第一-五单元综合检测卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版

2026—2027学年五年级上册语文

第一至第五单元综合检测卷

班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　学号：　　　　　　　得分：　　　　　

 

（统编版·新教材　满分100分　考试时间90分钟）

学校“语文月”正在举办“中国故事”主题展。请你担任讲解员，完成下面的任务，为展览准备一份完整的讲解手记。

一、积累与运用（40分）

1.看拼音，写词语。（8分）

读书节上，我们走进“中国故事”长廊。母亲一遍遍①（fēn fù）孩子们做事，那份爱让人动容；有人②（ài mù）虚荣，最终一无所获。蔺相如面对秦王毫不③（dǎn qiè），④（wán bì guī zhào）的故事流传至今。⑤（jǔ shì wén míng）的圆明园，那些⑥（guī bǎo）如今只剩残垣断壁。我们还知道了太阳的温度、⑦（fán zhí）的奥秘，也知道了⑧（shū cài）里藏着的营养。

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）（2分）

A. 便宜（pián）　削弱（xuē）　待会儿（dāi）

B. 剥莲蓬（bō）　蔓延（wàn）　差别（chā）

C. 沉着（zhuó）　乘机（chèng）　倔强（juè）

D. 薄雾（báo）　血泊（xuè）　更换（gēng）

3.词语积累与运用。（6分）

（1）把下面的词语补充完整。

完（　　）归赵　理直气（　　）　负（　　）请罪　同心（　　）力

举（　　）闻名　众星（　　）月　金碧辉（　　）　不（　　）估量

（2）下列词语中，感情色彩与其他三项不同的一项是（　　）

A. 同心协力　　　B. 完璧归赵　　　C. 诡计多端　　　D. 举世闻名

4.按要求完成句子练习。（8分）

（1）用上列数字或作比较的说明方法，把句子写具体。

这座桥很长。→

（2）用修改符号修改病句。

通过这次读书节，使我认识了许多作家。

 

（3）用动作和语言描写，表现一个人“着急”的样子。

（4）把下面的句子改为转述句。

蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”→

 

5.根据所学内容填空。（12分）

（1）死去元知万事空，______________________。（《示儿》）

（2）______________________，西湖歌舞几时休？（《题临安邸》）

（3）我劝天公重抖擞，______________________。（《己亥杂诗》）

（4）暖风熏得游人醉，______________________。

（5）王师北定中原日，______________________。

（6）______________________，万马齐喑究可哀。

（7）故今日之责任，不在他人，而全在__________。少年智则国智，少年富则国富，__________，__________。

（8）圆明园的毁灭是__________上不可估量的损失，也是__________上不可估量的损失。

（9）《将相和》中的“和”指的是______________________。

6.口语交际。（2分）

制定班级公约时，同学们提出“课间在走廊追跑打闹”这一问题。请你针对它写一条公约，要求明确、好执行。

7.下列关于提高阅读速度的做法，不恰当的一项是（　　）（2分）

A. 读的时候不要一个字一个字地读，尽量连词成句地读。

B. 遇到不懂的词语，如果不影响理解，可以先跳过去。

C. 一边读一边想，抓关键词句，把握主要意思。

D. 每个字都要反复读三遍，确保全部记住。

二、阅读与探究（30分）

（一）课内阅读（12分）

提示：用较快的速度默读下面的片段，记下读完所用的时间。

阅读用时：____________秒

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

1.“负荆请罪”中“负”的意思是__________，“请罪”的意思是__________。（2分）

 

2.蔺相如为什么要避开廉颇？请用文中的话回答。（2分）

3.廉颇“静下心来想了想”，他可能想了些什么？请联系上下文写一写。（3分）

4.从选文中可以看出蔺相如、廉颇各是怎样的人？请结合具体语句说明。（3分）

5.《将相和》由三个小故事组成，请用三个四字词语写出小标题：__________、__________、__________。（2分）

 

（二）课外阅读（18分）

城市里的“海绵”