第七单元 课外文言文阅读-【上海特训】2026-2027学年六年级上册语文(统编版 五四制·新教材)

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内容正文:

上海特训语文六年级上 4.略二、5.(1)才,刚刚(2)互相放弃(彼此停止 相斗)6.渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。 7.鹂蚌相争8.鹬蚌双方相持不下,结果两败俱 伤,让渔者从中得利 中考链接1.(1)到(2)全,都2.能够这样,只 要喝粥就行了,为什么一定要做成饭呢?3.兄弟 俩烧火做饭时,因都停下来偷听父亲和友人谈论间 题,忘了放箅子,米都落进锅里,因而煮饭成粥。 4.聪慧好学教子有方 写作插上科学的翅膀 略 课外文言文阅读 (一)1.(1)准备(2)禀报(3)几案(4)最终 2.(1)女婿坚持不放走。(2)况且调动我轻易得 如同振落枝叶。(3)十天后才回家。3.秉公处 事,不徇私枉法,正直。(意对即可)(二)1.(1)书 写(2)年龄大2.就这样夜以继日、废寝忘食,只 是致力读书。3.刻苦学习。家长的善于教育, 严格要求。(三)1.(1)恰好,刚好,正好(2)于 是,就2.D3.现在你欺骗他,这就是教孩子撒 谎。母亲欺骗孩子,孩子就会不相信母亲了,因此, 这不是教育孩子诚实的方法啊。4.父母说话算 数,教子诚实无欺。(四)1.(1)牵引(2)应当 (3)烧(4)寻找2.过了一会儿去寻找雁,而那雁 已向高空飞远。3.三个人,都不正确。因为办事 要抓住时机,不能为无谓的争论而贻误时机。 拓展阅读一课外现代文阅读 (一)1.一是这“最后的麦穗”代表了对父亲的怀念; 二是这“最后的麦穗”是文章行文的线索。2.勤 勉一贯的敬业精神。通过叙述父亲一生侍弄庄稼、 喜爱劳作的情形来表现的。3.因为父亲把毕生 的心血都用在种庄稼上,对庄稼倾注了浓厚的感 情,所以对自己的劳动成果是了如指掌的。4.用 形象的比喻,生动地表现了父亲在回忆自己的成就 时那种得意、自豪的神态、心情。5.这麦穗是父 亲的尊贵遗物,是父亲品格和美德的象征;睹物思 人,见到这麦穗,就想起父亲,就想起父亲曾经劳作 的情形和丰收的景象。(二)1.(1)阿麻外貌丑陋 不讨人喜欢;(2)阿麻不了解孩子的顽皮和恶作剧。 2.因为他占河口收“买路钱”,得罪了大伙,被人责 怪也不吭声,是个死皮赖脸赚昧心钱的主儿。 3.说明他心地善良、气量大,反衬突出了他之后善 举的伟大。4.欲扬先抑使文章有悬念、有起 伏,在真相大白后使阿麻的形象陡然高大起来 5.示例:阿麻的故事告诫人们对周围的人应有更多 的理解与谅解,人与人之间应有更多的宽容和 爱心。 第一单元测试卷 一、(一)1.日暮客愁新2.稻花香里说丰年3.路 转溪桥忽见4.七八个星天外5.野旷天低树 江清月近人(二)6.绝句/七言绝句7.D (三)8.(1)已经(2)追随9.我惭愧地拒绝,但对 方不同意。10.作为成为写做 (四)11.(1)马上,立即(2)极点12.有人询问王 著的想法。13.太宗遂刻意临学/帝笔法精绝,超 越前古14.(1)学右军书,深得其法(2)对人要 求严格,不阿谀奉承二、(一)15.草原美景(或草 原风光图)款待(或主宾相见图)联欢(或依依 话别图)16.(1)从上而下由景及人(2)一眼 望去全部都是绿色,形容在一个十分广阔的范围内 全是绿色碧绿辽阔(3)草原景色作者感 受美景的无尽赞美与热爱17.蒙汉情深何忍 别,天涯碧草话斜阳总结全文,深化主题倒上 奶茶,摆上奶豆腐,端来手抓羊肉,主宾敬酒、唱歌 (二)18.燥躁19.D20.他日夜盼着,准备着 要造一栋有高台阶的新屋新台阶砌好了,九级, 正好比老台阶高出两倍内容连贯,脉络清晰 21.(1)背青石板(2)要强(3)准备造一栋有高 台阶的新屋(4)勤俭(5)父亲挑水扭伤了腰 (6)倔强22.台阶(1)象征了父亲勤劳的品德和 坚忍不拔的追求精神(2)是文章的主要线索,贯 穿全文23.要点:(1)为父亲的身体和精神状态担 忧;(2)维护父亲的自尊。三、24.交友要慎重,要 多交益友。四、25.略 第二单元测试卷 一、(一)1.万水千山只等闲2.捐躯赴国难3.两 三点雨山前4.黑云翻墨未遮山5.更喜岷山千 里雪三军过后尽开颜(二)6.过夜7.D (三)8.(1)皇帝下命令(2)认为与众不同9.黄 琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清。 10.如初升的弯月(四)11.(1)原因(2)争着 12.恩德补偿不了犯下的过失。13.鸠14.有仁 爱之心,善于听取别人意见二、(一)15.示例:威 武壮观场面宏大井然有序16.步兵战车师 骑兵师17.点面18.C(二)19.“恐高症”原 指因害怕高处而出现眩晕的症状,在这里指在战场 16·上海特训语文六年级上 课外文言文阅读 (一)王翱秉公 王翻①一女,嫁于畿辅②某官为妻。公③夫人甚爱女,每迎女,婿固不遣。恚④而语女曰: “而翁⑤长铨⑥,迁我京职,则汝朝夕侍母;且迁我如振落叶耳,而何吝者?”女寄言于母。夫人一 夕置酒,跪白公。公大怒,取案上器击伤夫人,出驾①而罕于朝房⑧,旬乃还第。婿竞不调。 【注释】①王翱:唐朝人。②畿辅:京城附近地区。③公:指王翻。④恚:愤怒。⑤而翁:你的父 亲。⑥长铨:选拔官吏的长官。⑦驾:坐马车。⑧朝房:朝廷中供值班的房间。 1.解释下列句中加点的字。 (1)夫人一夕置酒( (2)跪白公( (3)取案上器击伤夫人( (4)婿竟不调( 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)婿固不遣。 (2)且迁我如振落叶耳。 (3)旬乃还第。 3.从上文中可以看出王翱是个怎样的人? (二)欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以获画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而 家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗 赋文字,下笔已如成人。 1.解释下列句中加点的字。 (1)教以书字( (2)及其稍长( 2.用现代汉语翻译下面的句子。 以至昼夜忘寝食,惟读书是务。 3.就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是什么?他的成功,除了自身的努力之外,还有哪 些因素促进了他的成长? ·184. 第七单元 (三)曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀 之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听 父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 1.解释下列句中加点的字。 (1)妻适市来( (2)遂烹彘也( 2.下列句中加点“之”的用法不同于其他三项的是( A.其子随之而泣 B.曾子欲捕彘杀之 C.妻止之 D.曾子之妻之市 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 4.这则寓言说明的道理是什么? (四) 昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹。”其弟争曰:“宜燔①。”竞斗而讼于社伯。社伯 请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。 【注释】①燔:焚烧。 1.解释下列句中加点的字。 (1)将援引射之( (2)宜燔( (3)烹燔半焉( (4)已而索雁( 2.用现代汉语翻译下面的句子。 已而索雁,则凌空远也。 3.本文涉及几个人物?谁的观点正确?为什么? ·185.

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