辽宁锦州市第四中学2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试题
锦州市第四中学2026—2027学年度第一学期七年级期中考试
历史试卷
考试时间:40分钟 试卷总分:50分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 考古发现是了解历史的重要依据。下列考古发现最能证明我国有百万年人类史的是( )
A. 元谋人上门齿化石
B. 河姆渡遗址出土的双鸟纹象牙雕刻器
C. 浙江义乌桥头遗址炭化稻粒
D. 大汶口文化墓葬出土的成套玉器
2. 经过考古学家的长期发掘,在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层,灰烬中有很多石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现,可用来说明北京人( )
A. 学会了制作陶器的方法 B. 已经掌握农作物种植技术
C. 掌握了磨光钻孔技术 D. 使用火并会长时间保存火种
3. 下图是河姆渡人的干栏式建筑复原图,它说明河姆渡人( )
A. 手工业发达 B. 使用磨制石器 C. 种植农作物 D. 过着定居生活
4. 在大汶口晚期墓葬中, 明显地分成大墓和小墓群。大墓中,死者往往随葬大批财物,有的随葬陶器多达120多件,甚至有镂花象牙简、鳄鱼鳞板、玉铲、宝贝、龟甲等珍奇物品。而其他许多小墓只有才容得下尸体的小坑,除一具白骨外别无他物。材料表明这一时期( )
A. 生产力水平提升 B. 聚落形成发展
C. 出现贫富分化 D. 早期国家产生
5. 梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小
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异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。与华夏民族形成密切相关的人物是( )
A. 商汤王 B. 炎帝和黄帝 C. 秦孝公 D. 尧、舜、禹
6. 据《史记·夏本纪》记载:为了治水,大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈,至今仍为人们所传颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的( )
A. 艰苦奋斗精神 B. 无私奉献精神
C. 爱国主义精神 D. 民族主义精神
7. 中华文明探源工程提出了判断进入文明社会标准的中国方案。依据中国方案,人类进入文明社会的重要标志是( )
A. 磨制石器 B. 水稻、粟等粮食作物的种植
C. 制作陶器 D. 私有制、阶级、国家的产生
8. 学习历史,要学会了解和归纳每个阶段的历史特征。关注目录和章节标题则可以培养这方面能力。下面所示课题对应的阶段特征是( )
第1课 远古时期的人类活动 第2课 原始农业与史前社会 第3课 中华文明的起源 |
A. 原始社会与中华文明的起源 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
9. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明
10. 下列历史事件发生在下图中①对应朝代的是( )
A. 炎黄联盟 B. 盘庚迁殷 C. 涿鹿之战 D. 平王东迁
11. 夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,都自认是黄帝族的后裔。这主要反映出当时( )
A. 黄帝地位得到各族公认 B. 宗族观念逐渐强化
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C. 民族认同意识正在形成 D. 世袭制度不断延续
12. 如图利簋是迄今所见最早的西周青铜器。利簋内铭文记载“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。”利簋记载的战役是( )
A. 阪泉之战 B. 商汤灭夏 C. 武王伐纣 D. 国人暴动
13. 《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”这一现象反映了( )
A. 诸侯争霸局面的出现 B. 分封制度彻底崩溃
C. 东周王朝统治被推翻 D. 国家统一趋势加强
14. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是( )
A. 水利工程的修建 B. 铁制农具和牛耕的出现
C. 中原市场的繁荣 D. 肥料的使用和适时的耕种
15. 据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了当时历史发展的趋势是( )
A. 弱肉强食 B. 国家数量变少 C. 走向统一 D. 战争连绵不断
16. 如图是战国七雄位置示意图,其中①②③④所示位置分别是( )
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