宁夏回族自治区银川一中2026-2027学年高一上学期期中考试历史试卷

银川一中高一年级期中考试 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A B B A C A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B B A C D B C D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A C A D C A D D B 二、非选择题 31．【答案】（14分） （1）形成条件：①经济：铁农具使用，牛耕推广，生产力发展，井田制瓦解。 ②政治：周王室衰微，礼崩乐坏，诸侯争霸兼并，社会处于大变革时代。 ③阶级：士阶层崛起，受到各国重用，成为思想活动骨干。 ④文化教育：私学兴起，打破“学在官府”局面，为思想传播提供基地。（6分，任答3点即可，其他言之有理亦可） （2）主张：推崇大一统；提出尊崇儒术，实现思想统一。（2分，每点1分） 影响：确立了儒学正统地位，推动儒学成为古代主流思想；巩固了西汉大一统局面，加强中央集权；推动了教育发展；一定程度上束缚了思想学术的自由发展。（6分，任答3点即可，其他言之有理亦可） 32．【答案】（12分） （1）趋势：选官标准逐渐由血缘、家世向才学转变；官员选拔逐渐变得相对公平；选官制度逐渐走向成熟与完善。（4分，任答2点即可） （2）进步之处：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础；提高了官员的文化素质；加强了中央集权。（6分，言之有理亦可） 启示：合理、公平、公正的制度的形成和完善需要一个过程。（2分，言之有理亦可） 33．【答案】（14分） （1）特点：宗教交流频繁；商业贸易活跃；外国人士参与政治事务；交流范围涉及西域及周边国家。（6分） （2）变化：从以丝绸为主转变为以陶瓷为主。（2分） 影响：促进了广西制瓷业的发展；推动了海上丝绸之路的繁荣；加强了中国与东南亚等地区的经济文化交流。（6分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 银川一中2026/2027学年度(上)高一期中考试 历 史 试 卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每题2分，总计60分） 1．相关研究发现，距今约5500年，黄河中下游、长江中下游及辽河流域的社会上层之间交流密切，并形成了对龙的崇拜、以玉为贵的理念。如距今5500—5300年前的辽宁牛河梁高等级墓葬与安徽凌家滩高等级墓葬中，均出土了体呈C形的玉龙，以及玉鸟、玉龟等玉器。据此可知，这一时期中华文明 A．初步形成礼乐制度 B．出现成熟的国家形态 C．以中原文化为主导 D．呈现出多元一体特征 2．根据甲骨文相关文献记载，商王在重大国事问题上有意识地将自己与天帝联系起来，出现了君王由人间走向天上的趋势。据此可知，商朝统治 A．出现权力的高度集中 B．具有浓厚的神权色彩 C．形成完善的法律制度 D．具备国家的初始形态 3．春秋早期，楚国贵族墓葬中随葬的青铜礼器，开始在纹饰、器型上模仿晋地、周地风格；战国时期，楚国贵族认为他们是“帝高阳之苗裔”，将楚人族源追溯至黄帝之孙颛顼。这反映出 A．华夏认同意识的增强 B．楚地是礼制文明发源地 C．楚地生产力水平提升 D．儒家思想在楚地的传播 4．春秋之前，农业生产以公田的大规模集体劳动为主，耕作方式粗放;至春秋战国时期，个体农耕成为主流，精耕细作模式逐步形成。这一变化出现的根本原因是 A．井田制度逐步完善 B．铁犁牛耕逐步推广 C．各国变法全面推行 D．土地私有制度确立 5．君主世袭制在周代已基本确立。秦朝尽管瓦解了世卿世禄制，开放了面向社会其他阶级的仕途之路，但在皇权的传承方面依然保留了世袭制度。秦朝这一做法 A．标志着贵族政治取代官僚政治 B．体现政治制度转型中的延续性 C．反映了血缘政治已经完全瓦解 D．实现了中央对地方的垂直管理 6．汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成一个称为“中朝”或“内朝”的机构，以丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝”。这一举措 A．强化了君主集权体制 B．完善了官员选拔制度 C．促进了社会经济发展 D．提高了中枢决策效率 7．新疆尼雅遗址出土的汉朝“五星出东方利中国”锦护膊，采用中原传统织造工艺，却将西域摩羯纹与中原云气瑞兽纹组合，并织入异域文字符号。这表明汉朝时期 A．纺织技术依托战争传播 B．西域文化主导艺术发展 C．丝绸之路促进文化交融 D．文字统一强化边疆治理 8．葛剑雄在《秦汉移民与社会经济》中指出：“秦汉时期，大量身份低微的戍卒、刑徒、商人等，或因军功赐爵，或因垦荒获田，或因经商致富，逐步改变原有社会地位，跻身于地主、官僚阶层。”这一现象说明秦汉时期 A．社会阶层间流动性增强 B．重农抑商政策彻底瓦解 C．贵族政治退出历史舞台 D．社会矛盾得到根本解决 9．东晋建立之初，高门士族琅琊王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，方才作罢，时称“王与马，共天下”。此后，颍川庚氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。材料反映出 A．魏晋士族具有地域特征 B．士族是魏晋特有的阶层 C．东晋时期士族势力庞大 D．魏晋时期皇权彻底削弱 10．据《南齐书·州郡志》记载，当时“（会稽）土地垦辟，民户殷盛……带海傍湖，良畴数十万顷。”据此可知当时 A．南方人口户数已经超过北方 B．会稽地区是全国最重要粮仓 C．经济重心已完全转移到南方 D．江南地区土地开发成效显著 11．十六国时期，北方少数民族政权君主常采用中原传统王朝国号。如匈奴刘渊建国号为“汉”，氐族苻坚国号为“秦”，鲜卑慕容氏国号为“燕”。这折射出北方政权 A．摒弃自身民族传统 B．实现全国疆域统一 C．完成北方民族交融 D．认同华夏正统理念 12．约成书于公元533—544年间的《齐民要术》，是中国农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一。其序言曰：“舍本逐末，贤哲所非，日富岁贫，饥寒之渐，故商贾之事，阙而不录。”据此可知，该著作 A．集南北方农业技术于一体 B．受到重农抑商思想的影响 C．收录了曲辕犁等生产工具 D．是中国成书时间最早农书 13．下表为三国两晋南北朝时期部分历史事件的记录表。据此推之，该记录表突出强调这一时期 讲述三国鼎立形成的影响时，强调魏、蜀、吴三国各自发展政治、经济、军事实力，以达到统一全国的目的。 讲述西晋的建立与统一。 讲述北周灭北齐，北方重归统一，为隋朝统一天下打下基础等内容。 A．政权更迭频繁 B．分裂中孕育统一 C．社会矛盾尖锐 D．封建化程度提高 14．唐前期，“节度使掌总军旅，专诛杀”，而到安史之乱爆发时，节度使已拥有了财政、行政、监察司法等诸多权力。他们除了具有军事职务外，新的节度使还拥有地方行政、财政和供应等方面的文职权力。据此可知，节度使的设立 A．地方行政体系已经瓦解 B．埋下了藩镇割据隐患 C．抑制了内轻外重的局面 D．中枢权力遭到削弱 15．唐代前期，政事堂宰相集议制度的创立，宰相有了每天例行的办公会议，使宰相不会因为员额众多而各自为政，或尸位素餐，不负责任。政事堂地处宫禁既便于皇帝就近控制，宰相也好就近禀报。据此可知 A．中央行政效率提升 B．中央集权不断加强 C．三省分权体制瓦解 D．藩镇割据问题严重 16．魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。唐初，除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。唐朝后期实行两税法，征税的主要标准从人丁转为财产。赋税制度的变化反映了 A．中央对地方的控制力呈减弱态势 B．农民徭役负担加重 C．政府对农民的人身控制逐渐放松 D．土地兼并之风杜绝 17．唐代，僧人的传记或者墓志特别强调其祖上的“仕人”身份，强调每一代都在忠诚地为朝廷效力。尤其是，只要僧人的家世涉儒，一般都会详细描述，“似乎这样家世的子弟才能成为一名合格的佛教徒”。对此解读正确的是，唐代佛教 A．主导了三教合一的进程 B．与儒家争夺社会话语权 C．积极参与世俗权力斗争 D．主动融入本土主流文化 18．隋唐五代的乐舞融入了大量新元素，既涵盖西域的龟兹乐、疏勒乐、高昌乐，也包含日本诸岛的倭乐、印度的天竺乐等。隋文帝下诏将前代乐舞精华融会贯通，形成“七部乐”，唐太宗则将其发展为“十部乐”。这反映出 A．君主喜好主导文化发展的方向 B．统一政局推动多元文化的整合 C．民族交融促进艺术形式的创新 D．世俗消费刺激乐舞功能的转变 19．唐代三省宰相集体议政和办公地点统一在政事堂，而在宋代，位同宰辅的枢密院长官却与宰相不在一起办公和奏事，所奏之事互不知情。这一变化 A．提升了中枢决策效率 B．源自军务保密的需要 C．分化事权强化了皇权 D．体现了中央集权强化 20．北宋建立后，将地方精兵编为禁军，由中央掌握，还实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时膨胀到120多万人。这一制度 A．提升了边境防御能力 B．改变了崇文抑武的政策 C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担 21．后人评价范仲淹为儒家，王安石为法家，范仲淹主张“先重治人而后及于治法”，王安石则“只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品。”这表明王安石变法 A．忽视了变法执行的主体因素 B．彻底摒弃了儒家的治国理念 C．导致了北宋社会矛盾的激化 D．反对“庆历新政”的主张措施 22．下图是中国某时期各民族政权并立图。下列有关说法正确的是 A．甲国实行猛安谋克制 B．乙国分置南、北面官管理国内事务 C．丙国实行“四等人制” D．甲国与丙国签订和议，甲国向丙国称臣 23．金世宗自幼接受汉文化教育，也喜爱围棋这一中原技艺。但他提出“女直旧风，凡酒食会聚，以骑射为乐。今则奕棋（围棋）双陆，宜悉禁止，令习骑射”，还专门派官员监督宗室成员不得违规下围棋。这表明了 A．猛安谋克势力日益腐化 B．女真贵族的特权受到否定 C．统治者的复杂文化心态 D．宋金对峙中金朝处于劣势 24．元朝在地方推行行省制度，除“腹里”地区直属中书省外，全国设十个行省。元朝规定：各行省的区划“犬牙交错”，有意打破山川形便，使任何一个行省都无法凭借地理形胜形成割据。这一做法的根本目的是 A．加强对地方的控制以维护中央集权 B．适应多民族国家管理的实际需要 C．简化行政层级以提高行政效率 D．促进各地区之间的经济文化交流 25．宋代南方地区，稻麦复种制的普及极大地丰富了粮食供给。在此基础上，部分农户不再单纯依赖粮食种植，而是转而专门从事茶叶、桑麻或棉花的生产，并将产品大量投入市场以换取粮食和日用品。这反映了当时 A．重农抑商政策的废弛 B．封建人身依附关系趋于松弛 C．经济重心南移的完成 D．自然经济结构有了一定突破 26．北宋汴京的厨娘本是低贱职业，技艺出众者却待遇优厚、酬金高昂，士大夫多感慨难以长期聘请。民间甚至出现“不重生男重生女”，争相培养女儿做厨娘的风气。这反映了北宋 A．职业技能与社会地位错位 B．理学强化了社会等级秩序 C．商品经济冲击了社会观念 D．官民阶层价值取向的对立 27．南宋理学家欧阳守道致信吉州知州，否定巫鬼致疫迷信，指出州城排水道淤塞、秽气积聚乃瘟疫根源，并以历任知州疏浚态度不同、疫情轻重各异为证。这表明 A．欧阳守道秉持格物致知精神 B．南宋儒学开始向基层渗透 C．官员职责未适应城市化进程 D．吉州城基础设施整体落后 28．明太祖朱元璋曾言：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当”。据此可知，明太祖废丞相的核心意图是 A．革除前朝相权过大的弊端 B．确立朝廷总揽政务的体制 C．防范朝中奸臣的专权乱政 D．强化封建君主的专制集权 29．中国古代数学除被应用于天文历法外，还与土地丈量、地图测绘、赋税计算、水利工程建设等事务有关；而农学、医学等与国计民生密切相关的学科，也得到了迅速发展。这说明中国古代科技 A．深受政府部门重视 B．处于世界领先水平 C．注重探寻事物规律 D．具有实用性的特点 30．郑和船队给印尼巴厘岛带去了荔枝，该鸟遂成为出产荔枝之地。明代中叶之后，沿着郑和下西洋打通的海上丝绸之路，域外的作物玉米、番薯、胡萝卜、洋葱等陆续传入，相继发展成为中国重要的栽培植物。由此可知，郑和下西洋 A．旨在推动沿途经济的发展 B．推动了中外文明交流 C．给明朝带来较大财政负担 D．抵抗了西方殖民侵略 二、非选择题（总计40分） 31．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时代学术思想界出现了诸子并起、相互驳难的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新章。西汉司马谈将“诸子”概括为阴阳、儒、墨、名、法、道六家，儒者博而寡要，墨者俭而难遵，法家严而少恩，道家动合无形，赡足万物……诸子百家的热烈争鸣，为中华民族文化心理的建构提供了基本的、充足的思想资料，同时也孕育了中华文化的包容品格和博大精神。 ——摘编自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》 材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——摘编自《汉书·董仲舒传》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括百家争鸣局面形成的历史条件（6分） （2）根据材料二，概括董仲舒的核心主张，并结合所学知识指出这一主张实施带来的历史影响。（8分） 32．有西方学者认为科举制是中国的第五大发明，对中国古代社会产生了深远影响。阅读材料，探究问题。（12分） 材料一 材料二 隋朝起，行科举制，唐朝大行，一直延续到晚清。靠考试选官，考试内容主要是儒家经典，标准具体，方法公平，更多的人可以凭自己的本事经过考试去做官。做官的途径扩大了，这是一大进步.....唐代科举考试合格，只是取得任官资格，中者还需经吏部试“身、言、书、判”，考核其做官能力，才能任命。此后，这样的做法淡化了。总之，科举考试是一种比察举和九品中正进步的制度。 ——摘编自宁可《中国封建社会的历史道路》 （1）结合材料一及所学，概括古代选官制度的发展趋势（4分） （2）结合材料二及所学，指出科举制的进步之处。科举制度的发展对我们有什么样的启示?（8分） 33．古代中国的对外交流促进了世界文明的进步。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 《洛阳伽蓝记·永宁寺》记载：“永宁寺塔高九十丈”。西域僧侣三千余人译《十地经论》，胡商贩客日集于寺前“四夷里”，波斯邸店交易香料、琉璃，粟特商队以驼队运载经卷。北魏孝明帝诏：“胡僧精梵语者，可入鸿胪寺参议国事”。 ——摘自《北魏洛阳永宁寺1979—1994年考古发掘报告》 材料二 宋明时期，海上丝绸之路的贸易内容发生了一个重大转变，即从以丝绸为主转变为以陶瓷为主。这种转变是由海外国家的需求变化造成的。北宋时候，东南亚已经能够生产丝绸和布匹，对于中国的丝绸需求自然减少。因为对外贸易的需要，从宋代开始，广西兴建了大量瓷窑，供应广州和北部湾沿海商港出口。广西宋代瓷窑产品主要是外销瓷，北流岭峒窑、永福窑田岭等遗址堪为代表。这些窑址多在江边，利于运输，顺水而下到广州等地装船出海。 ——摘自陈洪波《从文物考古资料看广西古代对外交流》 （1）根据材料一，概括魏晋南北朝对外交流的特点。（6分） （2）根据材料二，指出宋明时期海上丝绸之路贸易内容的变化，并简析宋代广西瓷器畅销的历史影响。（8分） 高一期中考试 历史试卷 第1页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $