17 生物的启示(课件)2026-2027学年五年级上册科学苏教版
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内容正文:
右边物品的形态结构与左边的生物有什么相似的地方?
生物在长期进化的过程中,形成了有利于生存的形态结构,人们从中获得了很多启示,发明了许多有用的物品。
苏教版小学科学五年级上册 仿生
17.生物的启示
蜜蜂为什么不用其他形状来修建蜂巢?
观察蜂巢结构
正六边形
拼一拼,你发现了什么?
密铺
拼一拼,你发现了什么?
优势:
无空隙,不浪费空间
任务一:探究三种图形密铺用料多少与面积大小的关系
分别用31根相同长度的棉签,照样子密铺,比较密铺后谁的面积大?
试着算一算
任务一:探究三种图形密铺用料多少与面积大小的关系
我发现:
在相同材料的情况下,正六边形拼出的________________。
面积最大
这说明,在面积相同的情况下,使用正六边形会____________。
更省材料
31
31
31
21
49
143
任务二:探究不同形状纸筒的承重能力
任务二:探究不同纸筒的抗压能力
我发现:
在实验的三种纸筒中,正六棱柱_________________。
抗压能力更强
从蜂巢结构中得到的启示
节约空间
抗压能力强
蜜蜂蜂巢结构具有____________、_____________、
_______________的优势。
节省材料
蜂巢结构的应用
③地面铺设
①蜂窝包装
④足球挂网
②建筑板材
骨架
鱼鳍(qí)
鱼尾
鱼鳔(biào)
潜水艇
船桨
船舵
船骨
认识鸟的仿生设计
人类模仿生物的结构和功能,创造各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习,进而应用到工程技术中的学科——仿生学。
作业:
找一找生活中还有哪些仿生物品,想一想它们是受到谁的启示制造出来的?
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Lavf58.33.100
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn
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