第13课《与朱元思书》同步练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

2026-2027学年八年级语文人教版上册第13课《与朱元思书》文言文专项训练 (学生版) 一、知识积累与运用(共60分) 1. 根据课文内容填空。(每空1分,共15分) (1)《与朱元思书》中,总领全文的句子是:,。 (2)《与朱元思书》中,写水清澈的句子是:,。,。 (3)《与朱元思书》中,写水湍急的句子是:,。 (4)《与朱元思书》中,写山高峻的句子是:,,,千百成峰。 (5)《与朱元思书》中,表达作者鄙弃名利、向往自然的句子是:,;,。 (教材原文默写) 2. 解释下面句子中加点的字词。(每小题1分,共20分) (1)风烟俱净 (2)天山共色 (3)从流飘荡 (4)一百许里 (5)水皆缥碧 (6)急湍甚箭 (7)皆生寒树 (8)负势竞上 (9)互相轩邈 (10)泉水激石 (11)泠泠作响 (12)蝉则千转不穷 (13)鸢飞戾天 (14)望峰息心 (15)经纶世务 (16)窥谷忘反 (17)横柯上蔽 (18)疏条交映 (19)任意东西流 (20)互相轩邈 (教材注释整理) 3. 解释下列句中加点词的古义。(每小题1分,共4分) (1)任意东西 古义: 今义:物品 (2)猛浪若奔 古义: 今义:奔跑 (3)鸢飞戾天 古义: 今义:罪过 (4)经纶世务 古义: 今义:政治规律 (教材注释整理) 4. 文言现象辨析。(每小题2分,共6分) (1)解释下列句中加点词的意思,并指出其用法:负势竞上 意思: 用法: (2)找出下列句中的通假字,并解释意思:窥谷忘反 同,意思是 (3)解释下列句中加点词的意思,并指出其用法:横柯上蔽 意思: 用法: (教材课后习题第三题) 5. 将下面的文言语句翻译成现代汉语。(每小题2分,共10分) (1)风烟俱净,天山共色。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。 (3)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 (4)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (5)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 (教材重点句子翻译) 6. 文学文化常识积累。(每空1分,共5分) (1)《与朱元思书》选自《》,作者,字,朝梁文学家。 (2)吴均 2026-2027学年八年级语文人教版上册第13课《与朱元思书》文言文专项训练 （教师版） 一、知识积累与运用（共60分） 1. 根据课文内容填空。（每空1分，共15分） （1）《与朱元思书》中，总领全文的句子是：__________，__________。 （2）《与朱元思书》中，写水清澈的句子是：__________，__________。__________，__________。 （3）《与朱元思书》中，写水湍急的句子是：__________，__________。 （4）《与朱元思书》中，写山高峻的句子是：__________，__________，__________，千百成峰。 （5）《与朱元思书》中，表达作者鄙弃名利、向往自然的句子是：__________，__________；__________，__________。 （教材原文默写） 【答案】 （1）奇山异水；天下独绝。 （2）水皆缥碧；千丈见底；游鱼细石；直视无碍。 （3）急湍甚箭；猛浪若奔。 （4）负势竞上；互相轩邈；争高直指。 （5）鸢飞戾天者；望峰息心；经纶世务者；窥谷忘反。 2. 解释下面句子中加点的字词。（每小题1分，共20分） （1）风烟俱净　　　　　　　　（2）天山共色 （3）从流飘荡　　　　　　（4）一百许里 （5）水皆缥碧　　　　　　　　（6）急湍甚箭 （7）皆生寒树　　　　　　　　（8）负势竞上 （9）互相轩邈　　　　　　　　（10）泉水激石 （11）泠泠作响　　　　　　　　（12）蝉则千转不穷 （13）鸢飞戾天　　　　　　　　（14）望峰息心 （15）经纶世务　　　　　　　（16）窥谷忘反 （17）横柯上蔽　　　　　　　（18）疏条交映 （19）任意东西流　　　　　　　　（20）互相轩邈 （教材注释整理） 【答案】 （1）俱：全，都。 （2）共：同样的。 （3）从：跟、随。 （4）许：表示约数。 （5）缥碧：浅青色。 （6）甚：超过、胜过。 （7）寒树：浓密的树木，使人看了有寒凉之意。 （8）负：凭借。 （9）轩邈：轩，高；邈，远。这里均作动词用。 （10）激：冲击，撞击。 （11）作：发出。 （12）转：同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣。 （13）戾：至、到达。 （14）息心：指平息名利之心。 （15）经纶：筹划、治理。 （16）反：同“返”，返回。 （17）柯：树木的枝干。 （18）映：掩映。 （19）西：向西。 （20）轩邈：往高处远处伸展。 3. 解释下列句中加点词的古义。（每小题1分，共4分） （1）任意东西　　古义：__________　今义：物品 （2）猛浪若奔　　古义：__________　今义：奔跑 （3）鸢飞戾天　　古义：__________　今义：罪过 （4）经纶世务　　古义：__________　今义：政治规律 （教材注释整理） 【答案】 （1）东西：向东或向西漂流。 （2）奔：飞奔的马。 （3）戾：至、到达。 （4）经纶：筹划、治理。 4. 文言现象辨析。（每小题2分，共6分） （1）解释下列句中加点词的意思，并指出其用法：负势竞上　　意思：__________　用法：__________ （2）找出下列句中的通假字，并解释意思：窥谷忘反　　______同______，意思是__________ （3）解释下列句中加点词的意思，并指出其用法：横柯上蔽　　意思：__________　用法：__________ （教材课后习题第三题） 【答案】 （1）上：向上；名词作动词。 （2）反；返；返回。 （3）上：在上面；名词作状语。 5. 将下面的文言语句翻译成现代汉语。（每小题2分，共10分） （1）风烟俱净，天山共色。　　　　　　　　（2）急湍甚箭，猛浪若奔。 （3）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 （4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （5）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （教材重点句子翻译） 【答案】 （1）没有一丝风，烟雾都消散了，天空和群山是同样的颜色。 （2）湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 （3）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，笔直地向上，形成千百座山峰。 （4）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；那些筹划人世间俗务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 （5）横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也还像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。 6. 文学文化常识积累。（每空1分，共5分） （1）《与朱元思书》选自《______》，作者______，字______，______朝梁文学家。 （2）吴均的《与施从事书》《与顾章书》和《与朱元思书》并称“______”。 （教材课下注释整理） 【答案】 （1）吴均集校注；吴均；叔庠；南。 （2）吴均三书。 二、课文阅读与赏析（共25分） 7. 选择题。（每题3分，共9分） （1）下列对《与朱元思书》内容的理解，不正确的一项是（ ） A. “奇山异水，天下独绝”总领全文，概括了富春江山水的特点。　　B. “水皆缥碧，千丈见底”写出了江水的清澈透明。 C. “急湍甚箭，猛浪若奔”写出了江水的湍急迅猛。　　D. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表达了作者对官场生活的厌恶和对劳动人民的同情。 【答案】D 【解析】D项错误，这句话表达了作者鄙弃名利、向往自然的志趣，并没有表达对劳动人民的同情。 （2）下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 猛浪若奔　　　　　　奔：奔跑　　　　B. 直视无碍　　　　　　碍：阻碍 C. 嘤嘤成韵　　　　　　韵：和谐动听的声音　　　　D. 疏条交映　　　　疏：稀疏 【答案】A 【解析】A项错误，“猛浪若奔”中的“奔”是动词作名词，指飞奔的马，不是“奔跑”的意思。 （3）下列对《与朱元思书》写法的赏析，不正确的一项是（ ） A. 本文先总写富春江山水的总体特点，再分写“异水”和“奇山”，条理清晰。　　B. “水皆缥碧，千丈见底”运用了夸张的手法，写出了江水的清澈。 C. “急湍甚箭，猛浪若奔”运用了比喻的手法，写出了江水的湍急。　　D. 本文多用散句，句式自由灵活，是典型的散文。 【答案】D 【解析】D项错误，本文多用四字句，句式整齐，节奏感强，是典型的骈文，不是散文。 8. 简答题。（共16分） （1）文中所写的山水“独绝”在哪里？（5分） 【答案】“独绝”在山和水两个方面：水是“异水”，清澈湍急；山是“奇山”，高峻幽深，充满生机。 （2）面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样的感想？（4分） 【答案】作者的感想是：那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息名利之心；那些筹划人世间俗务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 （3）“急湍甚箭，猛浪若奔”这句话好在哪里？（3分） 【答案】这句话运用了夸张和比喻的修辞手法，把湍急的江流比作箭，把汹涌的大浪比作飞奔的骏马，生动形象地写出了江水的湍急迅猛。 （4）本文是一篇山水小品，作者是如何做到情景交融的？（4分） 【答案】作者在描写富春江山水美景的同时，融入了自己的主观感受：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”，借景抒情，表达了自己鄙弃名利、向往自然的高洁志趣，做到了情景交融。 三、类文阅读与拓展（共15分） 9. 阅读下面的文言文，完成后面的题目。（共15分） 仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！ （1）解释下列加点的词语。（4分） ①梅溪之西　　　　　　　　②孤峰限日 ③水响猿啼　　　　　　　　④遂葺宇其上 【答案】①西：西面。②限：遮，阻。③啼：啼叫。④葺：修建。 （2）翻译句子。（4分） 森壁争霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠。 【答案】陡峭的崖壁竞射霞光，独立的山峰遮断阳光；幽深的洞穴饱含云雾，碧绿的溪水蓄满翠色。 （3）这段文字描写了石门山的哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？（4分） 【答案】描写了石门山的崖壁、山峰、洞穴、溪水、蝉、鹤、猿等景物。表达了作者热爱自然、向往隐居生活的思想感情。 （4）这段文字和《与朱元思书》在写法上有什么共同点？（3分） 【答案】都运用了借景抒情的写法，通过描写山水美景，表达作者热爱自然、向往隐居的志趣。 学科网（北京）股份有限公司 $