1.4 运算关系④-【上海特训】2026-2027学年四年级上册数学(沪教版·新教材)

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内容正文:

1.3运算关系③ 1.1288÷23=561288÷56=232.(1)1200÷25=48(2)100×25=2500 3.(1)4×12=48(个)答:12棵树上一共挂了48个灯笼。(2)48÷12=4(个) 答:平均每棵树上挂了4个灯笼。(3)48÷4=12(棵)答:48个灯笼能挂12棵 树。4.(1)800(2)一头牛的体重是800千克,一头大象的体重是一头牛的8 倍,这头大象重(6400)千克。800×8=6400(千克)5.30÷3=1072×10= 720答:正确的结果是720.6.360÷45=8360+16=376376÷8=4747 一45=2答:要使商不变,除数应该增加2。【解析】先计算出360÷45的商是 8,如果被除数增加16,那么可以算出现在的被除数是360+16=376,要使商不变还是 8,则用376除以8求得后来的除数,再用后来的除数减去原来的除数就是增加的数。 1.4运算关系④ 乘数 85 30 17 被除数 1173 1692 2146 乘数 21 25 43 除数 23 47 37 积 1785 750 731 商 51 36 58 2.☐=475÷19 ☐=25; ☐=1875÷75 ☐=25; ☐=1092÷52☐=21; ☐=56×431 ☐=2408 3.1200÷30=40(千米/时)4000÷40=100(小时) 答:航行4000千米需要100小时。4.(1)答案不唯一,如10×23,10×32,20× 13。(2)乘积最大的算式:30×21;乘积最小的算式:10×23。 5.1290÷15=86 480÷15=3286×32=2752【解析】第一个乘数增加15,第二个乘数不变,则积 增加15个第二个乘数,又知积增加1290,则第二个乘数是1290÷15=86。第一个 乘数不变,第二个乘数减少15,则积减少15个第一个乘数,又知积减少了480,则 第一个乘数为480÷15=32,则这两个乘数的乘积是86×32=2752。 1.5小练习(1) 1.(1)和另一个加数;被减数差;差减数(2)积÷另一个乘数商×除 数被除数÷商(3)8327;59425(4)249443;2164536(5)56+ 25=81(元)或25+56=81(元)81-56=25(元)或81-25=56(元)120×6= 720或6×120=720720÷120=6或720÷6=120(6)952.(1)158(2)190 (3)65(4)21003.(1)C(2)C(3)D4.(1)①912-159=753(人)答:下午 21运算关系与运算律 1.4运算关系④ 了能力目标 1.理解乘除法各部分之间的关系,并会进行应用。 2.熟练掌握整数的乘除法。 了夺实基础 1.填表。 乘数 85 30 17 被除数 1173 2146 乘数 25 除数 23 47 积 1785 731 商 36 58 2.根据乘除法各部分间的关系,求 中的数。(写出过程) ×19=475 1875÷=75 52×=1092 ÷43=56 62 上海特训·数学 四年级 3.一艘轮船30小时航行1200千米,照这样的速度,航行4000千米需 要多少小时? 了强化拓展 4.用0、1、2、3这4个数字组成两位数乘两位数的乘法算式。(数字不 得重复) (1)请你写出3个算式。 (2)你能写出乘积最大的算式和乘积最小的算式吗? 5.选做题。 两个数相乘,若第一个乘数增加15,第二个乘数不变,则积就增加 1290;若第一个乘数不变,第二个乘数减少15,则积就减少480。这 两个乘数的乘积是多少?

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