山东省泰安市泰山区2016-2017学年六年级（五四制）上学期期末学情检测生物试题

学科网( w w w .z x x k .c o m ) 全国最大的教学资源网站！ 泰安市泰山区2016-2017学年六年级（五四制）上学期期末学情检测 生物试卷 时间：60分钟；满分100分 一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，请将所选答案的字母代号填入下面答题栏相应的空格中。每小题2分，共50分。） 1. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的现象体现的生物基本特征是 A. 生物能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能排出体内产生的废物 2. 春夏，爬山虎密集的绿叶铺在建筑物外墙上，没有重叠，也不留一点空隙。这一现象体现了哪种非生物因素对生物的影响 A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气 3. 在设计“探究温度对金鱼的呼吸频率的影响”实验时，除了下列哪项条件外，其他条件都应该相同 A. 光照 B. 饵料 C. 水质 D. 水温 4. 下列生物现象与温度变化相适应的是 A. 蝶类白天出来活动 B. 荒漠的骆驼刺有很长的根 C. 山里的桃树开花晚于平原的桃树 D. 山顶的树木形成旗形树冠 5. 下列有关实验“蚯蚓对环境的影响”的叙述，错误的是 A. 设置有蚯蚓和无蚯蚓两套实验装置是为了形成对照 B. 将实验装置放置在明亮处几天后，观察现象 C. 有蚯蚓的实验装置现象是沙与土分界不明显 D. 实验结论是蚯蚓在土壤中活动能够疏松土壤 6. 以下能正确表示食物链的是 A. 阳光→草→兔→狼 B. 鹰→吃虫的鸟→食草昆虫→草 C. 蜘蛛→青蛙→蛇→鹰 D. 草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 7. 农药可以杀灭害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累，农药逐级积累主要是通过 A. 食物链 B. 空气 C. 土壤 D. 水 8. 农户将腐熟剂撒到地里，农作物秸秆会很快转变成容易被农作物吸收和利用的肥料，据此可知腐熟剂的主要成分是 A. 病毒 B. 细菌和真菌 C. 无机盐 D. 核酸 9. 下列生态系统中，自我调节能力最小的是 A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 淡水生