2018版步步高浙江学业水平考试生物专题十六人类与环境

[考纲要求]　1.生物圈的概念和功能(a)；2.人口增长的过程及其对环境的影响(a)；3.全球性生态环境问题及其影响(b)；4.保护生物多样性的措施和意义(a)。 人类与环境 一、生物圈的概念和功能 1．生物圈是指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一个薄层，是地球上最大的生态系统。 2．生物圈的功能：生物圈是人类的生命维持系统，它为我们制造氧气、生产食物、处理废物和维持其他所有生物的生存。 二、人口增长的过程及对环境的影响 1．近100年来，全球人口增长速度特别快，类似于指数(“J”形)增长，而地球的资源是有限的，所以人口与资源的矛盾日益尖锐。 2．人口增长的后果是对环境造成巨大压力 对土地资源的压力，水资源的压力，能源的压力，森林资源的压力和环境污染的压力。 三、全球性环境问题及其影响 1．温室效应主要是由于煤、石油、天然气的大量燃烧产生的CO2引起的。 2．造成臭氧空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂(CFCl3和CF2Cl2)制冷剂。 3．酸雨主要是由煤、石油和天然气大量燃烧产生的硫和氮的氧化物引起的。 4．水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于水体中N、P等元素增多引起的。 5．物种灭绝、生物多样性下降：主要由于人类活动。 四、保护生物多样性的措施和意义 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三部分。 1．生物多样性保护的措施 (1)就地保护：自然保护区和国家森林公园是生物多样性就地保护的场所。 (2)迁地保护：动物园、植物园、濒危物种保护中心。 (3)加强宣传和执法力度。 (4)建立精子库、种子库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护等。要保护好生物多样性，其关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口增长，合理利用资源、防治环境污染等。 2．生物多样性保护的意义：生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。生物多样性决定了生态系统的自我调节能力，也有利于维持生物圈的稳定性。 1．(2015·浙江10月学考)造成温室效应的主要因素是(　　) A．泥石流频发 B．臭氧减少 C．酸雨普降 D．大气中CO2浓度增加 2．(2016·浙江4月学考)下列人类活动不会加剧温室效应的是(　　) A．多开汽车 B．火力发电 C．植树造林 D．燃煤取暖 3．(2016·浙江10月学考)酸雨