》记载：（商鞅变法）“…期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强， 诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的() A.背景 B.内容 C.过程 D.影响 12.西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”，引起这一变化的根 源是() A.生产工具的进步 B.水利工程大力兴建 C.手工业规模的扩大 D.商业发展空前繁荣 十年级历史试卷第1页（共4页) :历史试卷 13.下列对春秋与战国阶段性特点的总结最为恰当的是() A.动荡、变革 B.繁荣、稳定 C.统一、强盛 D.和谐、变化 14钱穆在《国史大纲》中写道：”以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。"这描述的是商鞅变法 中的哪项措施() A.确立县制 B,奖励军功 C.鼓励耕织 D.严明法度 15.孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制，很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的 思想主张是() A.有教无类 B.崇尚“自然” C.克己复礼 D.民贵君轻 16.韩非在《韩非子。扬权》中提道到：“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”。由此可 知，韩非主张（) A.“兼爱”“攻” B.为政以德 C.建立中央集权制度D.无为而治 1中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘，北方红山文化的玉器中有玉龙，三星堆遗址也出土了大量 带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出（) A.中华文明多元一体的格局 B.中国的青铜文化起源很早 C.传说中炎帝和黄帝的发明 D.中国第一个王朝正式建立 18传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录记载于() A.《庄子》 B.《孟子》 C.《诗经》 D.《春秋》 19.发明了切脉诊法，使用望、闻、问、切四种诊断疾病方法的名医是（) A.炎帝 B.黄帝 C.扁鹊 D.华佗 20.在“大一统”理论指导下，秦朝设立了诸多的中央官职。其中掌管监察事务的是() A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.诸侯 2k秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的制度，从中反映出秦朝政治的重要特征是() A.是权至上 B.中央分权 C.思想控制 D.严酷法治 2咒.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”、“汉界”字样，这是以棋比喻历史 上哪个事件？() A.庄王问鼎中原 B.孙膑围魏救赵 C.陈胜吴广起义 .刘邦项羽之争 23.发生在公元前209年的中国历史上第一次农民大起义是（) A.陈胜、吴广起义 B.项羽反秦 C.黄巾起义 D.刘邦起义 24.“伐无道，诛暴秦”说明秦末农民起义爆发的根本原因是() A.自然灾害 B.统治者争权夺利 C.秦的暴政 D.外族入侵 25.秦末农民大起义中，歼灭秦军主力的战役是（) A.阪泉大战 B.牧野之战 C.长平之战 D,巨鹿之战 七年级历史试卷第2页（共4页） 二、非选择题。（共35分） 26.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一探寻历史古迹是获取历史知识的重要手段之一。 北京周口店遗址 浙江河姆渡遗址 河南二里头遗址 二里头遗址被学者认为是我国 它是我国旧石器时代的 它位于浙江余姚河姆渡村， 最早的朝代都城所在地，它可 重要遗址，其中展示的远 遗址中展示的建筑是② 以证实我国③ (朝代) 古人类是① 建筑。 的历史。 (1)请结合所学知识将上述表格中遗址的相关信息填写完整。(3分) 材料二 图1 图2 (2)刻写在图1文物上的文字被称为什么？我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？按史料类型 分类，图1、图2均属于什么史料类型？(3分) 材料三都江堰工程的突出特点是充分利用水利资源和地形、地势、成功地解决了分水、泄洪等复 杂的水利工程的技术问题，这一巨大水利工程采用了“无坝引水”的工程形式，建造在山川与平原 的咽喉重地。 摘编自刘东、刘端直《论都江堰系统工程的生存与发展》 (3)依据材料三指出都江堰水利工程的工程形式。结合所学写出该工程修建者及产生的影响。(4 分) 七年级历史试卷第3页（共4页） 27.阅读下列材料，回答问题。(13分) 材料一春秋时期铁器与牛耕技术的发明与推广，使得大量荒地被开垦，极大增加了耕地面积。 社会逐渐允许土地私有合法化，同时农业的发展促进了手工业与商业发展。 一一摘编自吴布林《经济史中农业技术发展与社会变迁之间的关系》 (1)据材料一，概括“铁器与牛耕技术的发明与推广”对社会发展的影响。(2分) 材料二战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济、军事、社会制 度改革。各国通过变法，推动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最 长、涉及面最广，改革最为彻底的一次变法。 一一《中外历史纲要》 (2)材料二认为战国时各国变法的目的和作用分别是什么？依据材料二分析商鞅变法成功的主要 原因及给你的启示？(5分) 材料三 学派 代表人物 思想主张 墨家 ① 主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家 儒家 孟子 主张实行“②”，认为取得民心才能得到天下 ③ 庄子 强调顺应自然和民心 (3)阅读材料三的表格，写出材料中的①、②、③分别代表什么？这一时期思想文化的繁荣局面， 历史上称为什么？（4分) (4)依据上述材料和问题，归纳推动社会发展的因素有哪些？（2分) 28.阅读材料，完成下列要求。（12分) 有效的国家统治措施是推动国家和社会发展的重要动力。秦始皇为巩固统一推行了覆盖政治、 经济、军事等系统性措施，有力维护了秦王朝的稳定，也为后世大一统国家的治理提供了范式。 （1)依据上述材料，撰写一篇历史小论文。要求：从材料中提取一个观点。围绕三个方面的内容 进行论述。史论结合，言之成理，表述成文，书写工整，字数150字左右。(8分) (2)写出当时秦朝的疆域。(4分) 七年级历史试卷第4页（共4页）