1.5 小练习(1)-【上海特训】2026-2027学年四年级上册数学(沪教版·新教材)

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内容正文:

1.3运算关系③ 1.1288÷23=561288÷56=232.(1)1200÷25=48(2)100×25=2500 3.(1)4×12=48(个)答:12棵树上一共挂了48个灯笼。(2)48÷12=4(个) 答:平均每棵树上挂了4个灯笼。(3)48÷4=12(棵)答:48个灯笼能挂12棵 树。4.(1)800(2)一头牛的体重是800千克,一头大象的体重是一头牛的8 倍,这头大象重(6400)千克。800×8=6400(千克)5.30÷3=1072×10= 720答:正确的结果是720.6.360÷45=8360+16=376376÷8=4747 一45=2答:要使商不变,除数应该增加2。【解析】先计算出360÷45的商是 8,如果被除数增加16,那么可以算出现在的被除数是360+16=376,要使商不变还是 8,则用376除以8求得后来的除数,再用后来的除数减去原来的除数就是增加的数。 1.4运算关系④ 乘数 85 30 17 被除数 1173 1692 2146 乘数 21 25 43 除数 23 47 37 积 1785 750 731 商 51 36 58 2.☐=475÷19 ☐=25; ☐=1875÷75 ☐=25; ☐=1092÷52☐=21; ☐=56×431 ☐=2408 3.1200÷30=40(千米/时)4000÷40=100(小时) 答:航行4000千米需要100小时。4.(1)答案不唯一,如10×23,10×32,20× 13。(2)乘积最大的算式:30×21;乘积最小的算式:10×23。 5.1290÷15=86 480÷15=3286×32=2752【解析】第一个乘数增加15,第二个乘数不变,则积 增加15个第二个乘数,又知积增加1290,则第二个乘数是1290÷15=86。第一个 乘数不变,第二个乘数减少15,则积减少15个第一个乘数,又知积减少了480,则 第一个乘数为480÷15=32,则这两个乘数的乘积是86×32=2752。 1.5小练习(1) 1.(1)和另一个加数;被减数差;差减数(2)积÷另一个乘数商×除 数被除数÷商(3)8327;59425(4)249443;2164536(5)56+ 25=81(元)或25+56=81(元)81-56=25(元)或81-25=56(元)120×6= 720或6×120=720720÷120=6或720÷6=120(6)952.(1)158(2)190 (3)65(4)21003.(1)C(2)C(3)D4.(1)①912-159=753(人)答:下午 2 有753人访问该网站。②912+753=1665(人)答:今天共有1665人访问该网 站。(2)30×50=1500(元)1500÷75=20(套)答:能购进20套。5.16 6.818828883888848888858888886 1.6运算律① 1.(1)/(2)√/(3)×(4)×(5)×2.(1)97652(2)6478(3)☐ △(4)△○☆(或☆○)(5)a×b201212202403.(算式、验 算略)(1)1313(2)8505(3)2575(4)349834.8401104403405.3 429748565不变6.99一61=3861×38=2318 1.7运算律② 1.(1)324385115824(2)582674158(3)10922278(4)○ ☐2.(1)C(2)B3.(过程略)(1)886(2)1300(3)500(4)6004.(1)53+ 42+58+47=(53+47)+(42+58)=200(人)答:这四个班一共有200人参加了 夏令营。(2)125+124+126+75=(125+75)+(124+126)=450(千米) 答:李叔叔计划四天共骑450千米。5.(答案不唯一)(1)311+254+246=311+ (254+246)=811(2)311+254+189+246=(311+189)+(254+246)=1000 6.a=72b=1027.(1)2+4+6+8+10+12+14+16+18+20+22+24+26+ 28+30+32=(2+8)+(4+6)+10+(12+18)+(14+16)+20+(22+28)+(24 +26)+30+32=10+10+10+30+30+20+50+50+30+32=272(2)9+19+ 199+1999+14=(1+9)+(1+19)+(1+199)+(1+1999)+10=10+20+200+ 2000+10=2240 1.8运算律③ 1.(1)42520520500(2)395023900(3)★☐2.(1)=(2)> (3)<3.(1)B(2)C(3)D4.125×56 36×(25×4) 125×(38×8) 125×8×7 36×25×4 (125×8)×38 5.(过程略)(1)76000(2)5000006.(1)50×(9×2)=(50×2)×9=900(米) 答:他一共游了900米。(2)(8×130)×50=(8×50)×130=52000(千克) 答:西红柿的质量是52000千克。(3)(250×24)×4=(250×4)×24=24000(瓶) -31运算关系与运算律 1.5小练习(1) 夺实基础 1.填空。 (1)一个加数=( )-( 减数=( )-( 被减数=( )+( (2)一个乘数=( )O( 被除数=( )○( 除数=( )○( (3)不计算,根据加减法之间的关系填一填。 27+56=83 425-59=366 )-56=27 366+( )=425 83-( )=56 ( )-366=59 (4)不计算,根据乘除法之间的关系填一填。 43×58=2494 4536÷21=216 )÷58=43 21×( )=4536 2494÷( )=58 ( )÷216=21 (5)56元 25元 加法算式: 减法算式: 81元 上海特训·数学 ●●●● 四年级 120120120120120120 乘法算式: 720 除法算式: (6)已知△+○=◇,且△+○+◇=190,那么◇=( )。 2.下面各题中的符号分别表示多少? (1)◆+142=300,◆= (2)480-●=290,●= (3)72X★=4680,★= (4)▲÷35=60,▲= 3.选择。(将符合题意的答案序号填在括号内) (1)已知被减数、减数、差的和是120,则减数加差等于()。 A.120 B.30 C.60 D.无法计算 (2)下面说法中错误的是( )。 A.减数等于被减数减差 B.除数等于被除数除以商 C.一个数加上0与和0相乘都得原数 D.被减数等于差加减数 (3)小丽在计算一道减法算式时,不小心把减数320看成了230,要 想得到正确的结果,只需要将计算出来的结果( )。 A.加120 B.减120 C.加90 D.减90 4.应用题。 (1)今天上午有912人访问某教育网站,比下午多159人。 ①下午有多少人访问该网站? 1运算关系与运算律 ●●● ②今天共有多少人访问该网站? 四 (2)书店进货款刚好能购进30套单价为50元的科普书,如果改购 进单价为75元的漫画书,那么能购进多少套? 强化拓展 5.明明在计算除法时,把除数63写成了36,结果得到的商是28且没 有余数,那么正确的商是( )。 6.选做题。 找规律,写得数。 9×9=( 98X9=( ) 987×9=( ) 9876×9=( ) 98765×9=( ) 987654×9=( ) ǒ2

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