黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试卷

初一历史试卷参考答案 2026.11 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A C A A A A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A B C B A C A C 二、非选择题（本题共3小题，21题18分，22题18分，23题24分，共60分） 21．（1）A（2分）；夏朝（2分）；甲骨文（2分）；商朝（2分） （2）③（2分）；②（2分） （3）A：扁鹊（2分）；B：屈原（2分） （4）继承和弘扬中华传统文化，增强文化自信；学习、宣传中华优秀传统文化等。 （符合题意，言之有理即可）（2分） 22．（1）孔子（2分）；为政以德（2分）； （2）战国时期（2分）；百家争鸣（2分） （3）A．韩非（2分）；B．墨子（2分）；C．孟子（2分）；D．庄子（2分） （4）儒家：说服教育，劝说他要爱护环境，意识到保护班级环境的重要性。道家：不过多指责，而是在班级环境遭到破坏而丢分后，让他自然地意识到应该改正这种坏习惯。法家：向老师、班委建议制定班级卫生规章制度，明确奖惩，按班规约束行为等。（任选其一，言之有理即可）（2分） 23．（1）商鞅变法（2分）；废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（2分）使秦国综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为秦统一中国奠定了基础。（2分） （2）秦灭六国，统一全国；建立秦朝。（意思相近即可）（2分） （3）以皇帝为中心的中央集权制度或建立中央集权制度（2分）；文化：统一文字（2分）；经济：统一货币（2分） （4）陈胜、吴广起义（大泽乡起义）（2分）；地位：中国历史上第一次农民大起义。（2分）；根本原因：秦的暴政。（2分） （5）功绩：秦始皇统一全国，结束分裂；建立我国第一个统一多民族的封建国家；建立中央集权制度、郡县制，影响后世；统一文字、货币、度量衡、修长城，巩固国家统一、促进经济文化发展等。 过失：实行暴政，赋税徭役兵役繁重、法律严苛；焚书坑儒，禁锢思想，激化社会矛盾，导致秦朝灭亡等。（功与过各答一点，言之有理即可，4分） 备注：人名、地名、国名、历史专有名词错字别字不给分，教师要严格把关。 学科网（北京）股份有限公司 $ 初一历史试卷 2026.11 考生注意：1．全卷共两道大题，总分100分 2．请将答案填写在答题卡的指定位置 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1．元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一。1982年2月，国务院公布元谋人遗址为全国重点文物保护单位。小历同学假期想实地参观元谋人遗址，他应该去（ ） A．河南 B．云南 C．北京 D．陕西 2．数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（ ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人 3．我国是世界上农业起源地之一。下列农作物中最早在我国开始栽培的是（ ） A．水稻、粟 B．玉米、棉花 C．山芋、玉米 D．水稻、棉花 4．原始农业出现后，远古人类开始建造房屋，过着定居的生活。下图是下列哪一个远古人类的房屋样式（ ） A．蓝田人 B．郧县人 C．半坡人 D．河姆渡人 5．小历同学在课堂笔记中记录了“人类进入文明社会的重要标志”，有私有制、阶级，还需要补充的是（ ） A．国家的产生 B．部落的联盟 C．农业的出现 D．城市的兴起 6．假如你打算研究华夏族的起源，选择实地考察，首选的地方应该是（ ） A．黄河流域 B．长江流域 C．淮河流域 D．辽河流域 7．“……经过10多年的努力，终于消除了水患。禹竭尽全力治水，公而忘私，‘三过家门而不入’”。材料主要体现了禹（ ） A．无私奉献精神 B．任人唯贤精神 C．民族主义精神 D．艰苦奋斗精神 8．“大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己”。材料中“天下为家”的局面开始于（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 9．黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像。有人说“这尊巨像不仅是河南人的，也不仅仅是中国人的，而是属于世界上全体华人的。”这是因为炎帝和黄帝（ ） A．是两个部落首领 B．是传说中的治水英雄 C．实行禅让制 D．是中华民族的人文初祖 10．《左传》：“封建亲戚，以藩屏周。”其中“封建”是指西周时期实行的（ ） A．禅让制 B．分封制 C．中央集权制 D．“三公九卿”制 11．下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（ ） A．井田制已瓦解 B．兼并战争连绵不断 C．社会动荡不安 D．周王室地位下降 12．春秋战国时期，农业生产进步的主要表现是（ ） A．使用打制石器 B．开始使用青铜农具 C．使用磨制石器 D．铁制农具和牛耕的使用 13．三峡工程是当今世界最大的水利枢纽工程。早在战国时期，秦国李冰曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ） A．都江堰 B．郑国渠 C．白渠 D．灵渠 14．史书记载：西周初年有800多个诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了，最终如下图所示。这表明，在争霸与兼并的过程中（ ） A．民族交融逐渐加强 B．国家逐渐走向统一 C．社会经济高速发展 D．思想文化繁荣局面 15．在学习《夏商周时期的科技与文化》一课时，学生们了解到：目前所见“中国”一词最早有文字记载的实物是（ ） A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．何尊 D．利簋 16．战国七雄中，位置最北的诸侯国是（ ） A．齐国 B．燕国 C．楚国 D．秦国 17．秦统一后，将原秦、赵、燕三国北部的长城加以修缮、连接，构筑起横亘北方的巨型防御体系。这一工程主要反映秦朝（ ） A．巩固北方边防 B．征服南方百越 C．消除民族冲突 D．促进经济交流 18．“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”材料反映了秦朝在地方实行（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．宗法制 19．史料是认识历史的主要依据。下图青铜器属于（ ） A．实物史料 B．文献史料 C．口述史料 D．图像史料 20．历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（ ） A．约公元前1600年，商汤建立了商朝 B．战国时期冶铁技术迅速提高 C．《孙子兵法》奠定了我国古代军事理论的基础 D．秦朝建立，以咸阳为都城 二、材料题（本题共3小题，21题18分，22题18分，23题24分，共60分） 21．某历史活动小组以“辉煌灿烂的中华文明”为主题进行项目化史料收集，请你参与完成。 辉煌灿烂的中华文明 项目一 文物证史 项目二 先贤智慧 ①《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗。 ②《黄帝内经》讲述了人体内脏部位和血脉循环情况。 ③商朝时，一年分12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。 项目三 科技文化 名片一： 人物：A 时期：战国 成就：发明了切脉诊法，使用望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。 名片二： 人物：B 时期：战国 成就：吸收民歌精华，采用楚国方言，创作出新体诗歌楚辞。 （1）根据图一、图二，中华文明的起源和发展具有什么特征？（A．多元一体；B．源远流长，写出选项字母即可）（2分）图三反映了哪个朝代文明的发展水平？（2分）请写出图四中文字的名称。（2分）我国有文字可考的历史从何时开始的？（2分） （2）给项目二中的史实归类。属于历法的是________，属于医学的是________。（填写序号）（4分） （3）结合所学知识，补充完成项目三中的名片。A：__________，B：__________（4分） （4）通过历史课的学习，我们感受了中华传统文化的独特魅力。作为中学生，你认为应当怎样对待中华传统文化？（2分） 22．某校七年级学生开展“先秦诸子百家”的探究活动，请你参与其中。 【史料学史】 材料一 子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。” ——《论语·为政》 （1）结合所学知识，材料一记录的是哪位思想家的言论？（2分）材料体现了他怎样的政治主张？（2分） 【图说历史】 材料二 （2）根据材料二及所学知识，他们生活在什么时期？（2分）这一时期各学派相互影响，取长补短，形成了我国古代思想文化上的哪一繁荣局面？（2分） （3）结合所学知识，将诸子百家的核心主张和上图中人物对应搭配。（8分） A：以法治国__________；B：“兼爱”“非攻”__________；C：民贵君轻__________；D：顺应自然__________ 【学史践行】 （4）某班小明同学经常乱丢垃圾，造成班级卫生环境差，学校检查时总是给班级扣分。如果你是班长，你会选择“诸子百家”中哪一学派的思想对他劝说。说说你的具体做法。（2分） 23．某校七年级历史社团开展以“探寻秦朝兴衰”为主题的项目式学习活动，请你参与完成。 【任务一 溯源奠基·变法强秦】 材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书·食货志》 （1）结合所学知识，材料一反映了哪一历史事件？（2分）写出该事件中推动秦国经济发展的一项措施。（2分）概括该事件的作用。（2分） 材料二 昔秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。 ——《史记·平津侯主父列传》 （2）结合所学知识，材料二中“秦皇帝蚕食天下，并吞战国，海内为一”指的是哪一历史事件？（2分） 【任务二 治国安邦·巩固统一】 材料三 （3）根据材料三中图一所示信息，写出秦朝创立的政治制度的名称（2分）根据图二和图三，秦朝为巩固统一，在文化和经济方面分别采取了什么措施？（4分） 【任务三 盛极而亡·以史为鉴】 材料四 秦二世元年七月，朝廷征发贫苦人民去驻守渔阳。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。误了期限，按法律都应当斩首。陈胜、吴广于是商量说：“现在即使逃跑（被抓回来）也是死，不如发动起义。天下百姓受秦朝统治、逼迫已经很久了，应当会有很多响应的人。”陈胜杀了两个将尉并召集部属起义。 ——节选翻译自《史记·陈涉世家》 （4）结合所学知识，材料四描述的是哪一历史事件？（2分）请写出该事件在中国历史上的地位。（2分）结合所学，概括秦朝灭亡的根本原因。（2分） 【任务四 史论结合·辩证评史】 （5）综合上述探究内容，请你客观辩证地评价秦始皇的功与过。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $■ 初一历史答题卡 2026.11 姓名： 考号： 请在此虚线框内粘贴条形码 要方向正确、平整、粘牢 考场： 座号： 一、选择题(40分) 1 AG 回 6 A 回 a 回 回 16 A B [c D 2 AB] ©D 7 囚 @ 回回 因 回 回 回 17 四 回 a 回 3A© 回 13 8 回 回 4[[回 c 回 A a 国 回 回 19 A 回 a 5A©D 10▣ ©a 15a B 回 20 二、非选择题(60分) 21.(18分) (1) (2) (3) (4) 请勿在此区域作答 22.(18分) (1) (2) (3) (4) 23.(24分) (1) （2) (3) (4) (5) 请勿在此区域作答 1