1.2 地球的形成与演化 知识清单 2026-2027学年高一上学期 地理 鲁教版 必修一

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第二节 地球的形成与演化 知识清单

知识点一 地球历史的记录——地层与化石

要了解地球的历史,就要了解地层和化石,就要学会读地质年代表。

1. 地层

项目

内容

概念

地质历史上一定地质时期形成的各种成层岩石和堆积物

形成过程

在没有受剧烈构造运动扰动的情况下,先形成的地层居下,后形成的地层居上

研究意义

地层的性质在一定程度上反映了地层形成时的地表环境

典型实例

石灰岩主要形成于浅海环境;页岩形成于静水环境;玄武岩是岩浆活动的产物

 

★ 易错提醒:“下老上新”只适用于未受剧烈构造运动扰动的地区;若岩层发生倒转,则可能出现上新下老,需借助化石判断。

图1 科罗拉多大峡谷地层剖面:层层叠置的岩层像“书页”一样记录着地球历史

图1 科罗拉多大峡谷地层剖面:层层叠置的岩层像“书页”一样记录着地球历史

2. 化石

项目

内容

概念

存留在地层中的古生物遗体、遗物和遗迹等,在地层或沉积物中经矿物质填充或置换而形成

常见类型

遗体化石(骨骼、牙齿、贝壳等);遗物化石(蛋、粪便等);遗迹化石(足迹、爬痕等)

研究意义

化石是确定所在地层的年代和古地理环境的重要依据

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典型实例

含三叶虫化石的地层为古生代地层;三叶虫生长于海洋,含三叶虫化石说明该地层形成时为海洋环境

 

★ 化石形成的条件:生物死亡后迅速被泥沙掩埋→有机质分解,坚硬部分(外壳、骨骼、枝叶等)与沉积物一起石化→地壳抬升”,经风化、侵蚀作用出露地表。

★ 标准化石:演化快、分布广、特征明显的化石,如三叶虫(古生代)、菊石(中生代),可用来“定年代”。

图2 三叶虫化石:古生代海洋的“标志性居民”,是古生代地层的“身份证”

图2 三叶虫化石:古生代海洋的“标志性居民”,是古生代地层的“身份证”

图3 褶皱岩层:构造运动会使岩层变位、变形,“下老上新”的前提是未受剧烈构造运动扰动

图3 褶皱岩层:构造运动会使岩层变位、变形,“下老上新”的前提是未受剧烈构造运动扰动

3. 如何确定地层的年代(教材“知识窗”)

方法

原理

特点

放射性同位素测定法

在岩石或矿物形成过程中,放射性同位素以一定的形式进入其中,并不断地衰减,子体的原子逐渐增多。通过测定岩石、矿物中放射性同位素母体与子体的含量,可

结果精确,可测定绝对年龄

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以计算出该岩石、矿物的地质年龄

 

标准化石测定法

根据地层中所含化石推测地层的年代

简便易行,但在确定小尺度环境演变时有一定的局限性

其他方法

根据古地磁年代等方法确定地层的年代

需与其他方法配合使用

 

4. 地质年代表

  • 地质年代:用来描述地球历史事件发生早晚或先后顺序的时间单位,叫地质年代。
  • 常用单位:由大到小依次是宙、代、纪等,分别对应地层单位宇、界、系等。如“显生宙”的地层称为“显生宇”,“中生代”的地层称为“中生界”,“侏罗纪”的地层称为“侏罗系”。
  • 地质年代表:科学家依据地质年代先后顺序,把地球历史上的重大地质事件编成时间顺序表,叫作地质年代表。

 

图4 地质年代表与生物演化对照示意(可用于对照记忆各代的“标志生物”)

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