Unit6 Useful numbers (知识清单）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册
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普通
内容正文：
2026—2027 学年度第一学期
Unit 6 Useful numbers 知识清单与配套训练
（人教PEP版·三年级上册）
（知识梳理 + 12 个训练 共 73 小题 页数不限，可分次完成）
班级＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿
使用建议：先读「知识梳理」，再做紧跟其后的「训练」；同一批词汇按“认读 → 互译 → 拼写 → 运用”四步推进。答案另附一份，做完一个训练就核对一次。
知识点一 重点词汇与短语（训练 1—3）
◆ 知识梳理：本单元必会词句
英文
中文
one
一
two
二
three
三
four
四
five
五
six
六
seven
七
eight
八
nine
九
ten
十
· 认读：先看英文读准音、说出中文，再反过来练一遍。
· 拼写：形近词要逐个字母看清，如 on / in / one；too / to / two。
· 运用：把词放进句子里记，比单独背词表更牢固。
【训练 1】英汉互译。（每小题 1 分，共 10 分）
（一）把下列英文译成汉语。
1. one ＿＿＿＿＿＿＿＿
2. two ＿＿＿＿＿＿＿＿
3. three ＿＿＿＿＿＿＿＿
4. four ＿＿＿＿＿＿＿＿
5. five ＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）把下列汉语译成英文。
6. 六 ＿＿＿＿＿＿＿＿
7. 七 ＿＿＿＿＿＿＿＿
8. 八 ＿＿＿＿＿＿＿＿
9. 九 ＿＿＿＿＿＿＿＿
10. 十 ＿＿＿＿＿＿＿＿
【训练 2】根据汉语提示写出单词或短语，首字母已给出。（每小题 1 分，共 8 分）
11. 一 （o＿＿＿＿＿＿）
12. 二 （t＿＿＿＿＿＿）
13. 三 （t＿＿＿＿＿＿）
14. 四 （f＿＿＿＿＿＿）
15. 五 （f＿＿＿＿＿＿）
16. 六 （s＿＿＿＿＿＿）
17. 七 （s＿＿＿＿＿＿）
18. 八 （e＿＿＿＿＿＿）
【训练 3】选词填空，每词限用一次。（每小题 2 分，共 10 分）
方框：one two three four five
19. ______, two, three.
20. I have ______ hands.
21. Three, ______, five.
22. Count from one to ______.
23. One, two, three! I have ______ books.
知识点二 核心句型（训练 4—5）
◆ 知识梳理：本单元目标句
1. How old are you?
2. I'm five years old.
3. How many apples?
4. It's seven o'clock.
5. Let's cut the cake.
· 陈述句：主语 + be 动词 + 表语；句首字母大写，句末用句号。
· 疑问句：be 动词或疑问词提到句首，句末用问号。
【训练 4】连词成句，注意大小写和标点符号。（每小题 2 分，共 10 分）
24. old / how / are / you （?）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
25. i'm / five / years / old （.）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
26. many / how / apples （?）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
27. it's / seven / o'clock （.）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
28. cut / let's / cake / the （.）
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【训练 5】判断下列句子是否正确。正确的写 T，错误的写 F，并在横线上改正。（每小题 2 分，共 10 分）
29. How old are you? （ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
30. I'm years five old. （ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
31. How many apples? （ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
32. It's o'clock seven. （ ）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
33. Let's cut the cake. （ ）
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知识点三 交际用语（训练 6—7）
◆ 知识梳理：本单元交际句
A. I'm eight years old.
B. Two.
C. It's seven o'clock.
D. Thank you!
E. Let's cut the cake.
◆ 常见问答配对
· How old are you? → I'm five years old.
· How many apples? → Two.
· What time is it? → It's seven o'clock.
· Happy birthday! → Thank you!
· How many books? → Three.
【训练 6】情景选择。读问句，选出最合适的答语。（每小题 1 分，共 10 分）
( ) 34. How old are you?
A. It's five. B. I'm five years old. C. I'm fine.
( ) 35. How many apples?
A. I'm two. B. It's two o'clock. C. Two.
( ) 36. What time is it?
A. It's seven o'clock. B. I'm seven. C. It's a clock.
( ) 37. Happy birthday!
A. Thank you! B. Happy birthday! C. I'm nine.
( ) 38. How many books?
A. I'm three. B. Yes, I do. C. Three.
( ) 39. What's your number?
A. It's six. B. I'm six. C. It's a six.
( ) 40. Can you count?
A. No, it isn't. B. Yes, I can. C. Yes, I do.
( ) 41. Here you are.
A. Here you are. B. Thank you. C. Me too.
( ) 42. How old is your sister?
A. He's eight. B. It's eight. C. She's eight.
( ) 43. Let's cut the cake.
A. OK. Let's cut it. B. I'm fine. C. Thank you.
【训练 7】补全对话。从方框中选择合适的句子，将序号写在横线上。（每小题 2 分，共 10 分）
A. Let's cut the cake.
B. Thank you!
C. Two.
D. I'm eight years old.
E. It's seven o'clock.
A: How old are you?
B: 44. _____
A: How many apples?
B: 45. _____
A: What time is it?
B: 46. _____
A: Happy birthday!
B: 47. _____
A: 48. _____
B: OK! Great!
知识点四 词汇辨析与语境判断（训练 8—9）
◆ 知识梳理：易混词组（读一读，比一比）
· on / in / one
· too / to / two
· there / three / tree
· four / for / five
· five / four / fine
· 辨不同类：先看词性，再想类别（人物 / 动物 / 颜色 / 数字 / 动作）。
· 辨形近词：on、in、one 拼写相近，要逐个字母看。
【训练 8】选出每组中不同类的一项。（每小题 1 分，共 5 分）
( ) 49.
A. three B. cake C. two D. one
( ) 50.
A. old B. five C. four D. six
( ) 51.
A. eight B. seven C. eat D. nine
( ) 52.
A. two B. one C. ten D. year
( ) 53.
A. five B. duck C. dog D. cat
【训练 9】读短文，判断下列句子正（T）误（F）。（每小题 2 分，共 10 分）
Hello! I'm Lily. I'm eight years old. Today is my birthday. I have a big cake. I can count from one to ten. My friends come to my party. We eat the cake. Happy birthday to me!
( ) 54. Lily is eight years old.
( ) 55. Today is Lily's birthday.
( ) 56. Lily has a small cake.
( ) 57. Lily can count from one to ten.
( ) 58. Lily's friends eat the cake.
知识点五 语法要点（训练 10）
◆ 知识梳理：本单元语法
1. be 动词：I am … / You are … / He / She / It is …；否定在 be 后加 not。
2. 一般现在时：主语为第三人称单数时，动词加 -s 或 -es（如 go→goes, like→likes）。
3. 特殊疑问句：疑问词（What / Where / Who / How）+ be 动词或助动词 + 主语 + …？
4. 例句：How old are you?
【训练 10】单项选择。（每小题 1 分，共 10 分）
( ) 59. — How old are you? — I'm ______ years old.
A. five's B. five C. fives
( ) 60. How many ______? — Two.
A. apple B. an apple C. apples
( ) 61. — What time is it? — It's seven ______.
A. clock B. o'clocks C. o'clock
( ) 62. Let's ______ the cake.
A. cuts B. cut C. cutting
( ) 63. I can count ______ one to ten.
A. from B. for C. of
( ) 64. Happy birthday ______ you!
A. too B. to C. two
( ) 65. — How many books? — ______
A. Three. B. I'm three. C. It's three o'clock.
( ) 66. We ______ the cake at the party.
A. eat B. eating C. eats
( ) 67. ______ is your sister? — She's eight.
A. How old B. What colour C. How many
( ) 68. I'm ______ years old.
A. ninth B. the nine C. nine
知识点六 综合运用（训练 11—12）
◆ 知识梳理：阅读与写作
· 阅读三步：先看问题 → 再读短文找依据 → 最后回文核对。
· 写作可用句型：How old are you?／How many apples?
· 写作先列要点，再逐句写：每句先保证正确，再求写长。
【训练 11】阅读短文，选择正确答案。（每小题 2 分，共 10 分）
Hello! I'm Tom. I'm nine years old. Today is my birthday. I have a big cake. I have three apples and four bananas. My friends come to my party. We eat the cake at seven o'clock. We are happy!
( ) 69. Tom is ______ years old.
A. eight B. ten C. nine
( ) 70. Today is Tom's ______.
A. birthday B. Monday C. school day
( ) 71. Tom has ______ apples.
A. four B. five C. three
( ) 72. Tom has four ______.
A. apples B. bananas C. cakes
( ) 73. They eat the cake at ______.
A. seven o'clock B. six o'clock C. eight o'clock
【训练 12】书面表达。（共 10 分）
My birthday（我的生日）
内容要点：1. 你几岁了；2. 你的生日有什么；3. 你和朋友做什么。
要求：不少于 3 句话；语句通顺，书写规范，标点正确。
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Unit 6 Useful numbers 知识清单与配套训练 参考答案
（人教PEP版·三年级上册） （供教师、家长核对使用）
本卷与《Unit 6 Useful numbers 知识清单与配套训练》逐题对应，共 73 小题；每个训练后附回查提示，错题按提示回读对应知识点。
【训练 1】英汉互译（1—10）
1. 一 2. 二 3. 三
4. 四 5. 五 6. six
7. seven 8. eight 9. nine
10. ten
回查：知识点一「重点词汇与短语」表；译汉语时写出常用义项即可。
【训练 2】根据汉语写单词或短语（11—18）
11. one 12. two 13. three 14. four
15. five 16. six 17. seven 18. eight
回查：知识点一表格；注意词形完整，短语不要漏词。
【训练 3】选词填空（19—23）
19. One 20. two 21. four 22. five 23. three
回查：知识点一「运用」提示；先通读句子判断意思，再核对词形。
【训练 4】连词成句（24—28）
24. How old are you?
25. I'm five years old.
26. How many apples?
27. It's seven o'clock.
28. Let's cut the cake.
说明：句首字母必须大写，句末标点按括号提示写；单词不能增减。
【训练 5】判断正误并改正（29—33）
29. T （原句正确）
30. F 改正：I'm five years old.
（原题语序错：I'm years five old.）
31. T （原句正确）
32. F 改正：It's seven o'clock.
（原题语序错：It's o'clock seven.）
33. T （原句正确）
回查：知识点二「核心句型」；改错只看语序、大小写和标点。
【训练 6】情景选择（34—43）
34. B 35. C 36. A 37. A 38. C
39. A 40. B 41. B 42. C 43. A
回查：知识点三「常见问答配对」；问句问什么，答语就答什么。
【训练 7】补全对话（44—48）
44. D 45. C 46. E 47. B 48. A
说明：按对话先后顺序填写；填完连起来读一遍，看是否通顺。
【训练 8】选出不同类（49—53）
49. B（cake） 50. A（old） 51. C（eat）
52. D（year） 53. A（five）
回查：知识点四「辨不同类」；先定词性，再定类别。
【训练 9】读短文判断（54—58）
54. T 55. T 56. F 57. T 58. T
回查：知识点四短文；每题都能在短文中找到依据句，错的要说出错在哪。
【训练 10】单项选择（59—68）
59. B（five） 60. C（apples）
61. C（o'clock） 62. B（cut）
63. A（from） 64. B（to）
65. A（Three.） 66. A（eat）
67. A（How old） 68. C（nine）
回查：知识点五「语法要点」；错题写出所考知识点（be 动词 / 单三 / 疑问句）。
【训练 11】阅读选择（69—73）
69. C（nine） 70. A（birthday）
71. C（three） 72. B（bananas）
73. A（seven o'clock）
回查：知识点六「阅读三步」；每题的出处句在短文中画出来。
【训练 12】书面表达（参考范文）
题目：My birthday（我的生日）
My birthday
I'm nine years old. Today is my birthday.
I have a big cake. My friends come to my party.
We eat the cake and we are happy.
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