1.5 小练习(1)-【上海特训】2026-2027学年四年级上册数学(沪教版·新教材)
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内容正文:
1.3运算关系③
1.1288÷23=561288÷56=232.(1)1200÷25=48(2)100×25=2500
3.(1)4×12=48(个)答:12棵树上一共挂了48个灯笼。(2)48÷12=4(个)
答:平均每棵树上挂了4个灯笼。(3)48÷4=12(棵)答:48个灯笼能挂12棵
树。4.(1)800(2)一头牛的体重是800千克,一头大象的体重是一头牛的8
倍,这头大象重(6400)千克。800×8=6400(千克)5.30÷3=1072×10=
720答:正确的结果是720.6.360÷45=8360+16=376376÷8=4747
一45=2答:要使商不变,除数应该增加2。【解析】先计算出360÷45的商是
8,如果被除数增加16,那么可以算出现在的被除数是360+16=376,要使商不变还是
8,则用376除以8求得后来的除数,再用后来的除数减去原来的除数就是增加的数。
1.4运算关系④
乘数
85
30
17
被除数
1173
1692
2146
乘数
21
25
43
除数
23
47
37
积
1785
750
731
商
51
36
58
2.☐=475÷19
☐=25;
☐=1875÷75
☐=25;
☐=1092÷52☐=21;
☐=56×431
☐=2408
3.1200÷30=40(千米/时)4000÷40=100(小时)
答:航行4000千米需要100小时。4.(1)答案不唯一,如10×23,10×32,20×
13。(2)乘积最大的算式:30×21;乘积最小的算式:10×23。
5.1290÷15=86
480÷15=3286×32=2752【解析】第一个乘数增加15,第二个乘数不变,则积
增加15个第二个乘数,又知积增加1290,则第二个乘数是1290÷15=86。第一个
乘数不变,第二个乘数减少15,则积减少15个第一个乘数,又知积减少了480,则
第一个乘数为480÷15=32,则这两个乘数的乘积是86×32=2752。
1.5小练习(1)
1.(1)和另一个加数;被减数差;差减数(2)积÷另一个乘数商×除
数被除数÷商(3)8327;59425(4)249443;2164536(5)56+
25=81(元)或25+56=81(元)81-56=25(元)或81-25=56(元)120×6=
720或6×120=720720÷120=6或720÷6=120(6)952.(1)158(2)190
(3)65(4)21003.(1)C(2)C(3)D4.(1)①912-159=753(人)答:下午
2
有753人访问该网站。②912+753=1665(人)答:今天共有1665人访问该网
站。(2)30×50=1500(元)1500÷75=20(套)答:能购进20套。5.16
6.818828883888848888858888886
1.6运算律①
1.(1)/(2)√/(3)×(4)×(5)×2.(1)97652(2)6478(3)☐
△(4)△○☆(或☆○)(5)a×b201212202403.(算式、验
算略)(1)1313(2)8505(3)2575(4)349834.8401104403405.3
429748565不变6.99一61=3861×38=2318
1.7运算律②
1.(1)324385115824(2)582674158(3)10922278(4)○
☐2.(1)C(2)B3.(过程略)(1)886(2)1300(3)500(4)6004.(1)53+
42+58+47=(53+47)+(42+58)=200(人)答:这四个班一共有200人参加了
夏令营。(2)125+124+126+75=(125+75)+(124+126)=450(千米)
答:李叔叔计划四天共骑450千米。5.(答案不唯一)(1)311+254+246=311+
(254+246)=811(2)311+254+189+246=(311+189)+(254+246)=1000
6.a=72b=1027.(1)2+4+6+8+10+12+14+16+18+20+22+24+26+
28+30+32=(2+8)+(4+6)+10+(12+18)+(14+16)+20+(22+28)+(24
+26)+30+32=10+10+10+30+30+20+50+50+30+32=272(2)9+19+
199+1999+14=(1+9)+(1+19)+(1+199)+(1+1999)+10=10+20+200+
2000+10=2240
1.8运算律③
1.(1)42520520500(2)395023900(3)★☐2.(1)=(2)>
(3)<3.(1)B(2)C(3)D4.125×56
36×(25×4)
125×(38×8)
125×8×7
36×25×4
(125×8)×38
5.(过程略)(1)76000(2)5000006.(1)50×(9×2)=(50×2)×9=900(米)
答:他一共游了900米。(2)(8×130)×50=(8×50)×130=52000(千克)
答:西红柿的质量是52000千克。(3)(250×24)×4=(250×4)×24=24000(瓶)
-31运算关系与运算律
1.5小练习(1)
夺实基础
1.填空。
(1)一个加数=(
)-(
减数=(
)-(
被减数=(
)+(
(2)一个乘数=(
)O(
被除数=(
)○(
除数=(
)○(
(3)不计算,根据加减法之间的关系填一填。
27+56=83
425-59=366
)-56=27
366+(
)=425
83-(
)=56
(
)-366=59
(4)不计算,根据乘除法之间的关系填一填。
43×58=2494
4536÷21=216
)÷58=43
21×(
)=4536
2494÷(
)=58
(
)÷216=21
(5)56元
25元
加法算式:
减法算式:
81元
上海特训·数学
●●●●
四年级
120120120120120120
乘法算式:
720
除法算式:
(6)已知△+○=◇,且△+○+◇=190,那么◇=(
)。
2.下面各题中的符号分别表示多少?
(1)◆+142=300,◆=
(2)480-●=290,●=
(3)72X★=4680,★=
(4)▲÷35=60,▲=
3.选择。(将符合题意的答案序号填在括号内)
(1)已知被减数、减数、差的和是120,则减数加差等于()。
A.120
B.30
C.60
D.无法计算
(2)下面说法中错误的是(
)。
A.减数等于被减数减差
B.除数等于被除数除以商
C.一个数加上0与和0相乘都得原数
D.被减数等于差加减数
(3)小丽在计算一道减法算式时,不小心把减数320看成了230,要
想得到正确的结果,只需要将计算出来的结果(
)。
A.加120
B.减120
C.加90
D.减90
4.应用题。
(1)今天上午有912人访问某教育网站,比下午多159人。
①下午有多少人访问该网站?
1运算关系与运算律
●●●
②今天共有多少人访问该网站?
四
(2)书店进货款刚好能购进30套单价为50元的科普书,如果改购
进单价为75元的漫画书,那么能购进多少套?
强化拓展
5.明明在计算除法时,把除数63写成了36,结果得到的商是28且没
有余数,那么正确的商是(
)。
6.选做题。
找规律,写得数。
9×9=(
98X9=(
)
987×9=(
)
9876×9=(
)
98765×9=(
)
987654×9=(
)
ǒ2
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