河北省秦皇岛市第十三中学2025-2026学年第一学期七年级语文期中检测试卷

2025—2026学年第一学期期中检测 七年级语文（人教版)》 考生注意：1.本试卷共8页，总分120分。 2.答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。 得分 3.答案请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔填写。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 得分 第一部分(1~2题 14分) 农历八月十五是中国的传统节日中秋节，班级开展了“走近中秋节”研究性学习活动。 1.阅读下面的文字，完成后面的任务。（共12分） ①月光像一坛陈年的桂花酒，在云层里酝酿出醇厚的温柔。忽然，远处传来孩童们(0 dg)的歌谣：“月饼香，月亮亮一”声音跌进池塘，惊起一圆图银色的应和。老槐树下， 张奶奶正将刷墓好的束泥☐五仁月饼端上石桌，地甲（芯善/总悲)的笑纹里淌着蜜糖般的 股意。 ②晚风穿过宽赦的庭院，带着(c0gUǒg)的草木香，拂过她手背上蜿蜒的静脉。隶头 那金乙（茨雅/文雅）的茉莉，悄梢把影于投在月饼上，仿佛给团圈盖了妆月亮的印章。夜 渐深，一轮满月从云层后探出头来，银辉洒满庭院，连角落里的蝎蝉也停止了鸣叫，仿佛不忍 打扰这静道的团围时刻。 (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。(2分) ①(i6 liang)） ②(co guang) (2)文段中加点字的读音，正确的一项是（2分) A.酝酿(ang)静谧(ml) B.酝酿(niang) 静谧(ml) c.酝酿(niang)静谧(ni) D.酝酸(iang) 静谧（ni) (3)从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填人横线处。(2分) 甲 2 (4)文段①中画横线的句子使用的修辞手法是(2分) () A比喻 B.排比 C.拟人 D.对偶 (5)在文段①中口内填人正确的标点符号。(2分) (6)结合上下文语境，说说文段②中“银辉酒满庭院”“银辉”一词的含义。(2分) 银辉： 七年级语文期中检测（人教版）第1页共8页 2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分) 中华民族素有重视月亮的传统。将夏历的月朔日、月望日作为节日的标志时间，①】 一。基于此，出现了一系列这样的节日，如正月十五元宵节、七月十五中元节、 十月初一寒衣节等，其中尤以入月十五中秋节与月亮的关系最为密初。中秋节，是仲秋之节， 因这天正值三秋之中，②」 一。月亮，为中秋节营造了唯美浪漫诗意的气 筑，成就了中秋节团圃节的独特气质并丰富了团圆的意涵。 第二部分(3-20题56分)】 一、古诗文阅读 （一)默写（共6分） 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 让我们一起走进古诗文的大门，共同品味追忆：《夜上受降城闻笛)中李益在夜晚登城远 望，他笔下的边城夜色，凄神寒骨“① ,受降城外月如霜”。（行军九日 思长安故园》中边塞诗人岑参在重阳佳节但却处于军旅之中，又遭通战乱不禁发出“遥怜故园 菊，② 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)中友人左迁，李白以诗相赠， “③ ,闻道龙标过五溪”一句寓情于景，尽显源泊之感、落宽之情。读 《(论语)十二章》中“④」 -,⑤ ”一句，我们明白了越 是危急时刻，越要捍卫自己的人格，坚守气节。“⑥】 其不善者而改之”即 审视别人的优缺点再反观自己，可以让自己更加优秀，·也是《（论语）十二章)给我们的启示。 (二)诗歌阅读（共5分） 【甲】天净沙·秋思 【乙】寿阳曲·萧湘夜雨 马歌远 马致远 枯藤老树昏鸡，小桥流水人家，古道 渔灯暗，客“梦回。一声声浦人心碎。 西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 弧舟五更家万里，是离人几行清泪。 【注释】①寿阳曲：曲牌名，又名“落梅风”，②清湘：草指湘水与蒲水在零陵的工合火，后用以指常南， ③客：指离家约人，④梦回：梦醒。 4.两曲都塑造了源泊在外的游子形象，分别是“断肠人”和“ ”。(1分) 5.请赏析《寿阳曲·萧湘夜雨)“渔灯暗”一句中“暗”字的妙处。（2分) 6.两首散曲都善于利用景物来营造氛围，假如你身处散曲描绘的环境之中，会有怎样的感受？ 请选择其中一首简单解读。(2分) (三)文言文阅读（共13分) 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“茸君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人 七年级语文期中检测（人教版）第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App ▣▣ CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 期行相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子写父，则是无礼。” 友人渐，下车引之。元方入门不顾。 （《世说新语·方正》) 【乙】陈元方年十一时，候袁公。表公问曰：“贤家君在太丘远近愁之何所及行？”元方 日：“老父在太丘，强者线之以德，弱者抚之以仁，态其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往 者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方日：“周公、扎子异世而出，周 旋动静，万里如一。周公不师孔于，孔子亦不师周公。” (《世说新语·政事》) 【丙】陈元方道父丧，哭过哀恸，躯体骨立。其母愍之，窃以锦被蒙上。 (《世说新语·规箴》) 【注释】①感(min):怜柄。 7.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)元方人门不顾（（世说新语·方正）) (2)候袁公(（世说新语·政事）) (3)久而益敬(（世说新语·政事）) 8.下列对乙文中画波浪线语句的断句，正确的一项是(2分) A.贤家君在大丘远近称之何所履行 B.贤家君在大丘远近称之/何所履行 C.贤家君在大丘/远近称之何所履行 D.贤家君在太丘/远近称之/何所履行 9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)与人期行，相委而去。（《世说新语·方正》) (2)周公不师孔子，孔子亦不师周公。(《世说新语·政事》) 10.家风，指的是一个家族世代相传的风尚、生活作风，是给世代家族成员树立的价值准则。 结合三则放事及相关内容，你能概括出东汉陈家的家风内涵吗？（4分) 二、现代文阅读 (一】阅读下面文字，回答11-13题。（共8分) 为激发同学们对航天科技的兴趣，加深对“夸父二号”太阳探测卫星的了解，学校计划举 办一次“航天科技探素周”。请阅读以下材料，并完成任务。 材料一： ①2025年，我国“夸父二号”太阳探测卫星取得重大突破。“夸父二号”于2024年7月 发射升空，主要用于监测太阳耀斑、日冕物质抛射等太阳活动。它搭栽了先进的成像设备和探 测仪器，能够对太阳进行全方位、高分辨率的观测。 七年级语文期中检测（人教版）第3页共8页 ②“夸父二号”的发射填补了我国在太阳极区观测的空白，其独特的观测视角和强大的探 涮能力，将助力科学家深入研究太阳活动的规律，为空间天气预报提供更准确的数据支持，对 保障地球空间环境安全、维护卫星等航天器的正常运行具有重要意义。卫星由多个功能模块组 成，整休重量約为888千克，在设计上采用了多项创新技术，实现了高效能、低能耗的目标。 (节选自《科学前沿》2025年第3期，有删改) 材料二： ①“夸父二号”是如何实现精准观测太阳的呢？ ②卫星进入预定轨道后，首先要进行姿态羽整，通过高精度的姿态控制系统，确保搭载的 观测设备能够准确对准太阳目标。其姿态控制系统采用了先进的算法和传感器，能够实时感知 卫星的姿态变化，并迅速做出调整，误差控制在极小的范围内。 ③在观测过程中，“夸父二号”的成像设备发挥着关蛇作用。藏成像设各具备高灵敦度和 高分辨率的特点，即使在太阳强光的干扰下，也能清晰捕捉到太阳表面的细微变化。同时，它 还能快速处理大量的图像数据，将观测到的信息及时传输回地球。 ④此外，卫星上的探测仅器能够对太阳的磁场、粒子辐射等进行精骑测量。这些仅器经过 特殊设计和优化，具有很强的抗干扰能力，可在复杂的空间环境中稿定工作，为科学家研究太 阳活动提供丰富而准碗的数据。 （节远自《中国航天报》2025年4月20日，有别改) 材料三： ①“夸父二号”在能源供应方面采用了创新的技术方案。它配备了高效的太阳能电池板， 这种电池板采用了新型的光电转换材耕；相较于传统材料，光电转换效率提高了很多。 ②在设计上，太阳能电池板能够根据大阳的位置自动调整角度，最大程度地接妆大阳光， 从而提高能源获取效率。同时，卫星还配备了高性能的储能装置，可在光照不足时，为卫星的 正常运行提供稳定的能源支持，确保卫星在各种工况下都能持续工作。 (节选自《科技新时代》2025年5月5日，有刷改) 11.为了让同学们及时了解“夸父二号”的相关资讯，项目组准备将上面三则材料整合成一篇 推文在学校微信公众号上发布，总标题拟定为“逐光逐日，夸父启航”。请你再给这三则 材料各拟一个小标题。要求：每个标题不超过10个字，且三个小标题字数相同。(3分) 逐光逐日，夸父启航 小标题①： 小标题②： 小标题③： 12.为了正确宣传科技知识，下列句子与上述材料信息最符合的一项是(3分)() A.“夸父二号”于2024年7月发射开空，主要用于监测太阳黑子。 B.卫星姿态控制系统无法感知卫星姿态变化。 C.成像设备在太阳强光干扰下雅以捕捉太阳表面变化。 D.新型太阳能电池板光电转换效率比传统材料有所提高。 七年级语文期中检测（人教版）第4页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 13.科技改变生活。你推测下图中的智能太阳能路灯场景可能利用“夸父二号”太阳能相关技 术，为了向同学说明推测的合理性，请结合上述材料闸明理由。(2分) (二)阅读下面文字，回答14~19题。（共17分） 一路阳光 周海亮 ①那排双人座上坐了一位老人和一位年轻人。老人的脸上皱纹拥挤，年轻人的脸上长满粉 刺。他们是一起上车的，年轻人小心地搀扶着老人，微笑着，让她坐了靠窗的座位。车子马上 就要启动，老人打开雷子；把头仲到窗外张望。 ②乘务员对年轻人说：“让你妈把车窗关上吧，要开车了，那样危险。”年轻人于是轻轻 推推老人。老人不好意思地笑，关上了窗子。她靠着椅背，很快打起了盹儿。 ③车子驶出车站，在土路上颠簸。车厢里很快挤满了人，车于被挤得几乎变了形状。有人 提着鼓囊套的旅行袋，有人杠着脏兮兮的蛇皮口袋，有人抱着色彩鲜艳的纸壳箱，甚至有人在 手里拿了钓鱼竿和新买的拖把。车厢里也许是世界上最复杂最拥挤的空间。，何况，要过节了， 似乎所有人都着急赶回家。 4)年轻人承受着拥挤，端坐不动。他的姿势有些别扭，细看，才知是因为老人。老人睡得 安静香甜，脑袋歪在年轻人的肩膀上。车不停地晃，年轻人用一只胳膊支撑着坐椅，努力保持 上半身的静正。看得出来，他所作的务力，只为身旁的老人能够睡得更舒服一些。后来他干脆 将一只胳膊护在老人面前，以防有乘客不小心撞上老人，或者他们手里的钓鱼竿和拖把突然碰 上老人的身体。年轻人做得小心翼翼，他像保护一个孩子般保护着老人。 ⑤乘务员挤过来，年轻人掏出钱，买了两张车票。乘务员看了他的样子，说：“您可真是 孝顺。”年轻人笑一下，不说话。他费力地将找回的零钱揣进口袋，上半身仍然静止不动。身 旁的老人依然睡得很沉，灰自色的头发被风吹乱，黏上她淌着汗水的脸。于是他冲前面的乘客 轻轻地说：“劳驾关一下窗子。”他指指身边的老人说：“地睡着了，怕受凉。” ⑥车子一直往前开，车厢里的人越来越少。有那么儿次，年轻人似乎想推醒身边的老人， 他把手一次次抬起，又一次次放下。终于，年轻人在一个小站推醒了老人。他对她说：“我们 到了，该下车了。“ ⑦他扶着似乎仍然停留在睡梦中的老人，慢慢下了车。车子继续前行，将他们扔在小站。 ⑧老人看着离去的公共汽车，忽然想起了什么。她说：“我好像还没买票吧？”年轻人笑 着说：“车已经开走了，您现在不用买票了。”“这怎么好？刚才，我一直在睡觉吧？”老人 说着又突然想起些什么，“我记得上车时，你说你在东庄站下车，你坐过了两站吧？你怎么会 七年级语文期中检测（人教版）第5页共8页 坐过站呢？你也在睡觉？”年轻人维续着他的微笑，点点头说：“是的。刚才我也在睡觉。好 在您没有坐过站。” ⑨老人向年轻人道别，阳光下，地一边走一边笺。她没有办法不笑，五分钟后，地就能够 见到日夜思念的儿子。 ①年轻人独自站在站牌下，等待回程的公共汽车。阳光服着他生机勃勃的脸，透进他的内 心。他感到温暖并且幸福。 [选自《中国微型小说百年经典（第一卷)》，有删改] 14.读小说想情节，用简洁的语言将下面思维导图补充完整。（4分) 老人 睡得香甜 ①A 到站 一起上车 互相道别 年轻人 ②▲ ③A ④A ① ② ③ 15. 小说第③段的环境描写有什么作用？(3分) 16.小说第④段主要通过 描写来刻画年轻人的形象，表现了年轻人 （2分) 17.读第⑥段画横线句子，联系前后情节，写一写年轻人当时的心理活动。（2分) 18.小说到结尾才点明年轻人和老人的关系，这样安排有什么好处？(3分) 19.有同学认为，选文题目是《一路阳光》，但是在最后两段才有写到了“阳光”，因此这个 题目不恰当。你同意吗？结合文章内容，谈谈你的看法。(3分) 三、整本书阅读 20.为号召同学们阅读文学作品，你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动，请你 完成以下任务。（共7分) (1)小金同学在阅读《朝花夕拾》时，做了读书笔记，请你将他的批注补充完整。（4分) 七年级语文期中检测（人教版）第6贡共8页 ▣流回 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 《朝花夕拾》读书笔记 我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的 错处。（《父亲的病》) 【批注1】所给语段中，“我对于父亲的最大的错处”指① 直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这段，却还分明 如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。(《五猖会》) 【批注2】这件事的背后其实是封建教育对② 的扼杀。 (2)小金批注了对阿长这个人物的认识，“我发现长妈妈是一个昌的人”，但批注内容 被墨水弄脏了，请你结合《朝花夕拾》中的具体情节，帮他把笔记补充完整，并具体说说 理由。(3分) 第三部分(21题50分) 21.阅读下面文字，根据要求写作。(50分) 我们沿着时光隧道，走过亮闪闪的小学六年，迈入了初中的门槛。在成长的道路上有无数 的遇见，也许你遇见一位印象深刻的老师，一个重要的朋友，一件触动心灵的事，一本让你成 长的书籍，一处经常流连的风景… 请你以《遇见》为题，写一篇记叙文。把题目补充完整，用一件具体事例表达 真情实感，把事情的过程写清楚。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限：④不要套写、抄袭； ⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 题目： 七年级语文期中检测（人教版）第7页共8页 国 @ 七年级语文期中检测（人教版）第8页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2025一2026学年第一学期期中检测 七年级语文（人教版）参考答案 1.(1)①嘹亮 ②粗犷 (2)B (3)慈善淡雅(4)A （5)顿号 (6)指夜晚满月洒下的银白色光辉，既写出了月光的颜色，又营造出静谧、柔和的氛围， 烘托出中秋团圆的温馨情境。 2.①是这一传统的重要体现②故谓之“中秋” 3.①回乐烽前沙似雪 ②应傍战场开 ③杨花落尽子规啼 ④三军可夺帅也 ⑤匹夫不可夺志也 ⑥择其善者而从之 4.离人 5.示例：“暗”字描写了雨夜中渔灯的昏暗（或“照应题目中的‘夜’”），渲染了一种暗淡 萧瑟的氛围，烘托出游子的孤独寂寞悲伤之感（或“奠定了全曲暗淡感伤的情感基调”)。 6.示例一：【甲】通过枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马、夕阳等，展现出一片衰败、荒 凉、缺乏生气活力的图景，表达游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。 示例二：【乙】通过夜雨、渔灯、孤舟等，营造出一派孤独凄凉的氛围，表达了作者身处天 涯，心系故园的羁旅乡愁。 7.(1)回头看(2)等候(3)更加 8.D 9.(1)与别人约好一起走，（却）丢下我走了。 (2)周公并没有学孔子，孔子也没有学周公。 10.示例：①守信，从“过中不至，太丘舍去”看出；②崇礼，从“老父在太丘，强者绥之以 德，弱者抚之以仁”的治理看出；③亲慈，从“其母愍之，窃以锦被蒙上”看出；④子孝， 从“对子骂父，则是无礼”看出。 11.①卫星意义重大②精准观测奥秘③能源创新方案 12.D 13.理由：“夸父二号”配备了采用新型光电转换材料、光电转换效率大幅提高的太阳能电池 板，且能根据太阳位置自动调整角度提高能源获取效率；智能太阳能路灯也需要高效利用 太阳能，通过借鉴“夸父二号”的新型光电转换材料技术，可提升路灯太阳能板的光电转 换效率；运用其自动调整角度的技术原理，能让路灯根据太阳位置更好地接收光照，从而 提高能源获取效率，实现更高效的能源利用，保障路灯的稳定照明。 七年级语文期中检测（人教版）第1页共2页 14.①睡得很沉②小心保护③帮买车票（提醒关窗)④叫醒老人（扶着下车） 15.渲染了过节期间车厢的拥挤混乱，为后文年轻人照顾老人的情节做铺垫，也更能凸显年轻 人关心老人的美好品质。 16.动作对老人的细心呵护（意思相近即可) 17.示例：快到站了，我该下车了，要不先把她叫醒…看她睡得这么香，怎么好打扰她… 可再不下车我就要坐过站了…还是再等等吧，让她多睡一会儿。 18.前文营造的温情氛围会让读者默认他们是亲人，小说到结尾，点明年轻人和老人原来并不相 识，与原有的认知形成冲突，带给读者强烈的震撼。同时也升华了主题，凸显了陌生人之 间的善意，也反映出人与人之间最温暖、最打动人心的联系，源于人性本真的善良和对他 人的关怀。 19.不同意。理由：“阳光”一语双关，既指自然光线，也象征年轻人的善良温暖。“一路” 暗示整个乘车过程，年轻人的行为如阳光般持续温暖老人。 20.（1)①在父亲临死前听了衍太太的话大声叫喊父亲，使得父亲临死之前都不安心 ②儿童游戏的天性 (2)我发现长妈妈是一个迷信的人，她会让鲁迅在大年初一吃福橘；我发现长妈妈是一个 善良朴实的人，哪怕自己不认识字，也会给鲁迅买“三哼经”。 21.略。请参照2025年河北省中考作文评分标准。 七年级语文期中检测（人教版）第2页共2页