阶段测试（试题）-2026-2027学年六年级上册数学北师大版
阶段测试-2026-2027学年数学六年级上册北师大版（7-9单元）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 一、选择题（共12分） |
1．（本题2分）一件衬衫的标签如图，下面四位同学的说法中，正确的是（ ）。
名：衬衫料：92%棉，8%聚酯纤维 洗涤说明：请与牛仔裤分开清洗 |
A．这件衬衫的面料含棉100%
B．这件衬衫的面料中有92克棉
C．这件衬衫的面料中棉的质量占聚酯纤维的92%
D．这件衬衫的面料中棉的质量占整件衬衫面料的92%
2．（本题2分）科学小组开展“家庭节水方案”调查实践活动，小组同学需要提前收集家庭相关信息，才能设计出贴合自家情况的节水方案。下列不需要专门调查收集的是（ ）。
A．家里每天、每周的用水量 B．家里容易出现水资源浪费的区域
C．家庭常住人口数量。 D．每位家庭成员日常的用水习惯
3．（本题2分）要记录李华同学从一年级到六年级每年的身高变化情况，应该制作（ ）统计图比较合适。李华同学想了解学校各年级学生数多少，可以制作（ ）统计图比较合适。李华同学想了解自己班级男女学生人数的百分比，可以制作（ ）统计图。
A．扇形；折线；条形 B．折线；条形；扇形 C．条形；扇形；折线 D．统计表；扇形；折线
4．（本题2分）如图是用11个相同的小正方体搭成的积木，从①②③④四个小正方体中拿走一个后所形成的积木与原积木相比，从上面看到的图形发生变化的是（ ）。
A．拿走① B．拿走② C．拿走③ D．拿走④
5．（本题2分）一次消防知识抢答比赛中，佳佳答对14道题，答错4道题，弃答2道题，则她答题的正
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确率为（ ）。
A．14% B．70% C．80% D．90%
6．（本题2分）小晴用同样的小正方体摆出一个组合体，小飞要根据这个组合体从前面、上面、左面看到的图形（如图）还原这个组合体，他在从上面看到的图形上标数字表示这个组合体各位置的小正方体个数（每个正方形上的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数），下面正确的是（ ）。
A． 
B． 
C． 
D．
| 二、填空题（共12分） |
7．（本题2分）统计时，一个“√”代表( )个数据，一个“正”字代表( )个数据。
8．（本题2分）超市门口设置了小游戏，根据每个牌子上的成语说出表示的百分数，回答正确即可获得超市的优惠券，让我们看看都有什么成语。
①百里挑一( ) ②百发百中( )
③平分秋色( ) ④十拿九稳( )
9．（本题2分）一个组合体，从前面、左面看到的图形如左图所示，这个组合体可能是下图中的( )。（填序号）
10．（本题2分）小明家买了一盆绿萝，刚买回来时（初始状态）测量高度为12厘米。之后他每经过一个月记录一次绿萝的生长高度，连续记录了4个月，具体数据如下：
记录时间 | 初始状态 | 第一个月末 | 第二个月末 | 第三个月末 | 第四个月末 |
高度/厘米 | 12 | 25 | 34 | 49 | 66 |
(1)绿萝在第( )个月高度增长得最多。
(2)绿萝从初始状态到第四个月末一共增长了( )厘米。
11．（本题2分）用一些同样的小正方体摆成一个组合体，如果从前面、上面、左面看到的图形如下图，
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那么这个组合体由( )个小正方体摆成。
12．（本题2分）某校无人机社团分成了A、B两个组，其中A组学生占30%。新学期又增加了一批学生后，社团总人数增加了20%，现在A组学生占40%，那么A组学生增加了______%。
| 三、判断题（共12分） |
13．（本题2分）在统计某一数据时，既可以用画“√”的方法，也可以用画“正”字的方法。( )
14．（本题2分）只根据从一个方向看到的图形，能确定物体的形状。( )
15．（本题2分）百分数后面可以带计量单位，如“50%米”。( )
16．（本题2分）学校进行小学生体质健康测试，体育老师要统计优秀、良好、合格和不合格学生占全校人数的百分比，并制作统计图，应选择扇形统计图比较合适。( )
17．（本题2分）社区组织“环保小卫士”志愿服务，一位志愿者早上8：30到社区集合开展服务，下午5：30结束离开，这位志愿者参与服务的时间占全天时间的42%。( )
18．（本题2分）如图是三个小朋友从不同方向观察，看到的图形：
，这个组合体一定是
。( )
| 四、计算题（共16分） |
19．（本题8分）口算。
20．（本题8分）如果每个小正方体的体积是1立方厘米，求下面几何体的表面积。
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