辽宁省大连市第二十四中学2026-2027学年上学期高二期中考试生物试题

2026—2027学年度上学期期中考试高二年级生物科试卷

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．下列关于内环境及稳态的叙述正确的是

A．人强体力劳动磨出水泡中的水主要来自血浆

B．人吃咸鱼、咸菜等食物会使血浆渗透压升高

C．人吃进酸性或碱性食物会使血浆pH紊乱

D．CO2是人体代谢产生的废物，不参与稳态维持

2．科研人员研究的“反向疫苗”，可以消除免疫系统对相关抗原的记忆，防止机体攻击自身健康细胞和组织。该疫苗可用于治疗

A．艾滋病  B．肺结核

C．系统性红斑狼疮  D．镰状细胞贫血

3．神经系统是神经调节的结构基础。下列有关神经系统的叙述，正确的是

A．神经元和神经胶质细胞是神经系统结构和功能的基本单位

B．支配躯体运动的神经和内脏运动的神经就是外周神经系统

C．自主神经包括交感和副交感神经，可以是脑神经或脊神经

D．交感神经使内脏器官活动加强，副交感神经使活动减弱

4．严重腹泻会导致人体的血钠、血钾浓度下降，进而影响神经冲动的产生和传导。下列说法错误的是

A．血钾浓度下降，会使神经细胞静息电位的绝对值增大

B．血钠浓度下降，会使神经细胞动作电位的峰值降低

C．严重腹泻使血钠减少，肾上腺皮质分泌醛固酮增加

D．严重腹泻后及时补充生理盐水即可使神经细胞的兴奋性恢复正常

5．兴奋在无髓鞘神经纤维（甲）上呈顺序式传导，在有髓鞘神经纤维上（乙）呈跳跃式传导，髓鞘不导电或不允许带电离子通过，髓鞘中断处轴突膜才能与细胞外液接触，如下图所示。下列有关叙述错误的是

A．单位长度内，甲较乙的传导更节能

B．单位长度内，甲较乙的传导速度慢

C．甲、乙神经纤维上兴奋的传导依赖于局部电流

D．乙图髓鞘中断处有Na+通道集结，以实现Na+内流

6．甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。下列叙述错误的是

A．甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞

B．甲状腺激素分泌不足会使血中TSH含量减少

C．甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性

D．甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快

7．甲型流感病毒感染机体后，病毒蛋白刺激免疫细胞产生致热性细胞因子，引起体温调节中枢调高体温调定点，导致发热。下列叙述正确的是（     ）

A．体温升高过程中机体的产热量等于散热量

B．发热初期患者畏寒是因为下丘脑产生冷觉

C．退热过程中皮肤血管收缩，甲状腺激素等激素释放增多

D．神经—体液—免疫调节网络参与了体温调节的退热过程

8．记忆最初在大脑皮层海马体中形成，然后转移到其他大脑区域进行长期存储。下列关于神经元及记忆叙述错误的是

A．感觉性记忆转瞬即逝，不构成真正的记忆

B．重复刺激可将第一级记忆转变为第二级记忆

C．树突多，轴突长有利于不同脑区间记忆的整合

D．长时记忆与新突触的建立有关，与基因表达无关

9．全红婵的十米台5253B跳水动作堪称教科书级别，运动员在跳水过程中要屏住呼吸。肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，下图为肺牵张反射示意图。下列叙述错误的是

A．肺牵张反射能自主进行，体现了神经系统的分级调节

B．屏住呼吸由大脑皮层控制，也离不开脊髓的参与

C．跳水动作能协调完成离不开大脑皮层和小脑的参与

D．大脑皮层、脑干、脊髓都是呼吸运动所必需

10．为研究小鼠对某肺炎病毒的免疫作用，研究人员先用病毒感染小鼠甲，小鼠甲患病一段时间后恢复；再用病毒感染小鼠乙，并注射已恢复小鼠甲的血清，小鼠乙未患病。下列关于该实验的叙述，错误的是

A．小鼠甲感染病毒后，可产生干扰素、抗体等细胞因子

B．小鼠抵御病毒的侵害体现了免疫系统的免疫防御功能

C．小鼠乙注射血清后，获得的特异性抗体能结合病毒

D．接种疫苗比注射恢复小鼠甲的血清作用效果更加长久

11．“脊休克”是指动物的脊髓遭受严重损伤后，损伤平面以下脊髓失去与“高位”中枢的联系，并暂时丧失反射功能。研究人员损伤某动物的胸椎构建“脊休克”模型动物。下列叙述错误的是

A．脊髓控制的反射属于非条件反射，受脑中高级中枢的调控

B．“脊休克”模型动物，不能完成排尿等所有脊髓控制的反射

C．针刺“脊休克”模型动物的足部，将无痛感产生

D．切断实验动物脊髓与脑的联系可单独研究脊髓的功能

12．胸腺在青春期后随年龄增长逐渐萎缩，导致老年群体接种流感疫苗后，抗体水平较低，保护期较短。下列叙述正确的是

A．胸腺萎缩影响B淋巴细胞的分化使抗体分泌减少

B．胸腺萎缩阻碍T淋巴细胞在骨髓中发育成熟

C．灭活流感疫苗进入体内后可直接激活B淋巴细胞

D．接种灭活或减毒的流感疫苗都只能激活体液免疫

13．饥饿可以通过肾上腺影响毛发生长。研究人员进行了相关实验，小鼠分组处理情况和实验结果如表所示。下列叙述错误的是

分组	处理	实验结果
		皮质醇水平	毛发
甲	正常饮食	正常	正常
乙	断食	升高	减少
丙	断食+切除肾上腺	无	正常