精品解析：湖南衡阳市部分学校2026-2027学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

湖南衡阳市部分学校2026-2027学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 测试范围：一~七课 考生注意：1.本试卷共二道大题，18小题；满分100分，时量60分钟。 2.本学科试卷的答案一律按要求填写到答题卷相应处。 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 跨进中学校园，我们有了中学生的“新”身份。这意味着一段“新”的人生旅程的开始。这里的“新”包括（ ） ①和同学一起讨论并解决问题 ②发展的新机会，成长的新要求 ③经常去图书馆或上网查资料 ④初步形成世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 完成规划，需要我们持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是（     ） ①劳逸结合，科学用脑②合理规划，事事第一 ③日积跬步，以至千里④学思并进，好高骛远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（ ） ①正确认识自己是一个过程 ②要不断发展自己、完善自己 ③要通过盲目幻想来认识自己 ④要通过他人评价来认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在“做更好的自己”的议题学习中，老师出示了一幅图片： 这幅图片意在启迪我们“做更好的自己”需要（ ） A. 发挥自己的优点和缺点 B. 了解国家和社会的需要 C. 寻找到自己喜爱的领域 D. 及时主动改正自身缺点 5. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想智慧，激励着一代代青少年树立并追逐梦想。下列古诗文名句，最能直接体现“少年有梦”这一主题的是（ ） ①大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ④须知少日拏云志，曾许人间第一流 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 以下是某校七年级（2）班班务日志摘录： 日志一：组织开展“乡村振兴志愿服务”研学实践。 日志二：线上观看我国纪念抗日战争胜利80周年阅兵活动。 下列在日志评论区的留言，观点正确的是（ ） ①小玲：我们应该学以致用，运用所学知识帮助他人 ②小丽：学习关乎个人命运，更关乎国家的未来发展 ③小飞：我们要常立志，同祖国和时代一起进步成长 ④小多：读社会“无字之书”比课堂理论学习更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。对此理解正确的是（ ） ①家是我们永久避难之所 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们心灵的依托 ④家庭和睦则社会安定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到（ ） A. 每个家庭的亲情表现完全相同 B. 母爱最伟大，要事事顺从父母 C. 家人之间割舍不断的亲情之爱 D. 家和万事兴，要消除家庭矛盾 9. “教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是阶梯，承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 殚竭心力终为子，可怜天下父母心 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 10. 尊重老师，是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是（ ） A. 孔融让梨 B. 程门立雪 C. 闻鸡起舞 D. 曾子杀猪 11. 下表是某校对学生关于“交友选择”的调查统计表。对此理解正确的是（     ） 问题 交朋友时，首先考虑的因素 调查因素 成绩优异 兴趣相投 信念一致 性格开朗 其他 占比（%） 16.6 31.2 22.7 17.5 12 A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊需要共同分享、相互分担 D. 友谊决定了人生的方向 12. “友谊需要信任和忠诚，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友?”针对这种看法，下列最适合作为交友建议的是（ ） A. 坚持原则 B. 包容缺点 C. 尊重对方 D. 换位思考 13. 某校初二年级组织开展了“青春逐梦励志远行”10公里远足活动。小李同学感叹道：“我以为我肯定会半途而废，但班委会希望‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也咬牙走完了全程。”小李同学的经历表明（     ） A. 集体能够帮助我们克服一切困难 B. 集体是人们联合起来的有组织的整体 C. 个人离开集体一事无成 D. 集体生活在某种程度上可以影响一个人 14. 集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 ②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 ③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议 ④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 15. 【认识自我，扬帆起航】 七年级学生小军在《成长记录卡》里写下了自己的三个“我”： 过去的我，因发言紧张而口吃，被同学取笑后变得沉默寡言。 现在的我，在好朋友的鼓励下，参加了学校演讲比赛，获得自信开朗了。 未来的我，希望自己能成为一名出色的律师。 小军的成长经历对我们“做更好的自己”有何启示？ 16. 材料  随着人工智能的发展，新赛道、新机遇来了，新的挑战、新的忧虑也随之而来，涌现出一大批“AI教师”。初中生小王经常跟“AI教师”互动，获益良多。他感慨道：“AI教师”随时随地陪在我身边，我更喜欢它，它可以代替现实中的老师。 你是否同意该观点？请说明理由。 17. 某校七年级某班开展“初中·初衷”的主题班会，请你参与其中。 班主任带领同学们学习了校长对初一新生的寄语（节选）： 同学们，升入初中，你们站在了一条新的起跑线上。初中阶段，你们可以在知识的海洋里遨游，在丰富的活动中成长，尝试更多可能性……家庭、学校、社会对你们寄予更高的期望。这是人生发展历程中的黄金时期，它能为你们未来的发展奠基。你们要好好珍惜这份成长的礼物！ （1）结合所学知识，谈谈你对“初中阶段能为我们未来的发展奠基”这一观点的理解。 班主任邀请各位同学分享自己进入初中后的困惑和烦恼： 小东：同学们都有自己的梦想或方向，但我还没有找到自己的目标。我该怎么办呢？ 小北：我之前没有学过绘画，但我很想成为一名插画师。我该怎么努力呢？ 小园：我制订了学习计划，但总是半途而废，坚持不下来。我该怎么改变呢？ （2）结合材料，运用所学知识，分别给以上三位同学支招。 班主任在班会最后附上了一段送给同学们的殷切寄语：“作为新时代青年，希望你们以实现中华民族伟大复兴为己任，志存高远，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。不负时代，不负韶华！” （3）老师的殷切寄语，说明了什么道理？ 18. 为帮助同学们解决成长中的烦恼，某校七年级开展“成长时空解忧站”项目式学习，邀请你一起来参与。 第一站【家庭疏导站】 材料一 材料二  调查显示，部分二胎家庭老大总是抱怨父母偏心老二，和父母冷战甚至大吵大闹、争执不休。 （1）结合以上材料，谈谈建设美好家庭存在哪些问题。针对存在的问题提出对应的解决措施。 第二站【友谊互助站】 娇娇同学谈了对友谊的困惑：我和小丽形影不离，有说不完的话，在同学们眼中我们是十分要好的朋友。有一次，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小丽对我很淡漠，也不再主动与我说话了。竞争让我们的友谊产生了隔阂，我该怎么办呢？ （2）娇娇和小丽的友谊产生了隔阂，我们应该如何正确处理？ （3）为了帮助娇娇，请你告诉她应该怎样才能保持与朋友之间持久的友谊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南衡阳市部分学校2026-2027学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 测试范围：一~七课 考生注意：1.本试卷共二道大题，18小题；满分100分，时量60分钟。 2.本学科试卷的答案一律按要求填写到答题卷相应处。 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 跨进中学校园，我们有了中学生的“新”身份。这意味着一段“新”的人生旅程的开始。这里的“新”包括（ ） ①和同学一起讨论并解决问题 ②发展的新机会，成长的新要求 ③经常去图书馆或上网查资料 ④初步形成世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学生活带来的新变化。 ①：和同学讨论并解决问题是常见学习方式，并非中学阶段特有，故①不符合题意； ②：中学阶段提供了新的发展机会和更高成长要求，属于“新”的体现，故②符合题意； ③：使用图书馆或网络查资料是常规学习手段，并非中学阶段新特征，故③不符合题意； ④：中学阶段是世界观、人生观、价值观初步形成的关键期，属于“新”的体现，故④符合题意； 故本题选C。 2. 完成规划，需要我们持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是（     ） ①劳逸结合，科学用脑②合理规划，事事第一 ③日积跬步，以至千里④学思并进，好高骛远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：劳逸结合，科学用脑有助于提高学习效率，保持身心健康，是科学努力的方法，故①说法符合题意； ②：合理规划是正确的，但“事事第一”不切实际，容易导致焦虑和负担过重，故②说法错误； ③：日积跬步，以至千里强调积累和坚持，符合努力需要持之以恒、落实在行动中的要求，故③说法符合题意； ④：学思并进是正确的，但“好高骛远”指不切实际地追求过高目标，是消极的态度，故④说法错误； 3. “不要用现在去判断未来，在生命的每个季节都会开出鲜艳的花朵。只要不放弃，就会出现生命的奇迹。不要跟别人比，要跟自己比。每个人都有一双隐形的翅膀使自己越飞越高。”这启示我们（ ） ①正确认识自己是一个过程 ②要不断发展自己、完善自己 ③要通过盲目幻想来认识自己 ④要通过他人评价来认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：材料中“不要用现在去判断未来”“生命的每个季节都会开出花朵”强调认识自我的长期性，故①符合题意； ②：“只要不放弃”“跟自己比”“越飞越高”体现发展自我、完善自我的重要性，故②符合题意； ③：材料强调努力而非幻想，“盲目幻想”违背积极行动导向，故③说法错误； ④：材料未涉及他人评价，且“不要跟别人比”更侧重自我参照，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 在“做更好的自己”的议题学习中，老师出示了一幅图片： 这幅图片意在启迪我们“做更好的自己”需要（ ） A. 发挥自己的优点和缺点 B. 了解国家和社会的需要 C. 寻找到自己喜爱的领域 D. 及时主动改正自身缺点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：图片中“不修补破网，怎能扬帆起航？”的“破网”比喻自身缺点，“修补破网”即改正缺点，说明做更好的自己需要及时主动改正自身缺点，故D符合题意； A：要及时改正自己的缺点，发挥自己的优点，故A说法错误； B：图片未涉及了解国家和社会的需要，故B不符合题意； C：图片未体现寻找到自己喜爱的领域，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想智慧，激励着一代代青少年树立并追逐梦想。下列古诗文名句，最能直接体现“少年有梦”这一主题的是（ ） ①大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 ④须知少日拏云志，曾许人间第一流 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里体现为梦想努力，故①符合题意； ②：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春体现发展道路是曲折的，前途是光明的，故②不符合题意； ③：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟体现读书要努力，故③不符合题意； ④：须知少日拏云志，曾许人间第一流体现少年要树立远大志向，要有梦想，故④符合题意； 故本题选B。 6. 以下是某校七年级（2）班班务日志摘录： 日志一：组织开展“乡村振兴志愿服务”研学实践。 日志二：线上观看我国纪念抗日战争胜利80周年阅兵活动。 下列在日志评论区的留言，观点正确的是（ ） ①小玲：我们应该学以致用，运用所学知识帮助他人 ②小丽：学习关乎个人命运，更关乎国家的未来发展 ③小飞：我们要常立志，同祖国和时代一起进步成长 ④小多：读社会“无字之书”比课堂理论学习更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①：日志一中的研学实践强调学以致用、服务他人，符合“学以致用”的理念，故①说法正确； ②：日志二中的爱国教育活动体现学习对国家发展的意义，故②说法正确； ③：“常立志”指频繁改变志向，与“立长志”的坚定性相悖，表述不准确，故③说法错误； ④：社会实践和课堂学习各有价值，不能简单比较重要性，故④说法错误； 故本题选A。 7. 中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。对此理解正确的是（ ） ①家是我们永久避难之所 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们心灵的依托 ④家庭和睦则社会安定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家庭的重要性。 ①：家是我们永久避难之所，说法过于绝对，家虽提供安全感，但并非永久避难所，故①说法错误； ②：家庭是社会的基石，题干中“天下之本在家”强调家庭的基础作用，故②符合题意； ③：家是情感归宿，但题干更侧重家庭对国家和民族的影响，而非个人情感层面，故③不符合题意； ④：家庭和谐直接促进社会稳定，与题干“千家万户都好，国家才能好”一致，故④符合题意； 故本题选C。 8. 电影《哪吒之魔童闹海》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔，娘只知道，你是娘的儿。”让我们体味到（ ） A. 每个家庭的亲情表现完全相同 B. 母爱最伟大，要事事顺从父母 C. 家人之间割舍不断的亲情之爱 D. 家和万事兴，要消除家庭矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 A：每个家庭的亲情表现方式各有不同，并非完全相同，故A说法错误； B：母爱虽伟大，但“事事顺从父母”不符合正确处理亲子关系的原则，故B说法错误； C：李靖夫妇的话体现了父母对子女无条件的爱，强调亲情无法割舍，故C符合题意； D：家庭矛盾无法完全消除，应通过沟通化解而非强行消除，故D说法错误； 故本题选C。 9. “教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是阶梯，承受着学生一步步脚踏实地向上攀。”下列诗句可用于赞美教师的是（ ） A. 落红不是无情物，化作春泥更护花 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 殚竭心力终为子，可怜天下父母心 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲情的表现形式、教师的职业意义、朋友的重要性。 A：“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长，体现出一种无私奉献的精神，可以用来赞美教师，故A符合题意； B：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先，享受在后，故B不符合题意； C：“殚竭心力终为子，可怜天下父母心”意思是竭尽心力只是为了孩子过得好，应该珍惜父母的爱子之心，故C不符合题意； D：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情，表达了对友情的赞美，故D不符合题意； 故本题选A。 10. 尊重老师，是中华民族的优良传统。下列典故能体现这一优良传统的是（ ） A. 孔融让梨 B. 程门立雪 C. 闻鸡起舞 D. 曾子杀猪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华民族的传统美德。 B：程门立雪讲述宋代杨时为求学问，冒雪侍立老师程颐门外的故事，体现尊重老师的传统，故B符合题意； ACD：孔融让梨讲述谦让美德；闻鸡起舞比喻勤奋刻苦；曾子杀猪强调诚信教育，均与尊敬老师无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 下表是某校对学生关于“交友选择”的调查统计表。对此理解正确的是（     ） 问题 交朋友时，首先考虑的因素 调查因素 成绩优异 兴趣相投 信念一致 性格开朗 其他 占比（%） 16.6 31.2 22.7 17.5 12 A. 友谊是一种亲密的关系 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊需要共同分享、相互分担 D. 友谊决定了人生的方向 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊是一种亲密的关系的观点正确，但表格数据侧重交友选择的标准而非关系的亲密程度，故A不符合题意； B：表格中“兴趣相投”和“信念一致”占比最高，表明友谊志同道合，是一种心灵的相遇，故B符合题意； C：友谊需要共同分享、相互分担的观点正确，但表格未体现呵护友谊的具体做法，故C不符合题意； D：友谊影响人生但不能决定人生的方向，该说法夸大了友谊的作用，故D说法错误； 12. “友谊需要信任和忠诚，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友?”针对这种看法，下列最适合作为交友建议的是（ ） A. 坚持原则 B. 包容缺点 C. 尊重对方 D. 换位思考 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的原则。 A：题干观点认为朋友犯错也应无条件支持，但真正的友谊需要坚持正确原则；坚持原则，强调在朋友犯错时应明辨是非，而非盲目支持，故A符合题意； B：包容缺点指接纳朋友的非原则性的缺点，但题干中的“错误”可能涉及原则问题，故B不符合题意； C：尊重对方是维护友谊的基础，但未直接针对题干中“支持错误”的问题，故C不符合题意； D：换位思考是理解朋友的角度，但未解决是否应支持错误行为的问题，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 某校初二年级组织开展了“青春逐梦励志远行”10公里远足活动。小李同学感叹道：“我以为我肯定会半途而废，但班委会希望‘一个也不能少’。看到同学们都在坚持，我也咬牙走完了全程。”小李同学的经历表明（     ） A. 集体能够帮助我们克服一切困难 B. 集体是人们联合起来的有组织的整体 C. 个人离开集体一事无成 D. 集体生活在某种程度上可以影响一个人 【答案】D 【解析】 【详解】A：集体可以帮助我们克服许多困难，但“克服一切困难”的说法过于绝对，故A说法错误； B：集体是人们联合起来的有组织的整体，这是集体的定义，但题干强调的是集体对个人的作用，故B不符合题意； C：个人离开集体也能做成一些事，“一事无成”的说法过于绝对，故C说法错误； D：小李在集体荣誉感和同伴行为的感染下坚持走完全程，体现了集体生活对个人的影响，故D符合题意； 14. 集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（ ） ①小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 ②班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 ③小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议 ④小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体建设相关知识。 ①：小武因球队管理严格不愿参加，缺乏集体责任感，不利于集体团结，故①说法错误； ②：小江因争执赌气退出排练，未妥善处理矛盾，破坏集体协作，故②说法错误； ③：小刘针对攀比现象提出建议，积极参与集体事务，促进良好风气，故③符合题意； ④：小韩主动承担事务并帮助同学，体现责任意识和奉献精神，增强集体凝聚力，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共58分。 15. 【认识自我，扬帆起航】 七年级学生小军在《成长记录卡》里写下了自己的三个“我”： 过去的我，因发言紧张而口吃，被同学取笑后变得沉默寡言。 现在的我，在好朋友的鼓励下，参加了学校演讲比赛，获得自信开朗了。 未来的我，希望自己能成为一名出色的律师。 小军的成长经历对我们“做更好的自己”有何启示？ 【答案】①做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己； ②做更好的自己，要不断完善自己； ③做更好的自己，要不断发掘自己的潜能； ④做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查如何做更好的自己知识，并且要结合小军的成长经历，需要对材料内容进行关键词提炼； 被同学取笑变得沉默寡言可知要学会接纳与欣赏自己； 得到好朋友的鼓励参加比赛变得自信开朗可知要不断完善自己、发掘自己的潜能； 希望自己能成为律师可知要为他人、为社会服务。 16. 材料  随着人工智能的发展，新赛道、新机遇来了，新的挑战、新的忧虑也随之而来，涌现出一大批“AI教师”。初中生小王经常跟“AI教师”互动，获益良多。他感慨道：“AI教师”随时随地陪在我身边，我更喜欢它，它可以代替现实中的老师。 你是否同意该观点？请说明理由。 【答案】不同意该观点。AI 虽然可以辅助学习，提供知识讲解、答疑帮助，但它不能完全代替现实中的老师。教师不仅传授知识，还承担价值引领、情感关怀、人格培育的作用，师生之间的情感交流、思想引导是人工智能无法完全替代的。我们可以合理利用 AI 作为学习工具，同时重视老师的教育引导。 【解析】 【详解】不同意该观点。人工智能能够辅助学习，帮助我们获取知识，是很好的学习帮手，但不能因此认为它可以完全替代教师。教师承担教书育人的使命，除传授知识外，还对学生进行价值引领、情感关怀，促进学生健全人格，师生之间的思想交流、情感互动是人工智能难以完全替代的。我们应当理性使用人工智能，把它作为学习辅助工具，同时主动接受教师的引导教育。 17. 某校七年级某班开展“初中·初衷”的主题班会，请你参与其中。 班主任带领同学们学习了校长对初一新生的寄语（节选）： 同学们，升入初中，你们站在了一条新的起跑线上。初中阶段，你们可以在知识的海洋里遨游，在丰富的活动中成长，尝试更多可能性……家庭、学校、社会对你们寄予更高的期望。这是人生发展历程中的黄金时期，它能为你们未来的发展奠基。你们要好好珍惜这份成长的礼物！ （1）结合所学知识，谈谈你对“初中阶段能为我们未来的发展奠基”这一观点的理解。 班主任邀请各位同学分享自己进入初中后的困惑和烦恼： 小东：同学们都有自己的梦想或方向，但我还没有找到自己的目标。我该怎么办呢？ 小北：我之前没有学过绘画，但我很想成为一名插画师。我该怎么努力呢？ 小园：我制订了学习计划，但总是半途而废，坚持不下来。我该怎么改变呢？ （2）结合材料，运用所学知识，分别给以上三位同学支招。 班主任在班会最后附上了一段送给同学们的殷切寄语：“作为新时代青年，希望你们以实现中华民族伟大复兴为己任，志存高远，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。不负时代，不负韶华！” （3）老师的殷切寄语，说明了什么道理？ 【答案】（1）①初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，我们处于生命成长的“拔节孕穗期”，初步形成世界观、人生观、价值观，对人生发展具有独特价值 。②初中阶段为我们的发展提供新机会，富有挑战的课程、丰富的社团活动、社会实践与集体生活，帮助我们认识自我、涵养品格、发展个性 。③初中阶段带来新目标与新挑战，能够激发潜能，推动自我超越，为今后成长发展积蓄力量，奠定重要基础 。 （2）小东：学会正确认识自我，多参与各类实践活动，在探索中发现兴趣特长，逐步确立适合自己的人生方向。 小北：树立远大志向，紧扣时代脉搏，把理想落实到具体行动；持续学习绘画知识，从小事积累，不断提升能力，努力向目标靠近 。 小园：做好初中生活规划，把大目标分解成小任务，坚持落实每一天行动；磨砺意志，克服惰性，持之以恒朝着目标前进 。 （3）①青少年要树立远大志向，把个人发展同国家民族命运联系起来，紧扣时代脉搏 。②要以实现中华民族伟大复兴为己任，努力成为担当民族复兴大任的时代新人 。③志存高远，在奋斗实践中放飞青春梦想，不负时代，不负韶华。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确认识自我、梦想始于当下、规划初中生活的相关知识，并且要结合三位同学的困惑材料，需要对材料内容进行提炼； 小东没有找到人生目标，对应认识自我，探索发展方向； 小北有理想不知如何努力，对应树立志向，落实追梦行动； 小园难以坚持计划，对应做好规划，持之以恒落实行动。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做有梦想的少年、时代担当的相关知识，并且要结合老师殷切的寄语材料，需要对材料内容进行提炼； “以实现中华民族伟大复兴为己任”体现青年肩负民族复兴使命； “在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想”体现要把青春理想融入国家发展。 18. 为帮助同学们解决成长中的烦恼，某校七年级开展“成长时空解忧站”项目式学习，邀请你一起来参与。 第一站【家庭疏导站】 材料一 材料二  调查显示，部分二胎家庭老大总是抱怨父母偏心老二，和父母冷战甚至大吵大闹、争执不休。 （1）结合以上材料，谈谈建设美好家庭存在哪些问题。针对存在的问题提出对应的解决措施。 第二站【友谊互助站】 娇娇同学谈了对友谊的困惑：我和小丽形影不离，有说不完的话，在同学们眼中我们是十分要好的朋友。有一次，学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛，我俩都报了名，结果我被选上了。现在小丽对我很淡漠，也不再主动与我说话了。竞争让我们的友谊产生了隔阂，我该怎么办呢？ （2）娇娇和小丽的友谊产生了隔阂，我们应该如何正确处理？ （3）为了帮助娇娇，请你告诉她应该怎样才能保持与朋友之间持久的友谊。 【答案】（1）存在的问题：①从家务劳动时长统计图可见：绝大多数中小学生周均家务劳动时长不足2小时，过半学生家务时长仅1小时及以内，家庭成员中子女参与家庭劳动的程度低，家庭责任分担不均衡。 ②从二胎家庭的现象可见：部分亲子之间缺乏有效沟通，存在亲子冲突，家庭氛围不够和谐。 对应解决措施：①子女要主动树立家庭责任意识，主动参与力所能及的家务劳动，养成劳动习惯，共同分担家庭事务，为建设美好家庭出力。 ②发生亲子矛盾时，双方要主动换位思考，通过平和的主动沟通化解冲突，互相关心理解，营造平等和谐的家庭氛围。 （2）发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 （3）①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查上述材料存在的问题，需要对材料内容进行关键词提炼； 半小时左右以及以下劳动时长的占34.92%；一小时左右的占32.6%；二至五小时的占少数可知家庭成员中子女参与家庭劳动的程度低，家庭责任分担不均衡； 老大总是抱怨父母偏心老二可知部分亲子之间缺乏有效沟通，存在亲子冲突，家庭氛围不够和谐。 小问2： 从设问中可知要针对存在的问题提出对应的解决措施，需要对材料内容进行关键词提炼； 家庭成员中子女参与家庭劳动的程度低可知主动承担力所能及的家务，养成劳动习惯等； 亲子之间缺乏有效沟通可知通过平和的主动沟通化解冲突，互相关心理解等。 【小问2详解】 从设问中可知要考查如何处理友谊中的矛盾冲突，需要对材料内容进行关键词提炼； 我俩都报了名，结果我被选上了，小丽对我很淡漠可知如何处理朋友之间的矛盾。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $