甘肃省武威市凉州区部分学校2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

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2026-2027学年第一学期九年级历史期中考试试卷

一、选择题(共40分,每小题2分)

1.1974年在非洲发现的古人类化石“露西”,为研究人类起源提供了重要证据。人类开始形成是在(   )

A.约300万年前 B.约5万年前 C.约1万年前 D.约5000年前

2.农业和畜牧业在世界多地起源。其中培育出玉米和马铃薯的地区是(   )

A.西亚 B.南亚 C.美洲 D.非洲

3.公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典(   )

A.是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

B.彻底消除了奴隶与自由民之间的不平等

C.主张“众生平等”,反对婆罗门特权

D.由东罗马皇帝查士丁尼组织编纂

4.1901年2月,考古学家在两河流域发现一块黑色玄武岩,几天之后又发现了两块,这三块石头拼合起来恰好是一根石柱,石柱上用楔形文字镌刻了法典铭文。该法典是(   )

A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》

C.《汉谟拉比法典》 D.《法理概要》

5.“尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,都需要进行精确的记录和计算。退水后,还要重新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的计算需要,古埃及人发展了数学。同时,为了准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开天文学研究。”从材料可知(   )

A.古埃及的数学领先世界 B.古埃及人崇拜尼罗河

C.尼罗河孕育了古代埃及文明 D.古埃及天文学只研究尼罗河

6.古代埃及法老被视为神在人间的化身,其主持修建的金字塔等建筑彰显神圣权威。这表明古代埃及(   )

A.注重强化王权 B.种姓制度森严 C.重视庄园法庭 D.法律体系完备

7.古代印度种姓制度规定:不同种姓的人不得通婚,不得同席而坐、同器而食;低种姓者若冒犯高种姓,将受到严厉惩罚。有学者指出,这套规则“把社会分割成彼此隔离的集团”。这说明种姓制度(   )

A.有利于社会各阶层之间的流动 B.以职业分工消除了社会矛盾

C.通过严格隔离维护等级秩序 D.本质上是一种经济剥削制度

8.《曾经的王者》一书介绍了印度国王阿育王的生平与成就。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于(   )

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

9.公元前5世纪,雅典民主政治发展到高峰。当时享有民主权利的主要是(   )page number 0

 

 

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A.全体居民 B.成年男性公民 C.妇女和外邦人 D.奴隶和妇女

10.公元前800—前300年,地中海世界人口增长,众多商人聚集于爱琴海地区;此后人口衰减,商人转而把目光投向亚历山大城和安条克城,而非雅典和科林斯。这可用于印证(   )

A.雅典民主政治到达高峰 B.罗马法制建设的成就

C.罗马帝国进入黄金时期 D.亚历山大东征的影响

11.公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,其标志性事件是(   )

A.屋大维首创“元首制”,独揽大权           B.斯巴达克起义的爆发

C.布匿战争的爆发                         D.罗马帝国分裂为东西两部分

12.任何事物都在特定的、具体的时间和空间条件下存在。公元前509年罗马共和国建立,这一事件若换算为世纪纪年,它发生在(   )

A.公元前6世纪前期 B.公元前6世纪后期 

C.公元前5世纪前期 D.公元前5世纪后期

13.在中世纪的西欧,封君在战场上被俘时,封臣须筹措赎金将其赎回;封君遭侵犯时,封臣须与封君同敌共友。据此可知,封臣对封君负有的主要义务是(   )

A.纳贡与服役 B.支配与号令 C.审判与管辖 D.军事与协助

14.“我效忠我的主人,我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”。这一誓词指向中世纪西欧的(   )

A.庄园经济制度 B.城市自治制度 C.封君封臣制度 D.宗教文化制度

15.中世纪西欧城市争取自由和自治常用的手段是(   )

A.金钱赎买和武力斗争 B.政治选举和议会斗争

C.依附领主和缴纳地租 D.宗教改革和武装起义

16.12世纪30年代以后,欧洲的一些地区开始出现“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市出现的现象是(   )

A.城市自治 B.对外扩张 C.君权神授 D.民主政治

17.拜占庭帝国以都城为中心,吸收罗马法典、希腊哲学、基督教神学及西亚艺术元素,其建筑如圣索菲亚大教堂融合圆顶拱券与柱廊结构,文学兼收史诗传说与宗教叙事。这反映拜占庭帝国(   )

A.疆域面积广阔 B.经济富庶强大 C.文化兼容并包 D.法律制度完善

18.“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固……”这是6世纪某位统治者的治国理念,与材料相关的是(   )

A.汉谟拉比《汉谟拉比法典》 B.屋大维元首制

C.查士丁尼《查士丁尼法典》 D.哈里发政教合一page number 1

 

 

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