红红火火中国年（课件）-2026-2027学年统编版道德与法治二年级上册

01 / 20 红红火火中国年 - 第1页【封面】：大标题《红红火火中国年》，配图：红灯笼、鞭炮、舞龙（使用生图提示词1）。 引入 02 / 20 灯笼红红，鞭炮红红…… - 第2页【引入】：儿歌朗读“灯笼红红，鞭炮红红……”。配图：小孩拿糖葫芦拜年。 互动 03 / 20 你家是怎么过新年的？ - 第3页【互动】：提问“你家是怎么过新年的？”展示贴春联场景。 小知识 04 / 20 春联要从右边读 辞旧迎新 - 第4页【小知识】：春联要从右边读（演示“辞旧迎新”）。 ## 第二部分：我家这样过新年（5-10页） 美食篇 05 / 20 年年有余！ - 第5页【美食篇】：年夜饭与元宝鱼（配图提示词2）。文字：年年有余！ 礼仪篇 06 / 20 拜年的时候，我们要说祝福的话…… - 第6页【礼仪篇】：拜年的时候，我们要说祝福的话……（互动：让学生分享祝福语）。 活动篇 07 / 20 舞龙表演 - 第7页【活动篇】：舞龙表演（配图提示词4）。 民族篇·蒙古族 08 / 20 内蒙古蒙古族小姑娘给长者献上哈达。 - 第8页【民族篇·蒙古族】：内蒙古蒙古族小姑娘给长者献上哈达。 民族篇·白族 09 / 20 云南白族人讲究全家喝米花糖水，希望过上甜美生活。 - 第9页【民族篇·白族】：云南白族人讲究全家喝米花糖水，希望过上甜美生活。 小结 10 / 20 五十六个民族，共庆中国年。 - 第10页【小结】：五十六个民族，共庆中国年。 ## 第三部分：越过越好中国年（11-15页） 变化篇 11 / 20 除夕夜视频连线，和在外地的叔叔一起过年 - 第11页【变化篇】：除夕夜视频连线，和在外地的叔叔一起过年（配图提示词3）。 社区篇 12 / 20 今年我们小区要组织大家迎新春。 - 第12页【社区篇】：今年我们小区要组织大家迎新春。 家乡篇 13 / 20 回农村老家，在新盖的楼房里过年。 - 第13页【家乡篇】：回农村老家，在新盖的楼房里过年。 讨论 14 / 20 爸爸妈妈小时候是怎么过年的？我们今年会怎么过呢？ - 第14页【讨论】：爸爸妈妈小时候是怎么过年的？我们今年会怎么过呢？（对比过去与现在）。 总结 15 / 20 我们的中国年，越过越红火！ - 第15页【总结】：我们的中国年，越过越红火！ ## 第四部分：走向世界的中国年（16-19页） 海外篇 16 / 20 海外华人庆祝新春 - 第16页【海外篇】：海外华人庆祝新春（舞狮表演，配图提示词5）。 国际篇 17 / 20 有的国家用灯光秀祝福中国新年。 - 第17页【国际篇】：有的国家用灯光秀祝福中国新年。 荣耀篇 18 / 20 春节已被确定为联合国假日，还成功申报了人类非物质文化遗产！ - 第18页【荣耀篇】：春节已被确定为联合国假日，还成功申报了人类非物质文化遗产！（配图提示词6）。 互动 19 / 20 作为中国小学生，你想对世界各地的朋友说什么？ - 第19页【互动】：作为中国小学生，你想对世界各地的朋友说什么？ ## 第五部分：总结与升华（20页） 结尾 20 / 20 全班齐唱《新年好》或送上新年祝福。 - 第20页【结尾】：全班齐唱《新年好》或送上新年祝福。背景图：大红色中国结与鞭炮。 ``` --- ### 📄 最终产物：全套AI提示词整合与风格总述（Word文档5） **保存路径：** `C:\Users\Administrator\Desktop\教材课件\小学\2年级上册\4单元\最新【人教版】2年级道法课本•上册 第四单元第15课 红红火火中国年\最终产物_AI生图提示词与风格总述.docx` ```text # 最终产物：AI生图提示词与风格总述 ## 一、 全局风格总述（适用于本课所有画面生成） **风格定位**：中国风节日绘本插画（Chinese New Year Storybook Illustration）。 **色彩基调**：以中国红、明黄为主，辅以暖橘色，整体画面明亮、温暖、喜庆。 **构图与线条**：扁平化设计（Flat Design），线条圆润平滑，人物造型可爱（Q版/儿童比例），符合二年级学生的视觉审美。画面中需包含丰富的中国传统元素（如灯笼、春联、四合院、唐装、龙、饺子、鱼等）。 ## 二、 核心场景AI生图提示词（可直出） 1. **贴春联场景**：A cute Chinese boy and girl standing in front of a traditional Chinese courtyard house with red lanterns. Adults are pasting red Spring Festival couplets. Snow on the ground, warm and joyful atmosphere, flat design, red and yellow colors. (中国风，儿童绘本插画，春节氛围) 2. **年夜饭场景**：A family having New Year's Eve dinner around a round table. A father is serving a whole fish dish. Mother and grandmother are making dumplings. Warm lighting, festive family reunion, high-quality illustration. (年夜饭，年年有余，团圆) 3. **舞龙与民族习俗**：A dragon dance performance with people holding a golden and red dragon. An Inner Mongolian girl is presenting a white Hada to an elderly person. Bai ethnic people drinking rice flower syrup. Multi-ethnic celebration. (五十六个民族，舞龙，献哈达) 4. **视频连线与现代化**：A modern living room decorated with red Spring Festival elements. A child having a video call with a relative on a tablet. Outside the window, a community New Year event. Modern Chinese lifestyle. (现代过年，视频连线，新楼房) 5. **海外舞狮与灯光秀**：Lion dance performance by overseas Chinese in a foreign city. A modern skyscraper lit up with a light show displaying Chinese characters "恭贺新春". Cultural globalization, vibrant lights. (走向世界，海外华人，灯光秀) 6. **申遗成功**：Two cute Chinese children in traditional Tang suits holding candied haws, smiling and pointing to a floating certificate "人类非物质文化遗产". Red lanterns in the background, cheerful and proud. (联合国假日，非遗，自豪感) ## 三、 生成要求 - 生成图片需无水印、高清（4K及以上）。 - 画面中禁止出现不符合中国传统文化或道法教材的负面、暴力元素。 - 人物面部表情需保持微笑、开心、充满希望（符合“红红火火”的主题）。 ``` $