天津市静海区大邱庄镇中学2026-2027学年九年级上学期10月月考历史试卷

2026-2027学年度第一学期九年级历史第一次练习 一、选择题（每题2分，共50分） 1,公元前3000年前后，北温带的大河冲积平原成为文明摇篮，孕育了中国黄河流域的粟作农业和长江 流域的稻作农业，西亚两河流域的麦类种植，南亚印度河流域的水稻栽培，以及北非尼罗河流域的落 溉系统，等等。这反映出( A. 自然环境对农业的影响 B.早期文明间的交流 C.文化多样下的生产差异 D.古代文明同步发展 2.1901年12月，考古学家在两河流域发现一块黑色玄武岩，几天之后又发现了两块，这三块石头拼合 起来恰好是一根石柱，石柱上用楔形文字钠刻了法典铭文。该法典是() A.《查士丁尼法典》B.《法学汇纂》C.《汉漠拉比法典》D.《法理概要》 3.埃及人制定的太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季。由此可见，太阳历的制定 A,体现了法老的权威 B.印证了古埃及的神话 C.促进了国家的统一 D.为农业生产提供帮助 4.按照佛经的记载，会经常发现某某菩萨投生于婆罗门种姓或刹帝利种姓中，相貌端正：佛经中还记载 了一些作恶多端的人投生于低贱的种姓，并且佛经喜欢用贫穷下贱，诸根不具等词语来形容这些人。 材料反映了佛教( A,宣扬众生平等 B.来源于婆罗门教 C. 反对种姓制度 D.受种姓制度影响 5.“大象之国”“种姓制度”“释迦牟尼”等词汇让我们联想到的世界古代文明是（ ) A、古埃及 B,古印度 C.古希腊 D.古罗马 6.下列选项中作为研究希腊文明的史料，最可信的是() A、历史学家的研究文献 B.考古发掘的克里特岛宫殿遗址 C.电影《亚历山大大帝》 D.《荷马史诗》中相关神话传说 7、在雅典民主政治的发展过程中，许多机构和制度被创立。其中为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利 主政时期建立了() A.陪审团 B.五百人会议C.津贴制度 D.元首制 8.公元纪年法是当今世界最通用的纪年方法，把每100年称为一个世纪。公元前594年，雅典首席执政 官梭伦开始推行一系列改革，是雅典从贵族专制走向民主政治的里程碑。梭伦改革发生在() A,公元前5世纪初 B.公元前5世纪末 C,公元前6世纪初 D.公元前6世纪末 9、色诺芬指出，用抽签的办法来选举国家的领导人是非常思意的，没有人愿意用抽签的办法来雇佣一个 舵手、建筑师、奏笛子的人或任何其他行业的人。其旨在评判雅典() A.直接民主的弊端 B,公民身份的局限 C、社会环境的宽松 D.民众参政的热情 0.右侧时间轴反映的古代文明国家是( 征服了意大利半岛 三次布屋战争 吞并帕加马，控制东地中海地区 公元前3世纪初 公元前264年 公元前146年公元前129年 A.罗马共和国B,罗马帝国 C.西罗马帝国D.东罗马帝国 11.公元5世纪，法兰克王国国王克洛维皈依基督教，促使全社会（法兰克）人人都成为基督教徒。克洛 维此举意在() A.促进基格救传播 B.恢复罗马的辉煌 C.宣扬平等的理念 D、稳固自己的统治 12.11至13世纪，领主与附陆的相互依存构成了西欧社会关系的基本特征。二者关系的维系主要是通过（) A.国家法令B.教会权威·C。道德约束D.封建契约 13.中世纪西欧庄园能生产绝大多数生活、生产物品，仅万不得已时才与外部交换。这反映出庄园的典型特征 是() A.衣业技术先进B,商品经济繁荣C.管理体系严密D.经济自给自足 14.《剑桥欧洲大学史》写道，在工商业集聚、交通通达、人口密集，能够提供食宿居所、商贸就业和行业自治 规则的地方，学者效仿行会结成共同体，以维护自身经济利益和教育自主权。该论述意在说明中世纪大学 兴起的前提是() A、城市商业贸易发展 B.·希腊罗马文化的繁茱 C.封建庄园经济兴起 D.封君封臣制度的实施 15,中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学 习专业课程，有法学、医学等。这些课程的设置反映了欧洲() A.社会经济发展要求 B.早期资产阶级形成 C.对古典文化的传承 D.城市自治运动兴起 16.某班同学创作了一组诗句来描述世界历史中的著名帝国。符合拜占庭帝国的是() A.绵延千年融东西，法典承前传后世B.驼载珍奇连三洲，天方夜谭汇奇闻 ·C.希腊边唾惊雷起，十载东征三洲平D,条条大路通罗马，地中海域成内湖 17.646年初，孝德天皇颁布“革新”诏书，仿效中国隋唐的经济政治制度，实行改革。这一改革使日本() A.基本实现国家统一 B,发展成为封建国家 C.进入落府统治时期 D.成为资本主义强国 18.11一13世纪，阿拉伯人把杏、桃子、石榴等水果从西亚带入欧洲。因此，西班牙语或葡萄牙语中的这些水 果名称便源于阿拉伯语。材料表明阿拉伯人() A、建立了早期国家 B.沟通了东西方文化 C.摧毁了封建统治 D.证明了地圆说正确 19.北非地区需要黄金，西非地区需要食盐，正是这种经济上的互补，催生了（) A.环印度洋的远洋贸易路线 B.穿越撒哈拉沙漠的商路贸易 C.地中海沿岸的海上商业网络 D.大西洋沿岸的三角贸易体系 20.文艺复兴时期，彼特拉克在《歌集》中赞美世俗爱情，薄伽丘在《十日谈》中揭露教会的虚伪，拉伯雷在 《巨人传》中宣扬个性解放。这些作品的共同影响是（) A.推动了市民阶层的形成 B.扩大了资本的原始积累 C.促进了人们思想的解放 D.形成了马克思主义理论 21.15世纪早期，一公斤胡椒在印度原产地值1~2克白银，在埃及亚历山犬港的价格是10~14克，在威尼斯 达14一18克，在欧洲各消费国则达20~30克。据此推断，促使欧洲人探寻新航路的主要动力是() A、经济利益驱动B,传播生产技术C.进行文化交流D.证明地圆学说 22.麦哲伦之所以被称为“第一个拥抱地球的人”，是因为他() A.到达非洲好望角 B,发现了新大陆 C.率船队环球航行 D.发明了电焊机 23.有学者认为：这一事件扩展了人类在地球科学、动植物学、气候学等方面的近代自然科学急需的最基本知 识：一幅真正的“世界地图”开始较完整地展现在人们面前。该事件是() A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.早期殖民掠夺D.法国大革命 24.它曾经在殖民扩张时，控制了波罗的海、印度、美洲等地全部贸易，被称为“海上马车夫”，也曾一度占据 了我国宝岛台湾38年。这个国家是() A·荷兰 B.英国 C。西班牙 D.前萄牙 第1页 25在巴西里约热内卢，有一处“黑奴镣铐遗址”，出土了大量铁制镣铐，这里曾是殖民时期关押和贩卖黑 奴的地方。该遗址见证了（ A。印第安文明遭到破坏 B.黑奴贸易的罪恶 C.资本主义曙光的来临 D.巴西反殖民斗争 二、非选择题（共50分） 26.法治发展见证文明进程。阅读下列材料，回答相应问题。（14分) 材料一·汉漠拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道… 法典明确规定：若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵：任何将皇宫以及公民的男女奴隶带 出城邑的人将被判处死刑…任何窃取寺庙或者皇宫的财产的人将被处以死刑，而从他那里收受赃物的人 也一并处以死刑。 材料二拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当注重证据：如果当事人涉 蝶犯罪，则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。但拷问不应完全听从原告的要求，而应本着合理与节制 之原则。一一摘自《罗马民法大全》 (1)材料一中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么？(2分)而他制定法典的真实目的又是什么？(2 分) (2)材料二体现了罗马法中的哪些法律原则？（4分)结合所学知识，回答《罗马民法大全》对近代欧洲产 生了怎样的影响？(2分)它有何局限性？(2分) (3)结合上述材料，说说上述法典的相似之处之处？(2分) 27.改革是一幕幕散发着时代气息的话剧，是一场场破旧立新的嬗变，也是一幅幅丰富多彩的画卷。阅读 材料并结合所学知识，回答问题。(16分) 材料一“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手 中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的” 一摘编自[希腊]伯里克利《在阵亡将士国葬典礼上的演说》 材料二（见下图） insgr mit. 图1缔结封君封臣关系的仪式图2一个庄园的图解 材料三646年元月，颂布改新诏书，开始各项改草，史称“大化改新”。改新诏书是新政的基本纲 领，主要有四个方面：一、废除王室和贵族一切土地和部民，全部土地和人民都直接归属于天皇(（国家)， 成为公地和公民… 一摘编自《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 (I)根据材料一，概括该制度”的特征（4分)，并结合所学知识，列举一例与该文明相关的成就（2分)。 (②)根据材料二结合所学知识，写出图1中缔结封君封臣关系的纽带和任意一个特点（4分)。并简述图2所反映 的史实的性质(2分)。 (3)根据材料三及所学知识，指出大化改新在土地关系上“新”在何处？(2分)并谈谈大化改新最显著的特点。(2 分) 28.14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象，这些现象不断冲击旧观念，推动 欧洲迈入近代社会。(20分) [一个时代的标志] 材料一在古代希腊和罗马，文学艺术成就很高，人们可以自由的发表各种学术思想，这和黑暗的中世纪 是个鲜明的对比。…于是，许多西欧的学者要求恢复古代希腊罗马的文化和艺术。这要求就像是春风，慢橙 吹遍整个西欧。 [会合的世界] 材抖二为什么世界历史应从1500年开始？..回答是，1500年以前，人类基本上生治在彼此隔绝的地 区。.直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。因此，1500年是人类历史上的一个重要转 折点。 【眼睛看向海洋】 材抖三欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和 西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也照了上米。 (1)材料一中的“春风”指哪一历史事件(2分)？并回答“春风”蕴含着怎样的时代精神(2分)？有人说这股“春 风”是一次对古希腊罗马文化的复古，你同意这种观点吗，请说明理由(4分)？ (2)材料二中“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件？(2分)结合材料和所学知识指出这一事件发生的原 因(6分) (3)指出材料三“先行者”中发现“美洲的代表人物(2分)。欧洲国家的殖民扩张给欧洲社会经济发展提供了什么条 件(2分)？ 第2页