内蒙古包头市昆都仑区2026-2027学年九年级上学期期中考试物理试题

昆区2026一2027学年度第一学期阶段性学业质量监测试卷 九年级物理化学 注意事项： 1.物理试卷共4页，满分60分：化学试卷共4页，满分40分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 物理(60分) 一、选择题（本题包括7个小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1.向热水中放入白糖，静置后整杯水变甜。从分子角度看，下列现象成因与之相同的是 A.余音绕梁 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.细雨绵绵 2.“全液冷超级充电桩”助力新能源汽车快速安全充电。充电枪冷却管中的冷却液，可带走充电 过程中电缆产生的大量热量，这一过程主要利用了冷却液具有较大的 A.比热容 B.质量 C.密度 D.内能 3.如图是古人发明的活塞式点火器，用牛角作套筒，推杆前端粘有艾绒。猛推推杆，对筒内空气 做功，空气温度升高引燃艾绒。下列改变内能的方式中，与上述过程不同的是 A.擦燃火柴 B.钻木取火 C.煮沸清水 D.搓手取暖 4.如图是“风光互补”路灯，其顶部装有风力发电机，灯柱配有太阳能电池板，蓄电池储存电能。 下列说法正确的是 A.太阳能电池板把光能转化为内能 B.风力发电机工作时将机械能转化为电能 C.蓄电池夜晚供电，把电能转化为化学能 D.路灯工作时电能不能全部转化为光能，所以总能量不守恒 5.为防止静电带来的危害，使用油枪加油前须用手触摸如图所示圆形按钮，该按钮通过导体与大 地相连接。下列说法正确的是 A.这个按钮由绝缘体材料制成 B.身体上的静电是人体与衣服摩擦创造的 C.“静电”消除后，人体的正负电荷全部消失 D.若人体带正电荷，触摸时有瞬间电流从人体经按钮流向地面 6.某同学设计小区单元门禁模型。要求：光线较暗时，光控开关自动闭合，门禁照明灯亮起；刷脸 识别成功或输入密码正确时，对应开关闭合，门锁电机工作，单元门解锁。下列电路设计符合 要求的是 九年级物理第1页（共4页） 刷脸 光控 一光控 刷脸 密码 刷脸 刷脸密码 密码 光控 M 密码 o电源o o电源0 o电源o o电源。 一光控 A B D 7.如图是电动汽车调速装置示意图，其核心部件实质是一个变阻器。踩下踏板，滑片绕O点逆时 针转动，车速加快。‘下列分析正确的是 旋钮滑片电阻圈 A.该装置通过改变电阻圈横截面积改变电阻大小 B.踩下踏板，流经电动机的电流变小 踏板A C.电路a、b接点应接变阻器A、B两接线柱 D.电动汽车充电时，车内蓄电池相当于电路中的电源 二、非选择题（本题包括6个小题，共39分） 8.(5分)实验小组为了比较不同物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体， 用相同规格的电热器分别对它们加热，实验装置如图甲所示。 温度/℃ 时间/min 甲 丙 (1)实验前，应取初温和 相等的A、B两种液体。 (2)实验中，可以通过比较 来反映两种液体吸收热量的多少。 (3)根据实验数据绘制了如图乙所示的图像，分析可知 液体的吸热能力更强。生产生活 中，用 液体作为输送热量的介质效果更好（以上两空均选填“A”或“B”)。 (4)若将“A和B两种液体吸热升温”与“图丙所示两个容器盛水水面升高”进行类比，则比热 容类似于容器的 (选填“高度”“容积”或“底面积”)。 9.(5分)项目化学习中，同学们制作了如图所示的简易汽轮机模型： 小风扇中性笔管易拉罐 向易拉罐中注入约半罐水，将笔管尖端朝外，另一端插入罐内，用胶 将罐的开口处密封，再将易拉罐固定在支架上，笔管的尖端正对小风 扇的扇叶。 九年级物理第2页（共4页） (1)点燃易拉罐下方的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就可以转动。此过程的能量转化为：化学 能→ 能→ 能。这相当于四冲程内燃机的 冲程。 (2)测试过程中某小组的扇叶不转动，经检查，酒精灯正常燃烧、供热充足，笔管出气口已对准 扇叶，则出现该现象的原因可能是： (写出一种即可)。 (3)排除故障后，扇叶正常转动。展示交流时，同学们讨论了提高简易汽轮机效率的方法。请你 提出一条可行性措施： 10.(5分)学习小组利用铅笔芯自制滑动变阻器，制作了如图所示的模拟调光灯。实验器材有： 两节新干电池、规格为“2.5V0.3A”的小灯泡、铅笔芯、金属回形针、开关、导线、电压表。 (1)闭合开关，回形针向左移，小灯泡亮度变 铅笔芯 (2)调节回形针位置，当电压表示数为 V时，标记回形针 回形针 的位置。为保护 (选填“电压表”“电源”“小灯泡”)， 回形针向左调节时不得超过标记位置。 (3)现有甲、乙两根铅笔芯，长度均为17.5cm,甲阻值202，乙 阻值10Ω。若分别用二者制作调光灯，请从亮度调节范围和调节精度两个维度评价： 的 亮度调节范围大： 的调节精度高（选填“甲”或“乙”）。 11.(5分)在“探究串联电路的电压关系”实验中，小芳连接了图甲所示电路，请完成下列问题。 10 10 /差美53L17 12 1w31//A 2 、y 15 乙 少 (1)连接电路前，小芳发现电压表指针如图乙所示，她接下来应进行的操作是 (2)闭合开关，电压表示数如图丙所示。为提高测量精度，接下来应断开开关， (3)测出L!两端电压后，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上， 测量L2两端电压。该操作会导致 UAB/V UBc/V UAc/V (4)改正连接错误，重新实验，测量数据如表所示。分析数 1.4 1.4 2.8 据得出：串联电路中，电源两端的电压等于 (5)小芳分析数据还得出“串联电路各用电器两端电压相等”的结论。此结论不具有普遍性，原 因是两只小灯泡规格 ,且只做了一次实验。 12.(6分)同学们利用图甲所示电路，探究电流与电压的定量关系。 九年级物理第3页（共4页) (1)请用笔画线代替导线，将电路连接 完整，导线不要交叉。 020.4 (2)闭合开关前，为保护电路，滑片P 0.6 应移到最 端。 (3)正确连接后，闭合开关，电压表有 乙 示数，电流表无示数。经检查，仅有一根导线断路，则 该导线为一 (选填序号“a”“b”或“c”)。 (4)排除故障后，闭合开关并移动滑片，记录多组电压表和电流表的示数。其中第3次实验时电 流表的示数如图乙所示，为A。 电压U/N 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 (5)分析表格数据可初步得出：电阻一定时， 电流I/A0.16 0.20 0.28 0.32 通过导体的电流与导体两端电压成 (6)为使实验结论具有普遍性，某同学用小灯泡代替定值电阻重复上述实验，发现无法得出(5) 中的结论，原因是灯丝电阻随 发生改变。 13.(7分)为践行“绿色低碳、节能减排”理念，某市投放了一批氢燃料新能源公交车。一辆该 型号公交车在平直公路上以140kW的恒定功率匀速行驶200s,消耗0.5kg的氢燃料。已知氢 燃料的热值为1.4×108Jkg,水的比热容为4.2×103J/g℃)。 (1)求0.5kg氢燃料完全燃烧放出的热量： (2)求这段时间内该公交车动力系统的效率： (3)若这段时间内，动力系统未转化为有用功的能量中有30%被质量为50kg、初温为15℃的水 吸收，不计热损失，求1标准大气压下水的末温。 14.(6分)同学们利用图甲所示电路探究“电流与电阻的定量关系”，测得多组数据并在图乙所 示的坐标系中描出对应的点。已知电源电压恒为4.5V。分析数据时，同学们发现有一组数据存 在错误。 (1)请通过计算找出这组错误数据，并说明实验操作中存在的问题。 (2)重新接入上述错误数据所对应的定值电阻，正确操作，保持定值电阻两端电压与其余各组相 同，此时电流表示数为0.15A,求滑动变阻器接入电路的阻值。 A 0.6 0.3 0.1g 0.12 510152025R/0 甲 九年级物理第4页（共4页）