内容正文:
变色龙
班级 : 姓名:
一、默一默
能合上书本,完成下列词语。
筛( )子 逮( )住 崽( )子 醋栗( )
畜( )生 契诃夫( ) 乞丐 ( ) 魁梧( )
无赖( ) 戳( )穿 坯子( )
二、读一读
熟读课文,想想奥楚蔑洛夫在处理“案子”过程中是怎样变化的?变化的原因是什么?完成下列表格。并用简洁的语言概述小说主要内容。
狗的主人
对狗的评价
对赫留金的态度
变化的原因
1
2
3
4
5
6
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三、想一想
1.合作探究
(1)探究小说的主旨。
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(2)找出文中细节描写(手指头,新的军大衣),结合相关语句并分析其作用。
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2.课堂质疑:提出自己不懂的地方(内容、结构、主旨、手法等)
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三、练一练
我爸爸在部里工作……[来源:学科网]
一位姑娘在挂着“考试委员会主席”牌子的门上轻轻地敲着。“可以进来吗?”姑娘哽咽着。
“行,行,进来。您有啥事?”
“我……我迟到了。“
“什么事迟到了?”[来源:学科网]
“考试迟到了。”
“九点钟考试,现在十一点。您想干什么呢?”
“考——试。”
“考试?太好了!请您回去,准备它一年,明年不要再迟到了。”他转向秘书,“把证件还给这位公民,您叫什么?”
“米柳金娜……”
“交给米柳金娜……对不起,您叫什么?”
“米柳金娜。”
“米——柳——金——娜?……对不起,您爸爸在哪儿工作?”
“在部里工作……”
“在部里?…… 干嘛那么激动,姑娘?您放心。迟到一两个小时,谁都可能会有的……而且。”他看了看手表,“看来,考试开始得早了点……岂有此理!“他转向秘书,”这样,您去查一查,现在谁可以接受米柳金娜考试……或者改为明天?今天您累了……”[来源:学.科.网Z.X.X.K]
“到明天我会全部忘光的……”
“那好,您别激动,就今天考。”他要求秘书,“去准备一下。”
“谢谢。能让我给爸爸打个电话吗?他很着急。”
“好。我给您拨号码……”
“谢谢。电话号码133,不请您拨……”
“您父亲的电话我很清楚……您爸爸是谁?他在什么部工作?”[来源:学§科§网Z§X§X§K]
“在地方工业部,当会计。”
“会计?……嗯,您知道,米柳金娜公民,迟到……迟到当然可以,但是您迟到了两个小时! 这您明白吗……这掉眼泪呢!您明白考试迟到意味着什么?制度是必须坚持的。”
秘书很快地走进来。
“一切准备就绪,可以考试了。”
“考什么?考谁?…我叫您把证件还给这位公民。证件在哪儿?立刻去拿来……我给您爸爸打电话,我要告诉他,下次要早点提醒您考试的时间……您说什么?不用打133,还有什么电话号码吗?”
“他此刻在我叔叔那里。”
“没有关系,我给您叔叔打电话,电话号码是……”
“295-18-11。”
“好吧!叫您叔叔也要多多关心侄女的考试时间……(对话筒)喂,您是谁?……什么秘书? 哪个部?哟!您的叔叔是谁?”
“副部长。”姑娘哭了……
1.阅读上文,请用简短的话概括文章内容: