8 《世说新语》二则-【上海特训】2026-2027学年七年级上册语文(统编版 五四制·新教材)
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内容正文:
上海特训语文七年级上
8《世说新语》二则
学习目标
1.了解《世说新语》的相关知识;积累常见文言词语,借助注释和工具书理解课文的内容。【重点】
2.学习课文以景状物的方法,通过朗读培养文言语感,提高阅读文言文的能力。【难点】
3.感受古人的生活情趣和文化修养,欣赏古代少年的智慧,拉近与古人的心理距离。
知识归纳
1.通假字
尊君在不(同“否”)
2.古今异义词
古义:子女,文中泛指家里的小辈,包括侄儿侄女。例:与儿女讲论文义。
儿女
今义:儿子和女儿。
古义:趁、乘。例:未若柳絮因风起。
因
今义:因为。
古义:约定。例:陈太丘与友期行。
期
今义:预定的时日、日期。
古义:丢下。例:相委而去。
委
今义:把事交给别人去办;委任。
古义:离开。例:相委而去。
去今义从所在地到别的地方。
古义:拉。例:下车引之。
引
(今义:引导。
〔古义:回头看。例:元方入门不顾。
顾
今义:照顾。
3.词类活用
(1)谢太傅寒雪日内集(名词作状语,在家里)
(2)陈太丘与友期行(名词作动词,约定)
(3)元方时年七岁,门外戏(名词作状语,在门外)
4.文言虚词
俄而雪骤(与“俄”连用,表示时间短促,不久)
而
相委而去(连词,表顺承)
·46·
第二单元
5.文言句式
(1)判断句
左将军王凝之妻也(“…也”表判断)
(2)倒装句
①白雪纷纷何所似(宾语前置,应为“白雪纷纷所似何”)
②撒盐空中差可拟(状语后置,应为“〈于〉空中撒盐差可拟”)
(3)省略句
①谢太傅寒雪日内集(“寒雪日内集”前省略介词“于”)
②去后乃至(“去后”前省略“太丘”,“乃至”前省略“友”)
写作特色
1.《咏雪》:叙事平实,语言精练。
2.《陈太丘与友期行》:人物形象生动鲜明。剪裁得体,详略得当。
夯实基础
1.给下列加点词注音。
太傅(
雪骤(
撒盐(
无奕女(
太丘(
友人惭(
2.解释下列句中加点的词。
(1)寒雪日内集(
(2)俄而雪骤(
(3)何所似(
(4)差可拟(
)
(5)未若柳絮因风起(
(6)太丘与友期行(
(7)过中不至(
(8)太丘舍去(
(9)门外戏(
(10)相委而去(
(11)下车引之(
)
(12)元方入门不顾(
·47.
上海特训语文七年级上
3.解释下列加点词的古今义。
(1)与儿女讲论文义
古义:
今义:
(2)太丘舍去
古义:
今义:
4.解释下列加点的多义词。
(1)不:①尊君在不(
②过中不至(
(2)然:①公欣然日(
②不以为然(
)
5.文学常识填空。
《世说新语》是南朝宋临川王
组织编写的一部
,主要记载汉
末至东晋士大夫的言谈、逸事。
强化拓展
(一)阅读下文,回答问题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿
曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝
之妻也。
6.解释下列句中加点的词。
(1)俄而雪骤(
(2)未若柳絮因风起(
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)白雪纷纷何所似?
(2)撒盐空中差可拟。
8.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种
的家庭气氛。
9.对文章内容的理解不正确的一项是()
A.文章结尾补充交代了谢道韫的身份,表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B.谢太傅认为后一喻比前一喻好。
·48·
第二单元
C.“公大笑乐”中的“笑”是讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D.“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说的“冬天来了,春天还会
远吗”,有深刻的意蕴。
10.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?
(二)阅读下文,回答问题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问
元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方
入门不顾。
11.下列句子中加点词解释有误的一项是(
A.太丘舍去(离开)
陈太丘与友期行(约定)
B.去后乃至(才)
相委而去(离开)
C.下车引之(拉)
入门不顾(光顾)
D.过中不至(到)
君与家君期日中(自己的父亲)
12.客人发怒的原因是“
”。(用文中语句回答)
13.元方的话表现了他年龄虽小却
14.如果你碰到文中“友人”这类人,你会怎么办?
(三)阅读下文,回答问题。
王右军①年减⑧十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,
钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污
头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐
唾从⑤横,信其实孰眠,于是得全。
(选自《世说新语》,有删减)
【注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪。⑤孰:熟。
⑥从:纵。
15.为下列加点的词选择恰当的解释。
(1)屏人论事()
A.当门的小墙
B.忍住
C.退避
D.除去
·49·
上海特训语文七年级上
(2)乃阳吐污头面被褥()
A.山的南面或水的北面
B.与“阴”相对
C.外露的
D.通“佯”,佯装,假装
16.用现代汉语翻译下面的句子。
乃见吐唾从横,信其实孰眠。
17.文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自已的话回答。
18.王右军是一个
的孩子。
中考链接
人有馈一木者,家僮曰:“留以为梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大
不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?”
他日,为余生炭满炉,烘人。余曰:“太多矣。”乃尽湿之,留星星三二点,欲明欲灭。余曰:
“太少矣。”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。”余曰:“小子听之,情各有所适也,岂惟
火哉?”
19.解释下列句中加点的词。
(1)留以为梁(
(2)乃尽湿之(
)
20.对画线句意思理解最恰当的一项是()
A.木料只有一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。
B.木料只有一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。
C.木料是同一根,(你)忽而嫌弃它大,忽而又嫌弃它小。
D.木料是同一根,(你)忽而痛恨它大,忽而又痛恨它小。
21.文中两件事情分别告诉了我们什么道理?(用自己的话回答)
第一件:
第二件:
·50·上海特训语文七年级上
子,“我们”组成了一个家庭,一个家就是一个小世界。
同时,“我”和妻子都是中年人,“我们”上要赡养老人,下
要抚养孩子,这种使命感和责任感对于“我”来说,就是
目前最重要的任务,就是整个世界。6.生活的担子
已经从母亲肩上转到了“我”的肩上,母亲依赖“我”,就
像小时候“我”依赖她一样7.“取决于我”的原因:母
亲听“我”的,儿子听“我”的,妻子在外也听“我”的。
“我”决定委屈儿子的原因:母亲年迈难走小路,不愿意
一家人分开。并且“我”伴同儿子的时日还长,但伴同
母亲的时日已短。8.景物美好的景物烘托了一家
人和谐、美满9.尊老爱幼和谐亲密10.互敬互爱、
相互体谅,家庭氛围和谐、美满。11.“我”原以为自
己的心灵与他贴得很近,可万万没有料到他并没有把
父母当作自己的朋友。12.儿子内心世界的秘密。
13.原以为第二次偷看会像第一次那样非常容易得手。
14.爸爸没有真正意识到自已的不对,也没有真诚地求得
儿子的谅解,爸爸所求得的凉解,只是要求儿子把锁打开,
为他下一次偷看儿子的日记提供方便,因为爸爸“一心想
走进儿子的内心世界”。15.略(言之成理即可)
7*散文诗二首
1.ni qT mu dao xT di han dan pai huai
2.(1)偷偷地笑。(2)在一个地方来回地走。
(3)倾斜,歪斜。(4)(树叶)遮蔽。3.(1)辨一瓣
(2)式一势(3)谛一蒂(4)蜜一密4.(1)印度泰
戈尔(2)冰心谢婉莹《繁星》《春水》《寄小读
者》5.(1)“笑嘻嘻”一词形象地表达出“我”变成金色
花后的开心和得意。(2)“匿笑”一词生动地写出了
“我”的调皮和狡黠。6.第一个问句是“我”变成了金
色花后在心里对妈妈所说的话。作为孩子,他知道妈
妈深爱着自己,他希望虽然自己的形象发生了变化,但
妈妈依然可以认识自己。但是,他又没有十足把握,所
以在心底发出了这样的疑问,表现了孩子对妈妈的依
恋和爱。第二个问句是妈妈发现孩子不见时大声寻找
时说的,表现出了妈妈对孩子深切的爱和找寻不到时
焦急的心情。7.不同意。在“我”变成了金色花后,
仍不离妈妈左右,注视着妈妈工作,在妈妈祷告时为她
送去香气,陪伴妈妈读书,这些都说明了“我”非常爱自
己的妈妈。之所以在妈妈寻找自己时不说话并且匿
笑,是因为“我”个性天真调皮,在和妈妈开玩笑,而并
不是真的捉弄妈妈。所以不能说“我”是个坏孩子,其
实“我”是一个天真、活泼、调皮、可爱的孩子。8.作
者先将九年前与祖父在自家庭院赏莲写出,做平平淡
淡的铺垫,把花放在人的背景中认识,花瑞人祥,三蒂
莲的开放展示出吉祥的征兆,把花与人紧密联系在一
起,为下文以花喻人埋下伏笔。9.本文用触景生情
的方法引出对家庭往事的回忆。10.因为荷叶倾侧
过来覆盖红莲,正如母亲为儿女遮风挡雨,每当子女遇
到风雨、遇到困难的时候,母亲总会无私及时地保护帮
助子女,作者被纯洁无私的母爱所感动了。11.歌颂
了母爱的伟大无私,抒发了对母亲由衷的感激和爱恋之
情。12.正话反说,强调母亲的难忘。13.(1)在晃
动“我”摇篮时所哼的那些歌调;(2)母亲在庙里为“我”
晨祷:(3)“我”远望时母亲对“我”的凝注。14.母爱
是广博的,它充满着“我”的生活的各个角落。(意对即
可)15.略
8《世说新语》二则
1.fùzhòusǎyi qiu can2.(1)聚集(2)急
(3)像(4)大体(5)不如,不及(6)约定(7)到
(8)舍弃(9)嬉戏(10)丢下(11)拉(12)回头看
3.(1)子女,泛指家里的小辈,包括侄儿侄女儿子和
女儿(2)离开从所在地到别的地方4.(1)①同
“否”②表示否定(2)①…的样子②对的
5.刘义庆志人小说集6.(1)不久,一会儿
(2)趁、乘7.(1)这纷纷扬扬的大雪像什么呢?
(2)跟把盐撒在空中差不多。8.融治、欢快、轻松、温
馨、文化氛围浓厚9.C10.对兄女的答案满意。因
为文章最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻
也”,表明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对谢道韫才
气的赞赏。11.C12.与人期行,相委而去13.颇
明事理,针锋相对地批评“客”的“无信”“无礼”14.略
15.(1)C(2)D16.他们发现右军嘴边还有纵横流
淌的口水,相信他确实在熟睡。17.大将军与钱凤商
议叛逆的事情,忘记了王右军在帐中睡觉,担心他们商
量的计谋被右军听到了,为此感到大惊。18.机智
(聪明)、沉着(冷静、镇定)19.(1)作为、做成
(2)全、都20.C21.事物都自有它合适的用途做
事情要掌握好分寸
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