贵州铜仁市碧江区2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

铜仁市碧江区2026-2027学年第一学期期中质量监测 八年级道德与法治答案及评分标准 第I卷选择题（本大题每小题2分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项 正确或者符合题意的答案) 1-5 CBADA 6-10 DCDDC 11-14 ABDB 第Ⅱ卷非选择题（共47分） 二、非连续性文本（第15题，本题8分） 15.(1)答案要点：成长是不断社会化的过程。（2分) (评分说明：本问考查社会化的含义，意思相近即可得分，共2分。) (2)答案要点：①通过父母的抚育、同伴的帮助：②老师的教诲、社会的关爱；③ 在社会课堂中学习知识，了解社会，认识社会，获得社会经验，逐步成长为合格的社会 成员。 (评分说明：本问考查如何实现社会化，答出一点得2分，共6分。言之有理，符 合课本知识可酌情给分。) 三、阅读与思考（第16题，本题9分) 16.(1)答案要点：①有利于我们养成良好的行为习惯；②有利于塑造健康的人格： ③有利于形成正确的价值观念；④有利于获得他人和社会的接纳与认可：⑤有利于在实 践中发展和成就自己，实现人生价值。 (评分说明：本问考查亲社会行为的意义，答出一点得1分，共5分。意思相近， 言之有理酌情给分。) (2)答案要点：①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践；②要遵 守社会规则和习俗：③热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (评分说明：本问考查养成亲社会行为的做法，答出一点得2分，答满4分为止。 共4分，符合题意酌情给分。) 四、判断与分析（第17题，本题9分） 17.答案要点： (1)题中观点是正确的。(2分) (2)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络丰富日常生活， 方便我们学习生活：②网络是把双刃剑，网络信息良莠不齐，沉迷网络影响学习、工作 和生活，个人隐私容易被侵犯；③我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会信息 节食，学会辨析网络信息，恪守道德、遵守法律；④我们要传播网络正能量，共同培育 积极健康、向上向善的网络文化，营造清朗网络空间。(7分) (评分说明：能够从网络利、网络弊、理性参与网络、传播网络正能量角度作答即 可得分。紧扣材料和课本知识，言之有理可酌情给分，本问总共9分。) 五、实践与探究（第18题，本题21分） 18.活动一：探讨秩序案例 (1)答案要点：①社会规则保障社会秩序的实现；②社会规则明确了当有人破坏秩 序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行；③规则划定自由的边界，保障人们的自由， 平衡各方利益。 (评分说明：本问考查社会规则的重要性，答出一点2分，共6分。结合材料，言 之有理酌情给分。) 活动二：讲述道德故事 (2)答案要点：第一小问：宋濂身上体现出诚实守信的品质。(2分) 第二小问：①树立诚信意识，真诚待人，信守承诺：②运用诚信智慧；③珍惜个人 的诚信记录。（4分) (评分说明：本问考查诚信品质与践行诚信，品质答出诚信即可得2分：做法每点 2分，答满4分为止，共6分。意思相近酌情给分。) 活动三：解读热点案例 (3)答案要点： 在学校，我们应该：遵守学校规章制度，尊敬师长，认真学习，自觉履行受教育义 务。 在旅游景区，我们应该：遵守公共秩序与社会公德，爱护旅游资源，遵守景区文明 规范。 在日常生活中，我们应该：增强环保意识，践行绿色低碳生活，自觉遵守环保法律 法规。 (评分说明：每空3分，共9分。答案贴合法律条文，做法合理即可酌情给分。) 2026-2027学年度第一学期期中质量监测试卷 八年级道德与法治 注意事项： 1.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。2.答题时，选择题必须用2B铅笔将答题卡上的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标 号；非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.考试结束后，只上交答题卡，试卷自留。 第Ⅰ卷选择题(28分) 一、选择题：本大题每小题2分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项正确或者符合题意的答案。1.在道德与法治课堂上，同学们围绕“社会生活的特点”展开了讨论下面两位同学的观点说明( ) 甲同学说：我们出行的交通工具，从马车到汽车、火车、飞机，出行更加便捷、舒适……………… 乙同学说：国庆假期我们可以出门品尝美食、领略山水、体验民俗、参与健身…… ①社会生活是复杂多变的 ③社会生活充满不确定性 ②社会生活是丰富多彩的 ④社会生活是变化发展的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. “美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。”这句话的意思是：家乡的水好不好喝，都是甜的，故乡来的人，是 最亲的。形容老乡之间自带一种亲切感。这里的“老乡”指的是社会关系中的( ) A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 3.马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系网的总和。”这句话表明 了( ) A.我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置 B.我们都是社会的一员，每个人在社会中的角色都是不变的 C.我们都是社会的一员，每个人的生存发展完全依赖于社会 D.我们都是社会的一员，每个人都能脱离社会而孤立的存在 4.小志的一天：周六早点6时30分，小志和爷爷到公园晨练；上午8时20分，小志和和妈妈到家门口的菜市场 买菜；下午3时15分，小志和朋友一起到敬老院看望老人，教老人用手机；晚上8时10分，小志和爸爸妈 妈看完电影后交流看法。小志的一天体现了( ) A.传承美好家风，增强家庭责任意识 C.发挥个人才华，彰显自身魅力风采 B.投身社会实践，掌握劳动的技能 D.融入社会生活，养成亲社会行为 5.2026年1月，部分自媒体在网络平台发布“贵阳市重点初中投递简历时间”“贵阳初中入学方式”等不实招 生信息，借虚假宣传牟取不当利益、扰乱义务教育招生秩序。对此，贵阳市教育局发布严正声明进行辟谣， 并提醒家长通过官方渠道了解招生政策，切勿轻信“内部渠道”“面试保录”等违规不实宣传。面对谣言我 们应该( ) ①注意信息出处，看信息出处是否权威 ③从不同的信息源对网络信息进行验证 ②及时关注行业或部门发布的官方信息 ④觉得有趣就分享，不关注信息真实性 学科网（北京）股份有限公司 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2025年，多地结合人口发展新形势，出台新的新生儿补贴政策：不仅提高生育津贴发放标准、扩大育儿补贴覆 盖范围，还增设了婴幼儿照护服务专项补贴；同时对2019年出台的旧版育儿补贴规则中与当下需求不符的条 款进行了修订。这告诉我们( ) ①新生儿补贴政策的调整与新增，会给财政带来压力，毫无意义 ②新生儿补贴政策的调整与新增，是根据社会变化发展而制定的 ③新生儿补贴新规则更符合人民育儿的利益和人口社会发展要求 ④新生儿补贴新规则对不能适应社会生活变化的进行调整和改进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.为增强同学们的规则意识和安全意识，你所在的学校计划举办一次“遵守社会规则，从我做起”的主题宣传活 动。现需为以下一组警示标识(如下图)设计一个宣传展板主题。你认为最贴切的主题是( ) A.守护文明，自由先行 B.法不可违，违法必究 C.公共生活，规则护航 D.维护秩序，关爱他人 8.一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他 把外套脱下来！”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。 后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就 开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”下列 做法不能体现友善的( ) A.高速收费员因“手机没电”、“现金不够”等原因为陌生司机垫付通行费 B.周同学学习至深夜时遇到了难题，他立刻打电话请教老师，寻求老师帮助 C.在放学回家的公交车上，小乐看到一位怀孕的阿姨，他主动的给阿姨让座 D.小静因工作忙碌常点外卖解决吃饭问题，她会留言叮嘱外卖员“注意安全” 9.《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善 是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是 ( ) ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ④与人交往要言谈文明、要举止端庄 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.小航近期因学习压力过大出现了失眠、情绪低落的现象，他找到好朋友小泽诉说烦恼，缓解情绪，但不想让其 他人知道，他拜托小泽保密。近日，班主任察觉到小航状态不好，向小泽询问小航的情况。此时小泽的正确做 法是( ) A.信守承诺，对老师谎称完全不了解小航的情况 B.全部如实告诉老师，坚守承诺不需要考虑隐私 C.权衡利弊妥善处理，劝说小航主动向老师求助 D.直接把这件事在班级里传开，让大家关心小航 11.中学生小秦网购了一件衣服，收到后不喜欢想退货，商家却以“已拆封”为由拒绝退货；小秦开始了自己的 学科网（北京）股份有限公司 维权之路。在下面维权推导图里填入内容正确的是( ) A.向人民法院提起民事诉讼 C.向人民检察院控告、举报 B.向人民法院提起刑事诉讼 D.向人民法院提起行政诉讼 12.中学生小林家境贫困，他经常在网上购买物美价廉的生活必需品，但在最近的一次网购中，他因反映货品质量问题遭遇网络商家辱骂、网曝、造谣，个人信息被泄露。小林因家庭经济困难，无力支付律师费，因此想要 寻求免费的法律帮助。她可以向哪一法律服务机构求助( ) D.人民检察院 A.人民法院 B.法律援助中心 C.公安局 13.下列各组概念关系与图示一致的是( ) A.①人民法院②法律服务机构 B.①自律②他律 C.①民事诉讼②刑事诉讼 D.①法律②规则 14.2026年，被通缉多年的拐卖儿童犯罪嫌疑人“梅姨”落网，其长期参与的拐卖行为严重侵犯公民权利，司法 机关依法严厉打击，维护社会公平正义。此案对青少年的启示是( ) ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪行为 ②面对非法侵害，通过民事诉讼维护自身合法权益 ③杜绝一切不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然 ④一切违反宪法和法律的行为，都要承担刑事责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 道德与法治(共47分) 二、非连续性文本：第15题，本题8分，根据所学回答问题。 15.仔细观察下图，联系所学知识，回答问题。 (1)漫画“成长的脚步”体现了成长是怎样的过程?(2分) (2)结合所学知识，说说我们如何才能完成上面的过程?(6分) 三、阅读与思考(第16题，本题9分) 2026年国庆期间，铜仁古城涌入大量外地游客，观看非遗表演，体验民俗文化，参加篝火晚会，品尝抹茶，很多游客在体验中感受到了铜仁的魅力，为了更好宣传铜仁形象，服务游客，来自铜仁碧江某中学的冯宇晨同学加入到了“2026年‘志愿铜仁.乐游中南门古城’”志愿活动，为游客提供指路，照看行李，介绍铜仁文化等志愿服务。为游客营造了一个文明、温馨、又有序的古城旅游环境。 (1)参加这类活动对我们有什么好处?(5分) (2)在生活中我们如何才能养成亲社会行为?(4分) 四、判断与分析(第17题，本题9分) 学科网（北京）股份有限公司 2026年9月《青少年发展蓝皮书：全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示：我国未成年网民规模已达1.98亿，互联网普及率98.3%，网络已全面融入青少年学习与生活。报告同时指出，不少未成年人能够借助网络查阅学习资料、观看优质科普视频，甚至主动使用AI辅助完成作业、参与线上公益活动；然而，也有64.2%的受访未成年网民坦言对短视频缺乏自控力，有人一刷就停不下来、熬夜到凌晨，还有人盲目模仿短视频中的危险动作；更有甚者没有遵守网络规则：随意转发未经核实的信息、传播谣言，在网上发布攻击性、侮辱性言论，甚至泄露他人隐私。对此，同学们认为：网络使我们的学习生活更加便捷，我们要正确使用网络，营造清朗空间。 请联系材料，结合所学，对此观点进行判断并分析。 五、实践与探究(第18题，本题21分) 为引导同学们维护社会秩序，自觉遵守社会规则，某中学八年级开展探究性学习活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：探讨秩序案例 近些年，广场舞红遍大江南北，成为人们喜爱的文化娱乐方式。广场舞洋溢着人们对美好生活的热爱和追求，但噪声扰民、争抢场地等问题也随之而来。对此，有的地方发布了广场舞活动文明公约，有的地方出台了广场舞活动管理办法。 (1)结合上述材料，谈谈文明公约、管理办法等社会规则的发布具有什么重要性(6分) 活动二：讲述道德故事 宋濂是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书，但家里没钱买书，只好向人家借书，并按时归还，从不违约。一次时值隆冬腊月，他借到一本书，越读越爱不释手，可是还书的期限快到了，他就冒着严寒连夜抄书，最终按时还书。 (2)宋濂身上体现了什么道德品质?在日常生活中我们应如何培养这种品质。(6分) 活动三：解读热点案例 2025年7月，陈某某破解无人机的飞行高度限制，由于缺乏相关法律常识，他操控无人机飞行至3200余米的高空，拍摄无人机穿越云层的视频，后被公安机关抓获。经查，陈某某飞行区域处于民用航空两条主航线之间，陈某某的行为严重影响飞行安全。2026年1月，根据《中华人民共和国刑法》第一百一十六条相关规定，陈某某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪，被公安机关依法采取刑事强制措施。 (3)以陈某某案件为警示，请你根据相关法律要求完成下面表格。(9分) 法律链接 具体行动 《中华人民共和国教育法》第四十四条 受教育者应当履行下列义务：(一)遵守法律、法规；(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；(三)努力学习，完成规定的学习任务；(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 在学校，我们应该： ________ 《中华人民共和国旅游法》第十三条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 在旅游景区，我们应该： ________ 《中华人民共和国生态环境法典》第十条 公民应当增强生态环境保护意识，采取简约适度、绿色低碳的生活方式，自觉履行生态环境保护义务，遵守生态环境法律法规，配合实施生态环境保护措施。 在日常生活中，我们应该： ________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $