3.13东汉的兴衰导学案--2026-2027学年统编版七年级历史上册
七年级历史上册导学案
课题 | |
学习目标 | 1.了解西汉灭亡的原因与王莽篡汉,掌握东汉建立的时间、都城与开国皇帝。 2.掌握光武帝巩固统治的措施,理解"光武中兴"局面的出现与经济发展表现。 3.了解东汉中期以后外戚与宦官交替专权的成因及危害,认识豪强地主势力膨胀的表现与影响。 4.掌握黄巾起义的背景、过程、特点与历史影响,理解东汉衰亡的原因。 |
| 自主预习 (1)西汉后期____腐败,地主兼并大量土地,各种社会矛盾日益激化。公元____年,外戚____夺取政权,定国号为 “____”,西汉灭亡。王莽的____改制加剧了社会动荡,激起各地农民起义。 (2)刘秀以 “” 为旗号,与农民起义军共同反抗王莽统治。年,刘秀称帝,后定都,史称。刘秀就是____。 (3)为什么史称 “东汉”?因为东汉都城____在西汉都城____的东边,因此有西汉、东汉之称。 (4)光武帝在____上加强中央集权,同时采取一系列稳定社会局面的措施 —— 多次下令____,禁止残害奴婢;将____给予农民耕种,并减轻____;减轻____,囚犯;合并,裁减____;加强对官吏的____,惩处贪官污吏;允许____各族内迁,缓和____。 (5)到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称 “____”。 (6)东汉中期以后,继位的皇帝大多____,无法主政→朝政由皇太后主持→皇太后依靠____→形成____专权的局面。皇帝长大后不甘被外戚操控→依靠____限制铲除外戚→宦官得到____→又形成____专权的局面。如此循环往复,形成____与____交替专权的局面。 (7)外戚宦官交替专权的危害 —— 轮流把持____,任用____,诛杀____→政治腐朽不堪;为扩大势力,竭力____民财→民生困苦,社会混乱。 |
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| (8)【相关史事】外戚____先后立了____个皇帝,独揽朝政____余年。年幼的汉质帝不满其专权,说他是 “将军”,梁冀居然。这说明了外戚专权的____程度。 (9)豪强大族势力的膨胀 —— 曾帮助刘秀建立东汉的豪强大族,此时势力不断壮大。特点:①占有很大的____②拥有巨额____③拥有____武装④长期担任____中的要职,世代为官。影响:豪强大族势力膨胀,是东汉晚期出现____局面的重要因素。 (10)黄巾起义的背景 —— 东汉后期,____矛盾和____内部矛盾非常尖锐,时局动荡,社会危机不断加深。创立____的张角传教____多年,信徒已有____人。 (11)____年(农历____年),张角提出 “已死,当立,岁在甲子,天下大吉” 的口号,发动大规模农民起义。起义军头裹,被称为 “”。在全国各地同时向____发动猛烈进攻。 (12)黄巾起义的结果 —— 由于缺乏____经验,在东汉军队和各地____武装的围剿下,黄巾军损失惨重,张角又因病____,历时____个月的黄巾起义最后被镇压。黄巾起义主力虽失败,但沉重打击了____的统治,使其____。 新知探究 材料一:(光武帝)诏曰:“天地之性人为贵。其杀奴婢,不得减罪。”…… 诏:“陇、蜀民被略为奴婢自讼者,及狱官未报,一切免为庶人。” ——《后汉书・光武帝纪》 材料二:汉和帝以后,继位的皇帝大多年幼,最小的皇帝出生仅百余天…… 皇太后临朝,外戚把持朝政。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,便依靠身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此循环往复,形成了外戚与宦官交替专权的局面。 —— 人教版《中国历史》七年级上册 材料三:发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣;吏不必可畏,小民从来不可轻。 —— 东汉末年民间歌谣 |
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| 1.根据材料一,概括光武帝的统治措施,并结合所学分析 “光武中兴” 出现的原因。
2.根据材料二,指出外戚宦官交替专权的根源是什么?这种局面对东汉统治造成了哪些危害?
3.材料三的歌谣反映了东汉末年怎样的社会状况?结合所学知识,说明黄巾起义与这种状况的关系,并分析黄巾起义的历史意义。
4.综合上述材料,总结东汉兴衰给后世带来的启示。
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A. 王莽 B. 刘秀 C. 张角 D. 董卓 2.东汉建立的时间、建立者和都城分别是() A. 公元前 202 年、刘邦、长安 B. 公元 25 年、刘秀、洛阳 C. 公元 9 年、王莽、长安 D. 公元 220 年、曹丕、洛阳 3.刘秀在位期间,为恢复经济、稳定社会采取的措施不包括() A. 多次下令释放奴婢 B. 减轻农民的赋税负担 C. 整顿吏治,裁并郡县 D. 大兴土木,修建宫室 4.历史上黄河多次决口改道。东汉时王景受命治理黄河,勘测出一条新河道,并在两岸筑堤,使被淹没的土地变成了良田,此后八百年间,水患大为减少。据此可知,王景治河() A. 为农业发展提供保障 B. 彻底解决了黄河水患 C. 促进了江南地区开发 D. 开创了先进灌溉方式
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