云南大理育英实验学校2026～2027学年第一学期期中检测【八年级生物】试题卷

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X、Y、Z 代表的三类营养物质,均能在D部位被消化吸收 6. 阿鹏一顿大快朵颐后,因饮食过量出现胃部不适,爸爸带他到医院检查。医生采用了“磁控胶囊内镜”,与传统内镜相比,它具有无痛、便捷的优势:患者只需随水吞下胶囊,医生即可操控拍摄消化道内壁图像辅助诊断。该胶囊内镜在人体内不会经过的部位是( ) A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 肝脏 7.下图为人体消化系统结构示意图,磁控胶囊内镜会沿消化道管腔依次前行并拍摄影像。结合图示判断,下列叙述错误的是( ) A. 胶囊内镜依次经过的消化器官路径为:5 6 7 8 4 9 10 B. 结构 2 是人体最大的消化腺,其分泌的消化液中不含消化酶 C. 结构 8 是胰腺,能够分泌胰液,胰液经导管进入小肠发挥消化作用 D. 结构 4 是小肠,内含多种消化液,是人体消化食物的主要场所 “不会打歌学打歌,啊哥咋摆你咋摆,大江大海江大海,则侧楞身子么转着回……” 悠扬的《三跺脚》响起,婚礼现场气氛瞬间推向高潮。阿鹏妈妈、奶奶和一众亲友围在一起打跳,用热闹的歌舞为新人送上祝福。持续的歌舞运动需要人体循环系统高效运转,为全身组织细胞输送氧气与养料、运走代谢废物。请据此回答 8~10题 8. 打跳过程中,阿鹏妈妈的心跳明显加快,心脏通过节律性搏动为血液循环提供源源不断的动力。下图为人体心脏解剖示意图,下列叙述正确的是( ) A. 心脏四腔的壁主要由结缔组织构成 B. C、D中流静脉血,A、B流动脉血 C. A、B之间与 C、D之间的房室瓣,其功能是控制血流方向 D. 心脏四个腔中,收缩最有力、壁最厚的是A腔 9. 打跳时腿部骨骼肌细胞需要消耗大量氧气,吸入的氧气进入血液后,经体循环输送到全身各处的组织细胞。下列能正确表示体循环完整途径的是( ) A. 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺静脉 右心房 B. 左心房 主动脉 全身毛细血管 上、下腔静脉 右心室 C. 右心房 肺动脉 全身毛细血管 肺静脉 左心室 D. 左心室 主动脉 全身各级动脉 全身毛细血管 全身各级静脉 上、下腔静脉 右心房 10. 持续打跳十几分钟后,阿鹏奶奶感觉呼吸、心跳都明显加快。下列关于运动与血液循环的说法,错误的是( ) A. 运动时心跳加快,能更快为组织细胞输送氧气和营养物质 B. 运动时脉搏频率升高,脉搏次数与心跳次数始终保持一致 C. 血压值“13.6/9.8千帕”表示收缩压为9.8千帕,舒张压为13.6千帕 D. 运动时血液循环速度加快,有助于调节体温、维持体温稳定 2026 年 10 月 11 日,郑钦文以 2:0 击败俄罗斯名将安德烈耶娃,成为中网创办 20 届以来首位夺得女单冠军的中国本土选手。云南本土品牌霸王茶姬作为合作方,随即推出买一送一的庆祝活动,引发民众热情参与,相关小程序一度崩溃,成为网络热议话题。请结合所学生物知识,回答 11~13 题。 11. 阿鹏一家都是奶茶爱好者,也参与了本次优惠活动的抢购,却没能成功下单。懊恼之余,一家人围绕合理膳食与食品安全展开了家庭讨论。下列观点符合科学营养理念的是( ) A. 阿鹏妈妈:奶茶口感好又流行,每天喝一杯,既时尚又能补充营养 B. 阿鹏爸爸:吃饭就要吃得尽兴,顿顿大鱼大肉才能保证体力充沛 C. 阿鹏爷爷:午餐承上启下很关键,青少年午餐的能量摄入应占全天的35%~40% 左右 D. 阿鹏奶奶:品猪脚烀附子,享长寿人生 12. 网球比赛对抗激烈,选手在场上注意力高度集中,心跳也随之加快。心脏每跳动一次,会依次经历 “心房收缩 心室收缩 心房和心室共同舒张” 三个阶段。下列关于心脏工作过程的描述,错误的是( ) A. 心室收缩时,房室瓣开放,血液会从心室倒流回心房 B. 心房收缩时,房室瓣开放,血液由心房进入心室 C. 心室收缩时,房室瓣关闭、动脉瓣开放,血液由心室泵入动脉 D. 心房与心室共同舒张时,房室瓣开放,血液经静脉回流进入心房和心室 13.网球运动中,挥拍动作与呼吸节奏的配合,是保证击球稳定性的关键。向后引拍时处于吸气过程;球拍引至身体后侧等待来球时,为憋气蓄力阶段;向前挥拍至击球的瞬间,为全力呼气的阶段。结合下图分析,下列说法错误的是( ) A.人在休息和运动时,呼吸的频率与深度都有差异,图3中乙表示运动时的呼吸状态 B.向前挥拍击中球的过程,膈肌的变化是由图1中的②到① C.向后引拍阶段,肺内压力变化对应图2中的ab段与de段 D.运动状态吸气结束时的肺内压力要大于平静状态吸气结束时 阿鹏在学习苏教版八年级生物教材时,被书中丰富有趣的生物实验、模型制作内容吸引。他潜心研读教材,积极参与课本安排的跨学科实践活动,制作的生物模型质量出众,受到老师的肯定。据此回答 14~17 题 14.阿鹏以主要成分为淀粉的高筋面粉为实验材料,探究唾液对淀粉的消化作用,实验设计如图甲所示;图乙为淀粉在人体消化道内的逐步分解过程示意图。下列相关叙述错误的是( ) A. 实验需遵循单一变量原则,两支试管应加入等量的高筋面粉 B. 37 水浴模拟人体口腔的正常温度,保温10分钟可为淀粉酶提供充足的反应时间 C. 滴加碘液检验时,预期实验结果为加入2mL唾液的试管会变蓝色 D. 馒头的主要成分是淀粉,图乙中过程①发生在口腔,a为淀粉酶,最终分解产物b为葡萄糖 15. 国庆收假,为培养动手能力,学生老师要求同学们自制一个生物模型,如图是阿鹏用两张纸制作的小肠壁结构模型如图所示,下列叙述错误的是( ) A.小肠绒毛壁由双层上皮细胞构成 B.皱襞增大了小肠的内表面积 C.此模型未能模拟出小肠绒毛 D.折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞 16. 阿鹏选购了小鱼开展 “观察小鱼尾鳍内血液流动” 的探究实验。下图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血管及血液流动情况,“ ” 表示血液流动方向。下列叙述正确的是( ) A. 应选择尾鳍颜色鲜艳的小鱼,更便于观察血管结构 B. ②是毛细血管,管壁仅由一层上皮细胞构成,是物质交换的主要场所 C. 血液在三条血管中的流动方向为③ ② ① D. 三条血管内的血流速度由快到慢依次是③ ② ① 17. 学习 “血液” 相关章节时,阿鹏制作了人血涂片并在显微镜下观察(图甲),同时通过血液分层实验探究血液的组成(图乙)。下列相关叙述正确的是( ) A. 图甲的①细胞与图乙的⑥层中的细胞,均代表红细胞 B. 当人体内出现炎症时,图甲中②代表的细胞数量会明显增多 C. 图乙中⑤是淡黄色的血浆,其主要组成成分是蛋白质 D. 图甲中③是血小板,形状不规则、体积小,具有成形的细胞核 为了更直观地模拟呼吸运动的动态过程,阿鹏所在的生物实践小组尝试借助 AI 工具,通过分步输入提示词的方式,生成一款交互式呼吸运动模拟器。以下是小组设计的部分 AI 生成指令,请结合所学知识完成18~19题。 18.AI 口令 1:“绘制人体呼吸系统结构示意图,搭建膈肌运动与呼吸的基础模拟模型”。下列指令设计不符合科学原理的是( ) A.模型需完整呈现呼吸道、肺、胸廓、膈肌等核心结构 B.气管下端分支为左右支气管,分别连通左右两肺 C.胸廓围成的胸腔设置为开放状态,保证气体自由进出肺部 D.膈肌模型支持收缩、舒张动画,可实现膈顶部上下移动 19.AI 口令 2:“为模型添加交互控制面板,通过调节参数动态演示吸气、呼气过程”。下列参数调节与对应呼吸状态不匹配的一项是( ) A.膈顶部向上移动 2cm,胸廓容积缩小 —— 演示呼气过程 B.膈肌收缩,胸廓上下径、左右径均扩大 —— 演示吸气过程 C.肺内气压数值调至高于外界大气压 —— 演示吸气过程 D.添加 “运动模式” 按钮,启动后呼吸频率加快、深度增大 20.医者仁心,杏坛流芳。宾川县中医院的李伯藩医生医术精湛,是当地广受赞誉的名中医。阿鹏陪同奶奶前去就诊时,看到李医生通过中医传统 “切脉” 的方式诊断病情,按压的是手腕处的桡动脉(如图所示)。下列关于桡动脉的说法错误的是( ) A. 桡动脉内的血液由近心端向远心端流动,方向为A B B. 桡动脉在手腕处分布较浅,是临床输液的首选血管 C. 健康人桡动脉每分钟的搏动次数,与心率完全一致 D. 与同级静脉相比,桡动脉的管壁更厚、血流速度更快 21. 陪同奶奶就诊时,阿鹏向李医生请教了人体血液循环的相关知识。医生介绍,人体不同器官处的毛细血管网都在持续进行物质交换。下图为人体某处血管示意图。下列说法错误的是( ) A. 若 b 为胰腺,则c内的胰液含量会升高 B. 若b为骨骼肌处毛细血管网,则a内血液的氧气含量比c内高 C. 若 b 为肺泡外毛细血管网,则a内血液的二氧化碳含量比c内高 D. 若b为小肠处毛细血管网,则a内血液的营养物质含量比c内低 22. 在学习《食物中的营养物质》一课时,老师为帮助同学们体会维生素与无机盐 “需求量小、作用关键” 的特点,组织大家分享营养相关的生活案例。下列案例表述错误的是( ) A. 小红一到傍晚就看不清物体,是体内缺乏维生素A引发的夜盲症 B. 小花长期食用精米精面,体内缺乏维生素B₁,最终患上了神经炎和脚气 C. 青少年处于生长发育关键期,应多补充含钙和蛋白质丰富的食物 D. 日常多补充含铁的食物,能够有效预防缺铁性贫血 23. 新学期,学校食堂升级改造后推出了小盘菜窗口,“按需取餐、少量多次” 的形式受到阿鹏和同学们的一致好评,既能吃饱吃好,又有效避免了食物浪费。阿鹏饱餐之后,体内各系统高效运转,充分体现了 “结构与功能相适应” 的生物学观点。下列相关叙述错误的是( ) A. 左心室壁最厚、心肌发达,能强有力地收缩,将血液泵向全身各处 B. 动脉的管壁厚、弹性大,可将全身各处的血液送回心脏的心房 C. 肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液间的气体交换 D. 小肠内表面有大量环形皱襞和小肠绒毛,大幅增加了消化和吸收的表面积 24. 晨操锻炼时,体育老师反复提醒阿鹏和同学们尽量用鼻子呼吸,不要用嘴大口喘气。与用口呼吸相比,用鼻呼吸的优点是( ) ①清洁空气 ②温暖空气 ③湿润空气 ④辨别气味 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①② 25. 医院里,阿鹏扶奶奶去检查的路上,遇到许多被病痛折磨的人,奶奶跟阿鹏说:“你看那个人可能是阑尾炎”如下图,奶奶指的那个人是( ) 二、非选择题(共6小题,共40分,除特殊标注外,每空一分) 26. (8分)随着育英实验学校食堂升级改革,每周五返校时,学校都会通过公众号提前推送下周供餐菜谱,方便家长和学生了解菜品安排。下图为10月26日(周一)的食堂供餐食谱,结合所学生物知识回答下列问题: (1)阿鹏注意到食堂早餐长期供应鸡蛋、牛奶与豆浆,他结合课堂知识推测:青少年正处于生长发育的旺盛阶段,对 _ 、糖类和脂肪等供能与构建组织的营养物质需求量相对更高。 (2)阿鹏的同班同学小安格外爱吃荤菜,当天中午按自己的喜好吃了大量红烧肉、爆炒黄牛肉等高脂肪菜品,当晚他感到右上腹隐隐胀痛。校医告诉他,这是短时间内脂肪摄入过多加重肝脏消化负担导致的,请结合所学知识解释原因: 。(2分) 类别 食材搭配 正餐 米饭(大米、玉米) 彩椒爆牛肉(红彩椒、黄彩椒、牛肉) 家常豆腐(豆腐) 菠菜炒香菇(菠菜、香菇) 紫菜冬瓜鱼丸汤(紫菜、冬瓜、鱼丸) 零食 酸奶、鲜桑葚、核桃仁 (3)食物中的各类营养物质,最终主要在内被彻底消化和吸收;该器官的内表面有大量环形的 与细小的小肠绒毛,大幅增加了消化和吸收的内表面积,体现了结构与功能相适应的生物学观点。 (4)为了科学管控体重,小安查阅营养学知识,自己搭配了如下表所示的减脂食谱,请结合合理营养、均衡膳食的原则作答: ① 食谱正餐中的米饭,主要营养成分为淀粉,淀粉在人体口腔内会被唾液中的消化酶初步分解为 。 ② 小安日常刷牙时经常出现牙龈出血的症状,因此他特意在食谱中搭配了彩椒、菠菜等新鲜蔬菜 —— 这类食物富含维生素,可帮助人体预防坏血病。 ③ 结合合理营养、均衡膳食的要求,分析小安设计的这份减脂食谱的科学优势: (写出一条即可)。 27. (8分)科技研学日当天,阿鹏和同学们走进市科技馆生命健康展区,近距离了解现代医疗科技的发展成果:全悬浮式人工心脏已能为终末期心力衰竭患者提供稳定的循环动力,科研团队正在研发的纳米机器人,也为未来精准疏通血管、靶向治疗提供了全新思路。展区通过多组示意图直观展示了相关原理:图 1 为全悬浮式人工心脏的工作模式,可辅助心脏为血液循环提供动力,将从心脏引出的血液重新灌注到主动脉中;图 2 为临床监护仪的显示界面;图 3 为人体血液循环路径示意图;图 4 为进入血管的纳米机器人。结合图示与所学知识回答下列问题: (1)据图1可知,全磁悬浮式人工心脏代替了图3中[ ]的相关功能,为体循环提供了动力。 (2)患者在植入人工心脏的手术中,需要用到监护仪,以监视患者的呼吸频率、心率、血氧饱和度等生理指标,为救治提供参考。图2监护仪显示该患者的心率为。 (3)若图4中纳米机器人随血液流经肺部的毛细血管,可监测到血液中含氧量逐渐升高,请用字母、数字和箭头写出氧气从⑥到达组织细胞的路径:⑥ _ 各级动脉 组织细胞。 (4)病人手术后需要口服消炎药,消炎药中的有效成分从小肠进入循环系统至少要穿过层细胞。 (5)下肢静脉曲张是一种常见病,病人的下肢血管血流不畅容易坏死,坏死的组织一旦脱落进入血液循环,很容易导致(填部位名称)的毛细血管堵塞,危及生命。而全磁悬浮人工心脏进行了改进,不易激发血液中的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。 (6)研学返程途中,几位女同学顺道前往社区卫生服务中心,按流程接种适龄可接种的九价HPV疫苗。等候的间隙,阿鹏和同学们围绕疫苗接种方式展开了讨论:有同学提出疑问,日常很多常用药都可以口服使用,为什么疫苗一定要选择上臂注射的方式,不能和普通药物一样经口服用?(注意:疫苗的本质是蛋白质)请结合所学的消化系统相关知识替大家解惑: (2分) 28.(6分)近几年研究发现,腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中,从而更能满足人体对能量的需求,同时腹腔的压力会随之有规律的变化,进而促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答: (1)膈肌收缩幅度加大,此时处于 (吸气/呼气)状态,膈会达到图一乙所示的位置,则肺能随之扩张,从而肺容量增大,这种呼吸方式被称为腹式呼吸。 (2)肺结构和功能的基本单位是 ,如图二可知,每一次呼吸大约用时秒。在 ab、bc、bd 三段曲线中,表示吸气的是。 (3)图三中B处表示的是的气体交换过程,在此过程是通过 中实现的。 29. (7分)为响应云南省启动中小学生“壮苗”行动,积极优化大课间运动,实现“人人均参与、校校有特色”,让同学们在奔跑跳跃中增强体质、锤炼意志。育英实验学校也积极行动起来。请回答下列问题。 (1)运动状态会直接影响心率变化:图 A 为同学安静坐在座位上时的心率测量值,图 B 为剧烈运动后的心率值,则图 (填字母)是阿鹏跑完 3 圈课间操后的心率测量值。 (2)规律运动能让心跳更有力量,心脏每次搏动时 (填心脏的具体腔室)向动脉输送的血量会明显提升;心脏能够节律性收缩舒张,主要是因为心脏壁主要由 组织构成。 (3)阿鹏的同班同学小安体重偏胖,平时总爱熬夜刷短视频,近期体检发现他患上了 “阻塞性睡眠呼吸暂停综合征”,睡觉时气道反复堵塞,阻碍了 与血液之间的气体交换,导致夜间反复缺氧,白天上课总容易犯困。 (4)为探究“长期规律运动对器官衰老的影响”,研究人员分别对正常饲养的小鼠和长期规律运动的小鼠进行观察,6个月后检测两组小鼠各器官年龄指标。其中一项结果如上图所示:注:甜菜碱能抑制天然免疫枢纽激酶TBK1,从而协同阻遏炎症并缓解多器官衰老进程。实验表明,长期规律运动能延缓器官衰老。据图分析,得出此结论的依据是(2分)。该研究给你的启示是。 30. (6分)生物课的项目式学习环节,阿鹏所在的小组把整个学期 “人体结构与生理” 的知识点做了跨章节整合:他们对照教材梳理了消化系统的组成(图甲)、绘制了人体血液循环路径示意图(图乙)、用空橡皮球、橡胶管搭配红蓝染液制作了心脏与血液循环的简易模型(图丙),还把前几天科技馆研学观察到的第三代全悬浮人工心脏技术(图丁)也纳入了探究汇报,完成三个项目任务。请结合图示作答: 【项目一:生活观察与思考】 我校周三午餐:肉片汤、馒头、西瓜,某同学第二天在粪便中发现了完整的西瓜子。 【项目二:消化系统结构与功能的适应性探究】 (1)结合图甲,写出“西瓜子”在该同学体内的“旅行路线”:① ② ③ ⑨(用序号和箭头表示)。 (2)午餐摄入的营养物质,主要在图甲的 [⑦] 小肠处被吸收进入血液。请结合 “生物体结构与功能相适应” 的核心观点,写出小肠适于吸收营养物质的一个结构特点: 。 【项目三:血液循环模型解读】 (3)小组制作的图丙模型用空心橡皮球模拟心脏腔室、橡胶管模拟血管、红蓝液体模拟不同类型的血液,可直观展示血液循环过程: ① 当挤压模拟右心室的橡皮球时,液体顺着橡胶管流经肺部完成气体交换,此时模型中模拟肺部血管的管道里,血液的变化是 ; ② 午餐中的营养物质从小肠绒毛的毛细血管被吸收进入血液后,顺着血液循环最先到达模型中心脏的哪个腔室? 【项目四:全磁悬浮人工心脏科普】 (4)由图丁可知,全磁悬浮人工心脏主要辅助心脏的哪个腔工作?。 (5)心脏中的 控制了血流方向,防止血液倒流。 31.(5分)生物兴趣小组在学校的综合实践项目式学习活动中,对某湿地自然保护区中入侵物种互花