广东汕头市潮阳区棉城中学2026-2027学年高一上学期11月阶段检测历史试题

潮阳区棉城中学2026-2027年第一学期高一级历史科期中考 试题（满分100分） 命题者：郑丹霞 审核者：郑茵 一、选择题（本题共有30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列的四个选项中，只有 一项最符合题目要求。) 1.据考古发现，河南洛阳市土门遗址（距今约7000-5000年）发现有房址、烧灶等遗迹现象。 H24区域还出土了较多的彩陶器皿，发现了149粒炭化种子，其中，水稻1粒、粟41粒、泰 73粒。据此可知，当时该地 A,受到了龙山文化的影响 B,具有定居生活特征 C·具备了国家的初始形态 D.阶层分化日益显现 2。据考古发现，在我国北至黑龙江流域、南抵珠江流域、东起东海之滨、西达青藏高原的地 域内，均有旧石器时代的文化遗存。此外，在迄今发现的多达七千余处的新石器时代文化遗 址中，经正式发掘的也有四百处以上。这主要用于说明中华文明的起源() A.呈现单一性趋势 。 B.具有多元性特征 C,依赖生产力发展 D.体现兼容的特色 3。大量西周中晚期青铜器铭文记载：直到西周晚期，不少诸侯仍遵从王命，跟随周王出征、 接受王室的征调。据此可知() A.宗法血缘纽带持续强化 B,周王对地方直接管辖 C,周王室的集权达到顶峰 D,分封制仍具有约束力 4.西周至春秋中期以前，以家庭为单位的生产劳动并不多见。到战国时期，出现以家庭为单 位的编户、纳税形式，农业家庭的经济、政治等职能加强。这主要是由于战国时期() A.诸侯争霸和变法运动兴起的推动 B.生产力的发展引发社会结构变动 C.统治者对人口和土地控制的加强 D.集体劳作形式彻底退出历史舞台 5.春秋战国时期，儒家主张“克己复礼”“为政以德”；道家提出“无为而治”，反对过度的 人为干预：法家则以“法“术“势“构建君主专制的集权体系；墨子提出君臣“兼相爱、交 相利“。这些主张共同反映了() A,国家权力的争夺 B,治理模式的探索 C,倡导君臣间平等 D,治国理念的契合 6。公元前685年，齐国采取”相地而衰征“的政策，此后晋国”作爱田”，鲁国实行”初税亩” 这些政策促使了() A,土地私有制最终确立 B,土地自由买卖的盛行 C,铁型牛耕技术的出现 D,农业劳作方式的转换 7.下表是秦朝迁陵县不同层级文书流转时长统计（单位：自然日）据表可知，秦朝( 文书流转层级 文书平均办结时长 文书经办主体 县府一下辖乡（县内下行） 1-3日 守丞、乡吏、专职邮人 邻县→迁陵县（跨县平级） 7-10日 县守丞统一受理处置 1 洞庭郡→迁酸县（郡对县下行） 2-3日 迁陵守丞即日承接、次日办结 A. 交通运输体系较为完善 B,中央与地方的矛盾趋于缓和 C. 地方行政效能有所保障 D,君主专制政体弊端逐渐暴露 8,下图为当前已出土秦朝标准量器、衡器的地点。据此可知(） 出土秦标衢 ●量器、衡器 地点 A.跨区域贸易更便利 B.地区间矛盾被激化 C.自然经济得到发展 D.治国思想有了变化 9.有学者认为，自从秦始皇统一了当时的天下“，中国成为一个长期整合的政治体。从此以 往，这一政治体虽有分有合，但“中国“的本部总是一个国体，而且文化与经济的共同体也是 依附在“中国这一观念上。该学者意在强调，秦朝() A,莫定了中国疆域的基本版图 B·大一统统治奠定后世基本范式 C,郡县制度有效避免国家分裂 D.经济文化交流促进了国家统一 10.汉高祖即位之初，“轻田租，什五而税一“：汉文帝下诏：赐天下民今年田租之半”：汉 景帝继位后”令田半租”，并“减笞法，定策令”。汉初的这些做法旨在() A,减轻百姓负担 B,完善赋役制度 C,恢复发展经济 D.推行重农抑商 11.中国古代地方职官中，西汉代”刺史“原意为临时派出刺探信息的御史，东汉以后，演变 为地方长官“州牧”；唐朝初年藩镇原为戍边防御而设，唐代中后期，节度使兼并役使州县， 拥兵自重。推动这些历史演变的核心矛盾是() A,中央维系权威与地方治理需求的中突 B,政府财政压力与官员队伍膨胀的两难 C.尊重政治传统与适应时代发展的张力 D,处理边疆危机与内地军备空虚的矛盾 12.汉代皇帝把自己当作民“父”，把百姓看作“子”民，以一家之长的身份，推行各种政策 措施，同时强调百姓对“君父”要履行“忠孝”义务：朝廷在选拔官吏时，把“孝”作为重 要的标准。这反映出汉代统治者（一） A.借助伦理加强社会治理 B.注重社会风气的整治 C.依靠宗族稳固统治秩序 D,重视官员的选拔管理 13.东汉末年政论中曾记载：“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计… 琦赂宝货，巨室不能容”。这主要反映出当时社会() A.农业技术显著进步 B.豪强地主势力膨胀 2 C,土地兼并空前严重 D.民众生活富足安定 14,下表为刘宋至隋岭南地区人口数变化情况统计表。这反映岭南地区( 省区 刘宋时期（公元464年） 隋代初期（公元609年） 密度（人/平方 占全国人 密度（人/平方 占全国 人口数 人口数 公里) 口% 公里) 人口% 广东 375744 1.7 1.25 659889 2.99 1.28 广西 228360 0.99 0.76 956345 4.14 1.86 合计 604104 2.01 1616234 3.14 A.土地兼并程度日益加深 B.地域经济差别小 C.农业生产条件得到改善 D.人地矛盾日益突出 15.北魏孝文帝重用琅琊名士王肃，模仿两晋南朝官制，整顿鲜卑旧规；并下诏确立范阳卢 氏等汉人士族为“四姓”高门，又诏定鲜卑穆、陆、贺等”八姓”一同“四姓“"，并规定汉人“四姓 ”与鲜卑“八姓"“勿充猥官”。这些措施旨在() A·彻底消除鲜卑贵族内部分歧 B,有效打击门阀士族 C,争取汉人士族对政权的支持 D,巩固北魏政权的统治 16.东晋初期，琅邪王氏家族位高权重，时称“王与马，共天下”，颗川庾氏、谯国桓氏、 陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这一现象反映当时() A.门阀政治取代皇权政治 B.出现权力制约与平衡机制 C.门阀政治确保政权稳固 D.士族专权威胁君主专制 17.北魏入主中原后，推行农业化政策，尊重中原地区农耕生产方式，保护并促进农耕经济 恢复和发展，拓跋鲜卑生产方式也发生转化，原先完全异质的农牧文化转变为同质性的农耕 文化。也使得拓跋鲜卑在生产方式上与农耕人群趋于一致，易于被农耕人群接受和融合。这 一状况的影响是() A.促进南方地区的统 B.推动北魏畜牧业发展 C.推动商品经济的繁荣 D.增强了国家统一趋势 18.据史料记载，634-846年间，唐使入蕃66次，蕃使入唐125次。在《旧唐书吐蕃传》中： “开元二十一年(733年)金城公主上言：‘请以今年九月一日树碑于赤岭，定蕃汉界。’许 之。次年完成立碑，罢边镇守捉、通贸易，边境暂安。”上述记载反映了（) A·唐蕃之间存在长期和多样的交流 B,唐蕃之间始终保持和平友好关系 C.唐朝加强对吐蕃地区的直接管辖 D.唐朝与土蕃之间的民族矛盾消弭 19.小史同学对中国古代选官制度进行归纳整理的过程中，制作如下知识卡片。下列选项与 空格对应正确的是() 战遥、秦朝 两汉 戏晋南北朝 隋唐至明清 才能、军功 德才 家世 成绩 A.军功授爵制、九品中正制、察举制、科举制 B.军功授爵制、察举制、九品中正制、科举制 C.九品中正制、察举制、军功授爵制、科举制 D.九品中正制、军功授爵制、察举制、科举制 20。五代十国时期，唐代两税法等制度为多个政权所沿用。沙陀人李存助建立政权时直接采 用“大唐“国号；契丹不仅学习中原汉制，还在建筑、绘画等方面保留唐代遗风：时人普遍认 为“天下重归一统“是人心所向。这一现象的本质是() A,唐代制度影响巨大 B,华夏认同持续发展 C,大一统格局仍延续 D,民族交融不断加深 21.下表所示为曹魏到唐朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化情况。导致变化的主要因素是 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% A.制度的变革 B。经济的发展 C,士族的垄断 D,国家的统一 22:唐代前期，宰相每日召开例行办公会议，常因宰相人数众多而各自为政、怠于政务。于 是将政事堂设在宫禁之内，既方便皇帝掌控，也便于宰相及时奏报。据材料可知() A·君主专制不断加强 B.,中央集权不断加强 C,三省分权体制瓦解 D,中央行政效率提升 23.唐中期以后，三省制度逐渐废弛。肃宗朝有宰相十六人，其中的十四人是以他官同平章 事为相：代宗朝有宰相十二人，其中的十人入相时并非三省之长；德宗朝有宰相三十五人， 其中三十三人非三省长官而入相。这一现象表明() A.唐中后期三省长官无实权 B.统治者力图强化皇权 C.唐中期以后行政效率低下 D.中央集权制不断完善 24.唐朝以轻徭薄赋的思想改革赋役制度，其中规定，服徭役的期限内，成年男子不去服役 的可以纳绢或布代役，史学上称为“以庸代役”。据此可知以庸代役“() A,促进了纺织业的大发展 B,减轻了农民的赋役负担 C,保证了农民的劳动时间 D,大幅增加政府财政收入 25。两税法推行以前，田赋的缴纳都是以绢帛和粮食为主的实物，货币纳税仅在局部地区实 行；两税法颁布后，政府则规定税收可以缴纳货币，确定了税钱的合法地位，扩大了货币税 的征收范围，将货币税推向全国。由此可推知，两税法的实行() A.简化了缴纳名目 B.实现了计税公平 C.促进了商业发展 D.解决了财政困难 26.敦煌莫高窟是佛教石窟，属于佛教艺术载体，其中第23窟盛唐壁画《雨中耕作图》如下 图所见。下列选项解读最准确的是() A,政府推行重农抑商 B·佛教世俗化深入显现 C,小农经济趋于鼎盛 D,曲辕犁已经全国普及 27.考古发现，唐代丝绸纹样呈现出一种与前朝不同的新面貌，外来元素开始更多地出现在 丝绸上，比如骑士、狮子、大象、石榴、葡萄、宝相花纹等。这反映出唐代() A.和睦融洽的民族关系 B.开放包容的文化特质 C.中华文化影响力增强 D.丰富多样的艺术形式 28.史料记载：“洺州肥乡田赋不均，岁久莫治。转运使杨偕遣官员郭谘摄令以往…收通 赋八十万，流民乃复。”这一记载反映出北宋初年转运使的主要职能是() A.掌管军事，镇守地方 B.统管地方财政，处理赋税问题 C.专掌财政，分散相权 D.负责地方监察，任免州县官员 29.《元史·地理志》记载：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南，唐所谓羁縻之州，今皆赋 役之，比于内地。”这说明元朝() A.边疆治理与内地一体化 B.坚持蕃汉分治的政治理念 C.中央集权统治出现弱化 D.采取因地制宜的民族政策 30.“合河南河北为一而黄河之险失，合江南江北为一而长江之险失，合湖南湖北为一而洞 庭之险失，合浙东浙西为一而钱塘之险失；准东淮西，汉南汉北，州县错隶而淮汉之险失， 汉中隶秦，归州隶楚，又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的这种古代地方行政制度 设计() A.迎合了国家大一统的需要 B.折射出专制皇权不断强化 C.说明官员选任制度的异变 D.表明政府加强对边疆管理 二、非选择题（本题共3小题，共40分） 31.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 (西周)天子建国，诸侯立家…诸侯朝于天子，曰述职；一不朝，则贬其爵；再不朝，则 削其地：三不朝，则六师移之。 一一《孟子》 “(周)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉。” 《荀子·儒效》 村料二 “(汉)诸侯王，高帝初置，金玺绶，掌治其国…景帝中五年，令诸侯王不得复治国，天 子为置吏…武帝元朔二年，春正月，诏曰，‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，许之。’” 一《汉书·诸侯王表》 (1)指出材料一所述的制度，根据材料并结合所学，对该制度进行评价。(6分) (2)根据材料二，指出西汉初年的地方行政制度及后果，结合所学知识说明汉武帝解决王国问 题的关键措施及其作用。(8分) 32.阅读下列材料，回答问题。(14分) 树料一 (南朝梁的大臣陈庆之出使洛阳时说)自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是 夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 一摘自[北魏]杨衔之《洛阳伽蓝记》 村料二 北朝的强盛来自体制的力量…变替的“胡化”和“汉化”…扭转了魏晋以来的帝国颓势， 并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 一摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》 (1)结合材料一和所学知识，概括当时南北方政权的关系。(2分) (2)根据材料并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的内容和进步作用。(12分) 33.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 魏晋时期，选官实行九品中正，由中正官评定人物品级。起初尚能综合考量家世、道德、 才能，但后来品级评定只看门第，形成”上品无寒门，下品无势族“的局面。 一据《晋书》等 材料二 隋唐以后，科举制造就的社会垂直流动，使得“朝为田舍郎，暮登天子堂“成为可能。这种人 才选拔机制，不仅维系了中华帝国千年的政治稳定，更塑造了独特的士人文化传统。 一摘编自费正清《中国：传统与变迁》 (1)根据材料一、二，概括两种选官制度演变趋势。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析中国科举制的历史意义。(6分) 6