第1章 直角三角形的边角关系 单元 练习 2026-2027学年北师大版数学九年级下册

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九年级数学(北师大版)下学期考点精练

第1章 直角三角形的边角关系

本专练分为锐角三角函数概念与网格求值、特殊角三角函数值与实数运算、解直角三角形基础与斜化直模型、仰角俯角与方向角实际建模、坡度坡角与堤坝道路工程决策、底部不可达测高与现代科技测量、锐角三角函数与动点最值综合七个专题。

 

专题1 锐角三角函数的概念与网格求值

  1. (锐角三角函数的定义与相似放大不变性)在 中,,已知两直角边长分别为 ,.(1)求 、、 的值;(2)若将 的三边长同时扩大为原来的 倍,得到 ,求 、、 的值,并据此阐述锐角三角函数的本质特征.

 

 

  1. (正方形网格中的锐角三角函数与等角转化)如图,在 的正方形网格中,每个小正方形的边长均为 ,点 均在小正方形的顶点(格点)上.(1)求 的值;(2)求 与 的值.

  1. (等腰三角形中的锐角三角函数(化斜为直))如图,在等腰 中,,.(1)求 和 的值;(2)求 的面积.

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  1.                 (钝角三角形中求高与双解探究)如图,在 中,已知 ,,且 .(1)求 中 边上的高 的长;(2)分类探究:求边 的长(提示:高 可能在 内部或外部);(3)在上述两种情况下,求 的值,并说明其是否为一个定值.

专题2 特殊角的三角函数值与实数混合运算

  1.                 (特殊角三角函数值的实数混合运算)计算:.

 

 

 

  1.                 (非负数性质与特殊角方程综合)已知 均为锐角,且满足 .(1)求锐角 和 的度数;(2)若 是某个三角形的两个内角,求第三个内角的度数;(3)在 中,,,边 .过点 作 于点 ,求高 、边 的长及 的面积.

 

 

 

 

  1.                 (几何创新探究:15°与75°特殊角三角函数推导)如图,在 中,,.延长 到点 ,使得 ,连接 .(1)求证:;(2)利用该几何图形,推导并求出 的精确值;(3)求 与 的值.

 

 

 

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专题3 解直角三角形的基础模型与斜三角形化直

  1.                 (直角三角形知二求三基础运算)在 中,, 所对的边分别为 .(1)已知 ,,求 的长及 的度数;(2)已知 ,,求 的长及 的度数.

 

 

 

 

 

 

  1.                 (双直角“背靠背”模型(作高化斜为直))如图,在锐角 中,,, 边上的高 .(1)求边 与 的长;(2)求边 的长及 的面积.

 

 

 

  1.             (双直角“母子型(公共直角边)”模型)如图,点 在同一直线上, 于点 .已知 ,,.(1)求直角边 的长;(2)求边 与 的长.

 

 

 

 

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