1.1 种群具有一定的特征(分层作业)生物浙科版选择性必修2
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内容正文:
1.1 种群具有一定的特征
分层作业
考点01:种群的概念与基本特征
教材梳理
1. 同种生物 种群特征
2. 种群数量特征
3. 增大 减小
自我检测
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
考点02:种群密度及其调查方法
教材梳理
1. 单位面积或单位体积
2. 样方法 平均值
3. 标志重捕法 N=M·n/m
自我检测
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】(1)随机取样 五点取样法 等距取样法
(2)大
(3)8
(4)10 7
(5)标记重捕法 活动能力强、活动范围广 抽样检测
16.【答案】(1)五点取样法 等距离取样法 五点取样法
(2)大
(3)样方相邻的两条边上的
(4)10m 约14株/m2
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】C
20.【答案】ABD
21.【答案】(1)迁入率、迁出率 ⑤ 改变该种群的性别比例从而降低出生率,使种群密度下降
(2)A 我国老年人口数量大于幼年人口数量,开放三孩政策后促进幼年人口数量的增长,维持人口数量的相对平衡
(3)随机取样 13个/m2
22.【答案】B
23.【答案】(1)根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m,则该岛上貉的种群数量N=(24×32)/10≈77(只)
(2)选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段,设计貉的特异性引物,对现有DNA样品进行扩增。产物中只有X片段为雌性,同时有X和Y片段的为雄性。计数个体中的雌雄数目,可得性别比例
24.【答案】(1)样方法 随机取样
(2)计算所有样方种群密度的平均值,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值
(3)选取的样方面积不对。应选取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm,以减小误差 取样方法不对。应在B草原中随机取样 估计种群密度的方法不对。应以调查样方法的单位面积中种群个体数量的平均值作为种群密度的估计值
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1.1 种群具有一定的特征
分层作业
目录
A组 巩固过关
考点01:种群的概念与基本特征
考点02:种群密度及其调查方法
B组 能力提升
C组 拓展探究
考点01:种群的概念与基本特征
教材梳理
1. 种群是指在一定的自然区域内, 的全部个体;种群不是个体的简单累加,而是具有一定的 、能够自我调节并动态变化的有机整体。
2. 种群的最基本特征是 ,主要包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构以及性别比例。
3. 出生和迁入会使种群密度 ,死亡和迁出会使种群密度 ;年龄结构可预测种群数量的变化趋势,性别比例会影响种群的出生率。
自我检测
1.【概念辨析】下列各项中,属于种群的是( )
A.一块稻田里的水稻及其他生物 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块棉田中的全部虫子 D.一块朽木上的全部生物
2.(2026年6月浙江卷生物高考真题(网络收集版))科研人员连续3年对某植物种群进行了调查监测,部分数据如图所示。在N1-N3期间,该种群的数量变化为( )
A.逐年增加 B.逐年减少
C.先增加后减少 D.先减少后增加
3.下列叙述不属于种群数量特征的是( )
A.某地常住人口的男女比例为1.07:1
B.近年来,某市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于薇甘菊的入侵,松树种群死亡率升高
4.任何物种都不可能以单一个体的形式生存和繁殖,种群是生物进化的基本单位。下列表述对象属于一个种群的是( )
A.呼伦贝尔大草原的全部成年驯鹿
B.一个池塘中的全部鱼
C.一块农田中的所有普通小麦、小黑麦
D.一片森林中的全部眼镜蛇
5.经调查统计,某物种群体的年龄结构如图所示,下列分析中不合理的是( )
A.年龄结构是种群的数量特征之一
B.该种群的年龄结构属于增长型
C.该种群可能是被杀虫剂消杀后的种群
D.年龄结构可预测种群数量的变化
6.【图示推理】如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和样方法等
7.【生命观念·种群特征】下列关于种群特征的说法,正确的是( )
A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势
B.出生率越高,种群数量增长越快
C.年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势
D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大
8.下列有关种群数量特征的说法不正确的是( )
A.种群在单位面积或体积中的个体数就是种群密度
B.种群的年龄结构是由老年个体、成年个体和幼年个体组成的
C.样方法可用于调查农田中某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度
D.不是所有生物都具有性别比例这一数量特征
考点02:种群密度及其调查方法
教材梳理
1. 种群密度是指某个物种在 内的个体数量,是反映种群大小的最常用指标,也是研究种群动态的基础。
2. 调查植物等活动能力较弱、活动范围较小的生物,常采用 :在种群分布范围内随机选取若干个样方,分别计数并以各样方种群密度的 作为估算值。
3. 调查小型哺乳类、鸟类、鱼类等动物,常采用 ;随机捕获部分个体标志后在原地放回,一段时间后重捕,并依据重捕取样中标志个体比例与样地个体总数中标志个体比例相等的假设,用公式 估算种群总数量。
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9.【调查方法·科学探究】调查法是研究种群和群落特征的重要方法。下列有关说法错误的是( )
A.调查种群密度,可帮助监测农林害虫的情况
B.调查某片菜地某种蜗牛种群密度时,取样的关键是要做到随机取样
C.样方法和黑光灯诱捕的方法均可用于调查动物的种群密度
D.调查发现某种群幼年个体数所占比例下降,该种群的年龄结构属于衰退型
10.【生产应用】(2026年高考黑吉辽蒙卷生物高考真题(网络收集版))对作物植株上某种蚜虫的种群密度进行估算,下列方法最有效的是( )
A.标记重捕法 B.目测估计法 C.黑光灯诱捕法 D.样方法
11.【生活实践】(2025高考广西卷生物)线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物,花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法,对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是( )
A.样方数量会影响样方法的调查结果
B.这两种调查方法得到的结果通常相等
C.运用样方法调查时,样方内均需有线柱兰
D.若线柱兰个体数量较少,可缩小样方面积
12.下列有关种群的叙述正确的是( )
A.年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的
B.调查青蛙卵种群密度可用样方法
C.标记重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度
D.种群密度与出生率成正比
13.【科学探究】样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述,正确的是( )
A.用样方法调查森林乔木植物物种种类时应对各样方数据求平均值
B.不宜采用样方法调查虫卵的种群密度
C.调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样
D.调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法
14.为了了解某种兔迁入新的环境后的种群增长情况,研究人员第3年时用标记重捕法调查该兔的种群数量,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,捕获80只兔子,其中被标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的数量约为( )
A.150只 B.200只 C.300只 D.400只
15.【实验探究·数据分析】请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)用样方法调查时,取样的关键是要做到__________,不能掺入主观因素。常用的取样方法有__________________和__________________。
(2)调查不同的植物类型时,样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时,样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积__________________。
(3)某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是___________。
(4)若某长条形地块长、宽各为100m、50m,如果要等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为_______________m。若调查中小样方为2m×2m,对某种植物种群调查的结果为:24株、36株、32株、32株、30株、26株、30株、22株、26株、22株,则所调查种群的密度为__________株/m2。
(5)如果要调查某一湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼的种群密度,常用的调查方法是__________。该调查方法常用于调查___________的动物的种群密度。调查培养液中酵母菌数量可采用_______________法。
16.请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。常用的取样方法有___________________和_________________,其中_______________(方法)适用于调查地块的长与宽相差不大的地块。
(2)调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积________________。
(3)在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只计算__________________个体。
(4)若某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为____________。若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度为______________。
17.【生态统计·性别转换】(2024年6月浙江卷生物高考真题)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如下表。
生长期
体长/cm
尾数
雌性
雄性
尾数
比例/%
尾数
比例/%
I龄
≤30.0
656
633
96.5
8
1.2
Ⅱ龄
30.1~50.0
512
327
63.9
116
22.7
Ⅲ龄
50.1~55.0
6
2
33.3
4
66.7
IV龄
≥55.1
4
0
0.0
4
100.0
下列叙述正确的是( )
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1:1
18.【科技应用·动物调查】(2024年广西高考生物真题试卷)白头叶猴为广西特有的濒危保护动物.为了调查其种群数量,可采用“粪便DNA分析法”,主要步骤有:采集白头叶猴粪便,分析其中白头叶猴的微卫星DNA(能根据其差异来识别不同个体)等。下列关于“粪便DNA分析法”的叙述,错误的是( )
A.属于样方法,需随机划定样方法采集粪便
B.无需抓捕,避免对白头叶猴个体的伤害
C.调查得到的种群数量常小于真实数量
D.宜采集新鲜粪便,以免其中DNA降解
19.【生态保护·渔业管理】下表是某湖泊生态系统中某种鱼类种群的年龄结构数据表,下列有关叙述不正确的是( )
年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
个体数
92
187
121
70
69
61
63
72
64
55
42
39
264
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1且小于2,以此类推,该鱼类在“3+”时达到性成熟,“9+”时丧失繁殖能力。
A.该鱼类种群密度在一段时间内很可能会维持稳定
B.调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法
C.捕鱼时应尽量选用小网眼渔网,以保证该种群现有的年龄结构不被破坏
D.题中表格是数学模型的一种,反映的是种群的数量特征之一
20.某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为。在调查区内,放置100个捕鼠笼,在一夜间对布氏田鼠进行初捕,将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕,结果如下表所示。下列有关叙述不正确的是( )
项目
捕获数(只)
标记数(只)
雌性个体数(只)
雄性个体数(只)
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
18
18
A.此调查方法可以用来调查草地中跳蝻的种群密度
B.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为7/9
C.该草地布氏田鼠的平均种群密度约为144只
D.事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低
21.种群密度是种群的重要特征之一。如图甲表示种群密度的影响因素,图乙是其中一个因素的三种不同类型。回答下列问题:
(1)若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是______;图乙属于图甲中______(填序号)的三种不同类型。农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,能达到害虫防治目的的原因是______。
(2)图乙中种群数量呈增长趋势的是_______(填字母),从图乙的角度分析,我国开放三孩政策的原因是______。
(3)若某学习小组想要调查某块草地上双子叶植物的种群密度,在取样时应做到______。已知该小组得到的数据分别为(样方面积为1m2,单位:个):15、8、14、15、13,则该草地双子叶植物的种群密度为_____。
22.【新考法·生态调查计算】某科研组用标记重捕法调查一公顷范围内欧洲兔的种群密度,他们第一次捕获60只全部标记后释放,一段时间后进行第二次捕捉,在第二次捕获个体中未标记的有20只,标记的有30只。标记物不影响欧洲兔的生存和活动并可用于探测欧洲兔的状态,若探测到第一次标记的欧洲兔在重捕前有6只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有欧洲兔出生而种群总数量稳定,则该区域欧洲兔的实际种群密度大约是( )
A.83只/公顷 B.90只/公顷
C.93只/公顷 D.100只/公顷
23.学习以下材料,回答(1)~(4)题。
野生动物个体识别的新方法
识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年,人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA,PCR扩增特定的DNA片段,测定产物的长度或序列,据此可识别个体,在此基础上可以获得野生动物的多种生态学信息。
微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段,广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联重复序列,每个重复单位长度为2~6bp(碱基对),重复数可以达到几十个(图1)。基因组中有很多个微卫星DNA,分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”,由于重复单位的数目不同,同一位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”,能组成多种“基因型”。分析多个微卫星“基因”,可得到个体特异的“基因型”组合,由此区分开不同的个体。
依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列(图1),设计并合成特异性引物,PCR扩增后,检测扩增片段长度,即可得知所测个体的“等位基因”(以片段长度命名),进而获得该个体的“基因型”。例如,图2是对某种哺乳动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图,个体A的“基因型”为177/183。
有一个远离大陆的孤岛,陆生哺乳动物几乎无法到达,人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上采集貉的新鲜粪便,提取DNA,扩增并分析了10个微卫星“基因”,结果在30份样品中成功鉴定出个体(如表)。几个月后再次采集貉的新鲜粪便,进行同样的分析,在40份样品中成功鉴定出个体(如表)。据此,科学家估算出该岛上貉的种群数量。
两次采样所鉴定出的貉的个体编号
第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号
N01
N02
N03
N04
N05
N06
N07
N08
N08
N09
N10
N11
N12
N12
N13
N14
N14
N15
N16
N17
N18
N18
N19
N20
N21
N22
N22
N23
N24
N24
第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号
N03
N04
N05
N08
N09
N09
N12
N14
N18
N23
N24
N25
N26
N26
N26
N27
N28
N29
N30
N30
N31
N32
N32
N33
N33
N33
N34
N35
N36
N37
N38
N39
N40
N41
N42
N43
N44
N44
N45
N46
(1)科学家根据表1信息,使用了标记重捕法的原理来估算这个岛上貉的种群数量,计算过程及结果为______。
(2)在上述研究基础上,利用现有DNA样品,设计一个实验方案,了解该岛貉种群的性别比例______。
24.【新考法·实验方案评价】生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
草原类型调查面积
A
B
C
10cm×10cm
3
3
2
20cm×20cm
5
8
3
40cm×40cm
8
6
5
80cm×80cm
14
9
8
90cm×90cm
16
11
5
100cm×100cm
17
13
8
110cm×110cm
19
13
8
120cm×120cm
20
13
8
130cm×130cm
20
13
8
140cm×140cm
……
……
……
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选择40cm×40cm为最佳样方面积。
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。
(1)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,采用的方法是______,取样的关键是要做到______。
(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度?____________。
(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。①________________。②________________。③______________。
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1.1 种群具有一定的特征
分层作业
目录
A组 巩固过关
考点01:种群的概念与基本特征
考点02:种群密度及其调查方法
B组 能力提升
C组 拓展探究
考点01:种群的概念与基本特征
教材梳理
1. 种群是指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体;种群不是个体的简单累加,而是具有一定的种群特征、能够自我调节并动态变化的有机整体。
2. 种群的最基本特征是种群数量特征,主要包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构以及性别比例。
3. 出生和迁入会使种群密度增大,死亡和迁出会使种群密度减小;年龄结构可预测种群数量的变化趋势,性别比例会影响种群的出生率。
自我检测
1.【概念辨析】下列各项中,属于种群的是( )
A.一块稻田里的水稻及其他生物 B.一个池塘中的全部鲤鱼
C.一块棉田中的全部虫子 D.一块朽木上的全部生物
【答案】B
【分析】种群是指某一自然区域内同种生物的所有个体组成的集合。
【详解】A、一块稻田里的水稻及其他生物属于种群,A错误;
B、一个池塘中的全部鲤鱼是一个种群,B正确;
C、一块棉田中的全部虫子含有多个物种,不是一个种群,C错误;
D、一块朽木上的全部生物构成了群落,D错误。
故选B。
2.(2026年6月浙江卷生物高考真题(网络收集版))科研人员连续3年对某植物种群进行了调查监测,部分数据如图所示。在N1-N3期间,该种群的数量变化为( )
A.逐年增加 B.逐年减少
C.先增加后减少 D.先减少后增加
【答案】A
【详解】由图可知,N1、N2、N3三个年份的幼苗新增数均大于植株死亡数,每年种群净增加量都为正值,因此种群数量逐年增加,A正确,BCD错误。
3.下列叙述不属于种群数量特征的是( )
A.某地常住人口的男女比例为1.07:1
B.近年来,某市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于薇甘菊的入侵,松树种群死亡率升高
【答案】C
【分析】种群数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率等。
【详解】A、选项描述的是性别比例问题,是种群数量特征,A正确;
B、选项描述的是年龄组成问题,是种群数量特征,B正确;
C、选项描述的是种子传播、分布问题,不是种群数量特征,C错误;
D、选项描述的是松树种群的出生率和死亡率问题,是种群数量特征,D正确。
故选C。
4.任何物种都不可能以单一个体的形式生存和繁殖,种群是生物进化的基本单位。下列表述对象属于一个种群的是( )
A.呼伦贝尔大草原的全部成年驯鹿
B.一个池塘中的全部鱼
C.一块农田中的所有普通小麦、小黑麦
D.一片森林中的全部眼镜蛇
【答案】D
【分析】种群指生活在一定区域的同种生物的所有个体的集合。
【详解】A、成年驯鹿未包含驯鹿的所有个体,A错误;
B、一个池塘中的全部鱼有很多个种群,B错误;
C、普通小麦和小黑麦是不同的种群,C错误;
D、一片森林中的全部眼镜蛇属于一个种群,D正确。
故选D。
5.经调查统计,某物种群体的年龄结构如图所示,下列分析中不合理的是( )
A.年龄结构是种群的数量特征之一
B.该种群的年龄结构属于增长型
C.该种群可能是被杀虫剂消杀后的种群
D.年龄结构可预测种群数量的变化
【答案】C
【分析】种群的年龄结构指种群中各年龄期的个体所占的比例,包括三种类型:增长型、稳定型和衰退型。据题图可知,该种群雌性个体多于雄性个体,幼年(生殖前期)个体多,老年(生殖后期)个体少,属于增长型种群。
【详解】A、题图是年龄结构示意图,年龄结构是种群的数量特征之一,可预测种群数量的变化,A正确;
B、图中显示,该种群中处于生殖前期的个体占比大于生殖后期的个体,因而其年龄结构属于增长型,B正确;
C、图中虽然雄性数量比雌性少,但是各年龄段比例两者基本一致,不可能是性诱剂处理的结果,可能是该生物雌性寿命比雄性长,C错误;
D、年龄结构可用于预测出生率和死亡率的变化,因而可预测种群数量发展的变化,D正确。
故选C。
6.【图示推理】如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述不正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和样方法等
【答案】A
【详解】A、甲为出生率、乙为死亡率、丙为性别比例、丁为年龄组成,A错误;
B、性别比例主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B正确;
C、年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型三种类型,每种类型中包括幼年、成年和老年三个年龄期,C正确;
D、种群最基本的数量特征是种群密度,调查种群密度的方法有样方法、标志重捕法等,D正确。
故选A。
7.【生命观念·种群特征】下列关于种群特征的说法,正确的是( )
A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势
B.出生率越高,种群数量增长越快
C.年龄结构能够用来预测种群密度的变化趋势
D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大
【答案】C
【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
【详解】A、种群密度能反映种群在一定时期的数量,但不能反映其数量变化趋势,A错误;
B、种群数量的增长不只与出生率有关,还与死亡率有关,B错误;
C、年龄组成是种群数量的特征之一,根据各年龄段个体所占的比例,可以预测种群密度的变化趋势,C正确;
D、利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,可以破坏害虫种群正常的性别比例,使该害虫的种群密度明显降低,D错误。
故选C。
8.下列有关种群数量特征的说法不正确的是( )
A.种群在单位面积或体积中的个体数就是种群密度
B.种群的年龄结构是由老年个体、成年个体和幼年个体组成的
C.样方法可用于调查农田中某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度
D.不是所有生物都具有性别比例这一数量特征
【答案】B
【分析】样方法:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群。
【详解】A、种群密度的定义是种群在单位面积或体积中的个体数,A正确;
B、种群的年龄结构通常是由幼年期、成年期和老年期组成,B错误;
C、样方法是指在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物、某些昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等种群,C正确;
D、某些生物没有性别分化,不存在明确的性别比例,D正确。
故选B。
考点02:种群密度及其调查方法
教材梳理
1. 种群密度是指某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量,是反映种群大小的最常用指标,也是研究种群动态的基础。
2. 调查植物等活动能力较弱、活动范围较小的生物,常采用样方法:在种群分布范围内随机选取若干个样方,分别计数并以各样方种群密度的平均值作为估算值。
3. 调查小型哺乳类、鸟类、鱼类等动物,常采用标志重捕法;随机捕获部分个体标志后在原地放回,一段时间后重捕,并依据重捕取样中标志个体比例与样地个体总数中标志个体比例相等的假设,用公式N=M·n/m估算种群总数量。
自我检测
9.【调查方法·科学探究】调查法是研究种群和群落特征的重要方法。下列有关说法错误的是( )
A.调查种群密度,可帮助监测农林害虫的情况
B.调查某片菜地某种蜗牛种群密度时,取样的关键是要做到随机取样
C.样方法和黑光灯诱捕的方法均可用于调查动物的种群密度
D.调查发现某种群幼年个体数所占比例下降,该种群的年龄结构属于衰退型
【答案】D
【分析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以逐个计数,如调查某山坡上的珙桐密度。在多数情况下,逐个计数非常困难、需要采取估算的方法。例如,对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估算它们的种群密度。
【详解】A、种群密度调查可以监测农林害虫并可以预报农林害虫的情况,以及时防治害虫,A正确;
B、蜗牛活动能力弱,应采用样方法调查种群密度,取样的关键是要做到随机取样,B正确;
C、黑光灯诱捕可以调查某些具有趋光性特征的昆虫等;个体小、活动能力小的动物也可用样方法进行调查,故样方法和黑光灯诱捕的方法均可用于调查农田中小动物的种群密度,C正确;
D、当种群中幼年个体所占比例小于老年个体时,该种群的年龄结构属于衰退型,若调查发现某种群幼年个体数所占比例下降,但所占比例仍高于老年个体,则该种群的年龄结构就不属于衰退型,D错误。
故选D。
10.【生产应用】(2026年高考黑吉辽蒙卷生物高考真题(网络收集版))对作物植株上某种蚜虫的种群密度进行估算,下列方法最有效的是( )
A.标记重捕法 B.目测估计法 C.黑光灯诱捕法 D.样方法
【答案】D
【详解】A、标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度,蚜虫活动能力极弱,不适用该方法,A错误;
B、目测估计法是群落物种丰富度的统计方法,不属于种群密度的估算方法,B错误;
C、黑光灯诱捕法适用于调查具有趋光性的昆虫的种群密度,蚜虫无明显趋光性且多数个体无飞行能力,不适用该方法,C错误;
D、样方法适用于植物以及活动能力弱、活动范围小的动物的种群密度调查,蚜虫符合该类特征,适用样方法,D正确。
11.【生活实践】(2025高考广西卷生物)线柱兰是华南地区草坪中常见的兰科植物,花朵小巧精美。兴趣小组分别采用逐个计数法和样方法,对校园草坪中的线柱兰种群数量进行调查。下列说法正确的是( )
A.样方数量会影响样方法的调查结果
B.这两种调查方法得到的结果通常相等
C.运用样方法调查时,样方内均需有线柱兰
D.若线柱兰个体数量较少,可缩小样方面积
【答案】A
【详解】样方法的准确性依赖于样方的数量,样方数量过少会导致误差增大,因此样方数量会影响调查结果,A正确;逐个计数法为精确统计,样方法为估算值,两者结果通常不相等,尤其在种群数量较大时差异更明显,B错误;样方法中即使某些样方内无线柱兰,仍需如实记录(记为0),否则会高估种群密度,C错误;若线柱兰个体数量较少,应适当扩大样方面积或增加样方数量以提高准确性,缩小样方面积可能导致遗漏个体,D错误。
12.下列有关种群的叙述正确的是( )
A.年龄组成和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的
B.调查青蛙卵种群密度可用样方法
C.标记重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度
D.种群密度与出生率成正比
【答案】B
【分析】种群特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;出生率和死亡率都会影响种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响种群数量变化的。
【详解】A、年龄组成是通过影响出生率和死亡率从而影响种群密度,而性别比例通过影响出生率影响种群数量变化的,A错误;
B、青蛙卵活动能力弱,活动范围小,一般可以采用样方法来调查它们的种群密度,B正确;
C、蚜虫、跳蝻活动能力弱,活动范围小,一般采用样方法来调查它们的种群密度,C错误;
D、出生率和死亡率决定种群密度,但种群密度还受种群其他特征的直接或间接影响,故种群密度不一定与出生率成正比,D错误。
故选B。
13.【科学探究】样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述,正确的是( )
A.用样方法调查森林乔木植物物种种类时应对各样方数据求平均值
B.不宜采用样方法调查虫卵的种群密度
C.调查某双子叶植物的种群密度应在植物生长密集处取样
D.调查蝗虫幼虫种群密度应根据地段形状确定取样方法
【答案】D
【分析】调查种群密度的方法常见的有样方法和标志重捕法。样方法是在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。多用于植物种群及少数活动范围小的动物的种群密度调查。
【详解】A、用样方法调查森林乔木植物物种种类时不应求其平均值,因为调查的是物种的种类而不是个体数量,A错误;
B、活动能力弱、活动范围小的动物可用样方法调查种群密度,所以调查虫卵的种群密度应采用样方法,B错误;
C、样方法取样的关键是随机取样,C错误;
D、蝗虫幼虫活动能力弱,可采用样方法调查其密度,应根据地段情况确定取样方法,D正确。
故选D。
14.为了了解某种兔迁入新的环境后的种群增长情况,研究人员第3年时用标记重捕法调查该兔的种群数量,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,捕获80只兔子,其中被标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的数量约为( )
A.150只 B.200只 C.300只 D.400只
【答案】B
【详解】根据标记重捕法的计算公式:第一次捕捉的标记总数:种群中个体数(N)=重捕中被标记的个体数:重捕总数,即50:N=20:80,N=200只,B正确。
15.【实验探究·数据分析】请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)用样方法调查时,取样的关键是要做到__________,不能掺入主观因素。常用的取样方法有__________________和__________________。
(2)调查不同的植物类型时,样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时,样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积__________________。
(3)某同学采用样方法对一种植物进行计数,如图是其中一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物),对该样方中该种植物进行计数时,应记录的数目是___________。
(4)若某长条形地块长、宽各为100m、50m,如果要等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为_______________m。若调查中小样方为2m×2m,对某种植物种群调查的结果为:24株、36株、32株、32株、30株、26株、30株、22株、26株、22株,则所调查种群的密度为__________株/m2。
(5)如果要调查某一湖泊中处于食物链最高营养级的某种鱼的种群密度,常用的调查方法是__________。该调查方法常用于调查___________的动物的种群密度。调查培养液中酵母菌数量可采用_______________法。
【答案】(1)随机取样 五点取样法 等距取样法
(2)大
(3)8
(4)10 7
(5)标记重捕法 活动能力强、活动范围广 抽样检测
【分析】1、标记重捕法适用于调查活动能力较强、活动范围较大的生物种群,如田鼠。
2、样方法适用于调查活动能力较弱、活动范围较小的生物种群,如植物、蚜虫、跳蝻等。
3、取样器取样法适用于调查土壤中微小动物类群的丰富度。
【详解】(1)采用样方法调查时,为了使结果更接近实际值,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。
(2)采用样方法调查时,一般根据调查对象的大小确定样方大小。由于乔木比草本植物大,因此调查乔木种群密度时的样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大。
(3)对该样方中该种植物进行计数时,样方四边的个体只能计1/2,样方四角的个体只能计1/4。一般只计算每个样方左边、上边和左上角的个体,所以应记录的数目是8。
(4)该地块长、宽各为100m、50m,等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为100m/10=10m。由于所调查种群的密度为各个样方的平均值,所以某种植物种群的数量为(24+36+32+32+30+26+30+22+26+22)/10=28株,由于调查中小样方为2m×2m,所以调查种群的密度为28株/4m2=7株/m2。
(5)活动能力较强、活动范围较大的生物种群通常采用标记重捕法。由于鱼的活动能力较强、活动范围较大,因此常用标记重捕法进行调查其种群密度。调查培养液中酵母菌数量可采用抽样检测法。
16.请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。常用的取样方法有___________________和_________________,其中_______________(方法)适用于调查地块的长与宽相差不大的地块。
(2)调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积________________。
(3)在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只计算__________________个体。
(4)若某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,则抽样时相邻样方的中心距离为____________。若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度为______________。
【答案】(1)五点取样法 等距离取样法 五点取样法
(2)大
(3)样方相邻的两条边上的
(4)10m 约14株/m2
【分析】1、样方法调查时常用的取样方法有五点取样法和等距取样法,其中五点取样法适用于调查地块长与宽相差不大的地块;
2、样方法统计植物数目时,若有正好处于边界线上的,应只计算位于相邻边界线上的个体,遵循“计上不计下,计左不计右”的原则;
3、先对调查结果取平均值,再结合调查样方的面积计算种群密度。
【详解】(1)样方法调查时常用的取样方法有五点取样法和等距取样法,其中五点取样法适用于调查地块长与宽相差不大的地块。
(2)调查不同植物类型的样方面积应该不同,乔木植物的生长范围比草本植物生长范围广泛,因此调查乔木植物种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大。
(3)样方法统计植物数目时,若有正好处于边界线上的,应只计算位于相邻边界线上的个体,遵循“计上不计下,计左不计右”的原则。
(4)①某长条形地块长为100米,宽为50米,需要等距抽取十个样方,100÷10=10,抽样时相邻样方的中心距离应为10m;
②对调查结果取平均值:(12+18+16+16+15+13+15+11+13+13)÷10=14.2,调查小样方的面积为1m2,则所调查的种群密度约为约14株/m2。
17.【生态统计·性别转换】(2024年6月浙江卷生物高考真题)黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性。研究人员对洞庭湖周边某水域捕获的1178尾野生黄鳝进行年龄及性别的鉴定,结果如下表。
生长期
体长/cm
尾数
雌性
雄性
尾数
比例/%
尾数
比例/%
I龄
≤30.0
656
633
96.5
8
1.2
Ⅱ龄
30.1~50.0
512
327
63.9
116
22.7
Ⅲ龄
50.1~55.0
6
2
33.3
4
66.7
IV龄
≥55.1
4
0
0.0
4
100.0
下列叙述正确的是( )
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
D.该黄鳝种群的雌雄比例约为1:1
【答案】B
【详解】由表中信息可知:该黄鳝种群幼年(I龄期)的个体多,老年(IV龄期)的个体少,说明该黄鳝种群的年龄结构为增长型,A错误;由题意“黄鳝从胚胎期到产卵期都是雌性,产卵过后变为雄性”可推知:种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性,B正确;分析表中信息可知:Ⅱ龄期雄黄鳝数量最多,I龄期、III龄期和IV龄期雄黄鳝数量非常少,C错误;表中信息显示:各年龄期雌性个体的总数明显大于雄性个体的总数,说明该黄鳝种群的雌雄比例不是1:1,D错误。
18.【科技应用·动物调查】(2024年广西高考生物真题试卷)白头叶猴为广西特有的濒危保护动物.为了调查其种群数量,可采用“粪便DNA分析法”,主要步骤有:采集白头叶猴粪便,分析其中白头叶猴的微卫星DNA(能根据其差异来识别不同个体)等。下列关于“粪便DNA分析法”的叙述,错误的是( )
A.属于样方法,需随机划定样方法采集粪便
B.无需抓捕,避免对白头叶猴个体的伤害
C.调查得到的种群数量常小于真实数量
D.宜采集新鲜粪便,以免其中DNA降解
【答案】A
【详解】调查种群密度的方法有样方法、标记重捕法以及红外线调查法和粪便分析法,“粪便DNA分析法”不属于样方法,A错误;采集白头叶猴的粪便分析其中的DNA进行种群密度的调查,无需抓捕,避免对白头叶猴个体的伤害,B正确;部分白头叶猴的粪便未被采集到,部分粪便放置太久导致DNA已经降解,无法进行研究,因此调查得到的种群数量常小于真实数量,C正确;在采用“粪便DNA分析法”调查种群密度时,宜采集新鲜粪便,以免其中DNA降解,D正确
19.【生态保护·渔业管理】下表是某湖泊生态系统中某种鱼类种群的年龄结构数据表,下列有关叙述不正确的是( )
年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
个体数
92
187
121
70
69
61
63
72
64
55
42
39
264
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1且小于2,以此类推,该鱼类在“3+”时达到性成熟,“9+”时丧失繁殖能力。
A.该鱼类种群密度在一段时间内很可能会维持稳定
B.调查该鱼类种群密度的方法可以是标记重捕法
C.捕鱼时应尽量选用小网眼渔网,以保证该种群现有的年龄结构不被破坏
D.题中表格是数学模型的一种,反映的是种群的数量特征之一
【答案】C
【分析】对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。
【详解】A、经计算得出该种群幼年个体数(0+~2+)、成年个体数(3+~8+)、老年个体数(≥9+)分别为400、399、400,比例相当,其年龄结构为稳定型,种群数量在一定时间内很可能会维持稳定,A正确;
B、鱼类活动能力强,活动范围大,可用标记重捕法调查种群密度,B正确;
C、捕鱼时应尽量选用大网眼捕获大鱼,使年龄结构由稳定型变为增长型,有利于种群的迅速恢复,C错误;
D、表格是数学模型的一种,反映的是种群的年龄结构,年龄结构是种群的数量特征之一,D正确。
故选C。
20.某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为。在调查区内,放置100个捕鼠笼,在一夜间对布氏田鼠进行初捕,将捕获的鼠经标记后在原地释放。3日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼进行重捕,结果如下表所示。下列有关叙述不正确的是( )
项目
捕获数(只)
标记数(只)
雌性个体数(只)
雄性个体数(只)
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
18
18
A.此调查方法可以用来调查草地中跳蝻的种群密度
B.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为7/9
C.该草地布氏田鼠的平均种群密度约为144只
D.事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏低
【答案】ABD
【分析】1、标记重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估计该种群的数量。
2、设该地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则N:M=n:m。
【详解】A、跳蝻活动范围小,一般采用样方法进行调查,A错误;
B、根据两次捕获的田鼠中雌雄个体数可得种群中性别比例为♀/♂=(14+18)÷(18+18)=32/36=8/9,B错误;
C、该草地中布氏田鼠的平均密度为32×36÷4÷2=144(只/hm2),C正确;
D、标记重捕法理论计算公式N=M·n/m,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,即m值减小,N值会增大,D错误。
ABD错误。
21.种群密度是种群的重要特征之一。如图甲表示种群密度的影响因素,图乙是其中一个因素的三种不同类型。回答下列问题:
(1)若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是______;图乙属于图甲中______(填序号)的三种不同类型。农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,能达到害虫防治目的的原因是______。
(2)图乙中种群数量呈增长趋势的是_______(填字母),从图乙的角度分析,我国开放三孩政策的原因是______。
(3)若某学习小组想要调查某块草地上双子叶植物的种群密度,在取样时应做到______。已知该小组得到的数据分别为(样方面积为1m2,单位:个):15、8、14、15、13,则该草地双子叶植物的种群密度为_____。
【答案】(1)迁入率、迁出率 ⑤ 改变该种群的性别比例从而降低出生率,使种群密度下降
(2)A 我国老年人口数量大于幼年人口数量,开放三孩政策后促进幼年人口数量的增长,维持人口数量的相对平衡
(3)随机取样 13个/m2
【分析】种群是一定空间内同种生物所有个体形成的集合,种群研究的核心是种群的数量特征和数量变化规律。
【详解】(1) 据图可知,①可以使种群密度增加,③使种群密度减少,且对于候鸟而言迁入和迁出是重要的影响因素,故若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是迁入率、迁出率;图乙是不同的年龄结构,年龄结构可以预测种群数量变化,故图乙属于图甲中⑤;人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体可以通过改变该种群的性别比例从而降低出生率,使种群密度下降。
(2) 图乙中的ABC表示增长型、稳定型和衰退型,故呈增长趋势的是A;我国老年人口数量大于幼年人口数量,开放三孩政策后促进幼年人口数量的增长,以维持人口数量的相对平衡,故我国开放三孩政策。
(3) 样方法取样的关键是随机取样;已知该小组得到的数据分别为(样方面积为 1m2,单位:个):15、8、14、15、13,则该草地双子叶植物的种群密度为(15+8+14+15+13)/5=13个/m2。
22.【新考法·生态调查计算】某科研组用标记重捕法调查一公顷范围内欧洲兔的种群密度,他们第一次捕获60只全部标记后释放,一段时间后进行第二次捕捉,在第二次捕获个体中未标记的有20只,标记的有30只。标记物不影响欧洲兔的生存和活动并可用于探测欧洲兔的状态,若探测到第一次标记的欧洲兔在重捕前有6只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有欧洲兔出生而种群总数量稳定,则该区域欧洲兔的实际种群密度大约是( )
A.83只/公顷 B.90只/公顷
C.93只/公顷 D.100只/公顷
【答案】B
【分析】种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数。
【详解】由标志重捕法的公式可知,种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷标志后重新捕获数=(60-6)×(30+20)÷30=90只/公顷,B正确,ACD错误。
故选B。
23.学习以下材料,回答(1)~(4)题。
野生动物个体识别的新方法
识别野生动物个体有助于野外生态学的研究。近年,人们发现可以从动物粪便中提取该动物的DNA,PCR扩增特定的DNA片段,测定产物的长度或序列,据此可识别个体,在此基础上可以获得野生动物的多种生态学信息。
微卫星DNA是一种常用于个体识别的DNA片段,广泛分布于核基因组中。每个微卫星DNA是一段串联重复序列,每个重复单位长度为2~6bp(碱基对),重复数可以达到几十个(图1)。基因组中有很多个微卫星DNA,分布在不同位置。每个位置的微卫星DNA可视为一个“基因”,由于重复单位的数目不同,同一位置的微卫星“基因”可以有多个“等位基因”,能组成多种“基因型”。分析多个微卫星“基因”,可得到个体特异的“基因型”组合,由此区分开不同的个体。
依据微卫星“基因”两侧的旁邻序列(图1),设计并合成特异性引物,PCR扩增后,检测扩增片段长度,即可得知所测个体的“等位基因”(以片段长度命名),进而获得该个体的“基因型”。例如,图2是对某种哺乳动物个体A和B的一个微卫星“基因”进行扩增后电泳分析的结果示意图,个体A的“基因型”为177/183。
有一个远离大陆的孤岛,陆生哺乳动物几乎无法到达,人类活动将食肉动物貉带到该岛上。科学家在岛上采集貉的新鲜粪便,提取DNA,扩增并分析了10个微卫星“基因”,结果在30份样品中成功鉴定出个体(如表)。几个月后再次采集貉的新鲜粪便,进行同样的分析,在40份样品中成功鉴定出个体(如表)。据此,科学家估算出该岛上貉的种群数量。
两次采样所鉴定出的貉的个体编号
第一次采集的30份粪便样品所对应的个体编号
N01
N02
N03
N04
N05
N06
N07
N08
N08
N09
N10
N11
N12
N12
N13
N14
N14
N15
N16
N17
N18
N18
N19
N20
N21
N22
N22
N23
N24
N24
第二次采集的40份粪便样品所对应的个体编号
N03
N04
N05
N08
N09
N09
N12
N14
N18
N23
N24
N25
N26
N26
N26
N27
N28
N29
N30
N30
N31
N32
N32
N33
N33
N33
N34
N35
N36
N37
N38
N39
N40
N41
N42
N43
N44
N44
N45
N46
(1)科学家根据表1信息,使用了标记重捕法的原理来估算这个岛上貉的种群数量,计算过程及结果为______。
(2)在上述研究基础上,利用现有DNA样品,设计一个实验方案,了解该岛貉种群的性别比例______。
【答案】(1)根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m,则该岛上貉的种群数量N=(24×32)/10≈77(只)
(2)选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段,设计貉的特异性引物,对现有DNA样品进行扩增。产物中只有X片段为雌性,同时有X和Y片段的为雄性。计数个体中的雌雄数目,可得性别比例
【详解】(1)科学家采用了标记重捕法的原理来估算种群数量:第一次采集 30 份粪便样品鉴定出 24 个不同个体(相当于标记数M=24),第二次采集 40 份粪便样品鉴定出 32 个不同个体(相当于重捕数n=32),其中两次都有的个体数为 10 个(相当于重捕中被标记的个体数m=10)。根据标记重捕法的计算公式N=(M×n)/m,则该岛上貉的种群数量N=(24×32)/10≈77(只)。
(2)已知哺乳动物性别决定为XY型,Y染色体存在雄性特有的序列,雌性无该序列,故可利用题干已有的PCR-片段检测的成熟技术路径,即可通过性别特异的DNA标记区分所有个体的性别,统计得到性别比例:选取X和Y染色体上长度不同的DNA片段,设计貉的特异性引物,对现有DNA样品进行扩增,产物中只有X片段为雌性,同时有X和Y片段的为雄性,计数种群个体中的雌雄数目,可得性别比例。
24.【新考法·实验方案评价】生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
草原类型调查面积
A
B
C
10cm×10cm
3
3
2
20cm×20cm
5
8
3
40cm×40cm
8
6
5
80cm×80cm
14
9
8
90cm×90cm
16
11
5
100cm×100cm
17
13
8
110cm×110cm
19
13
8
120cm×120cm
20
13
8
130cm×130cm
20
13
8
140cm×140cm
……
……
……
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选择40cm×40cm为最佳样方面积。
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。
(1)调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,采用的方法是______,取样的关键是要做到______。
(2)如何计算B草原某种双子叶草本植物的种群密度?____________。
(3)请指出以上设计步骤中的错误并加以改正。①________________。②________________。③______________。
【答案】(1)样方法 随机取样
(2)计算所有样方种群密度的平均值,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值
(3)选取的样方面积不对。应选取物种数量达到稳定的最小面积100cm×100cm,以减小误差 取样方法不对。应在B草原中随机取样 估计种群密度的方法不对。应以调查样方法的单位面积中种群个体数量的平均值作为种群密度的估计值
【分析】调查种群密度常用的方法有样方法和标记重捕法,样方法适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物;标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物。
【详解】(1)调查双子叶植物的种群密度应采用样方法,为了排除无关因素的干扰,关键是要进行随机取样。
(2)用样方法估算B草原上某种双子叶植物的种群密度时,应计算所有样方种群密度的平均值,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。
(3)上述实验设计中存在三个错误,根据表格数据可知,B中物种数量达到稳定的最小面积是100cm×100cm,为了减小误差,选取的样方面积应该为100cm×100cm;取样方法有误,不能选择该物种分布较密集的地方取样,应该在B草原中随机取样;估算种群密度的方法不对,应该以调查方法的单位面积中种群个体数量的平均值作为种群密度的估计值。
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