2026-2027学年六年级数学上册(第1~4单元)学情自测卷人教版
2026—2027学年 人教版小学数学六年级上册期中检测卷
考试范围:第一单元 确定位置、第二单元 分数乘法、第三单元 分数除法、综合与实践“生活中的负数”
(按2026年秋季新教材教学进度,期中前完成;第四单元“圆”、第五单元“百分数”,以及旧教材中的“比”“扇形统计图”等内容均不在本次范围)
考试时间:90分钟 满分:100分
班级:____________ 姓名:____________ 学号:____________ 成绩:____________
动笔前先看清每题要求,做完后再检查一遍。
一、直接写出得数。(每小题1分,共8分)
×8=
×
=
÷7= 6÷
=
0.4×=
÷
=
+
= 1-
=
二、想一想,把空填完整。(每空1分,共16分)
1. 的倒数是( );( )和0.25互为倒数;1的倒数是( )。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”:
×
( )
÷
( )
×1( )
3. 一箱银杏叶标本共24份,其中的是完整叶,完整叶有( )份;把这些完整叶平均装进3个展盒,每盒装( )份。
4. 图1是校园气象站某天的最低、最高气温示数(每小格表示1℃)。最低气温记作( )℃,读作( );最高气温记作( )℃,这一天的温差是( )℃。
5. “六年级完成的份数比计划少”,这里把( )看作单位“1”,六年级完成的份数是计划的( )。
6. 一个数的是18,这个数是( );这个数的
是( )。
三、数学小医生:先判断,再把错误的改正确或说明理由。(每小题2分,共8分)
1. 把米长的丝带平均分成3份,每份是全长的
。( )
改正或理由:
2. 数对(4,b)表示的位置一定在第4列。( )
改正或理由:
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3. -6℃比-2℃温度高,因为6>2。( )
改正或理由:
4. 计算×
+
×
时,可以写成
×(
+
)=
。( )
改正或理由:
四、慎重选择:把正确答案的字母填在括号里。(每小题2分,共10分)
1. 下面各式中,与÷
的结果相等的是( )。
A. ×
B.
×
C.
×
D.
÷
2. 数对(m,3)和(5,n)表示同一个位置,那么( )。
A. m=3,n=5 B. m=5,n=3 C. m=5,n=5 D. 无法确定
3. 一根竹篾长米,用去它的
,还剩( )米。
A. B.
C.
D.
4. 下面用正、负数表示量,正确的是( )。
A. 电梯上升3层记作+3层,下降2层记作2层 B. 某天最低气温比0℃低4℃,记作-4℃
C. 向东走50米记作-50米,却没有规定哪个方向为正 D. 一袋米重5千克,记作-5千克
5. 六(1)班男生人数是女生的,下面说法错误的是( )。
A. 女生是男生的 B. 男生比女生少
C. 女生比男生多
D. 男生占全班的
五、算得巧,算得准。(共18分)
1. 能简算的要简算。(每小题3分,共12分)
(1)×
+
×
(2)(
-
)×20
(3)÷
+
÷
(4)
×
÷
2. 列式计算。(每小题3分,共6分)
(1)一个数的是24,这个数的
是多少?
(2)与
的差除以
,商是多少?
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六、看图找关系,列式计算。(每小题4分,共8分)
1. 学校计划制作节气标本60份,六年级完成了计划的,其中银杏叶标本占六年级完成份数的
。银杏叶标本有多少份?先写出每一步求的是什么,再列式计算。
2. 竹编社团领来一批竹篾,做小竹篮用去总数的,还剩12米。这批竹篾一共多少米?做小竹篮用去多少米?先写出单位“1”是谁,再列式计算。
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