2018版步步高浙江学业水平考试生物 专题九生物的变异与进化

2017-02-13
| 15页
| 694人阅读
| 464人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 674 KB
发布时间 2017-02-13
更新时间 2017-02-13
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2017-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6050899.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[考纲要求] 1.生物变异的来源:(1)基因重组(a);(2)基因突变(b);(3)染色体畸变(a);(4)染色体组(a);(5)二倍体、多倍体和单倍体(a)。2.生物变异在生产上的应用:(1)杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种(a);(2)杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用(b);(3)转基因技术(a)。3.生物的多样性、统一性和进化:(1)生物多样性和统一性的实例(a);(2)进化论对多样性和统一性的解释(b)。4.进化性变化是怎样发生的:(1)选择是进化的动力(b);(2)种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念(b);(3)基因频率和基因型频率的计算(b)。 生物变异的来源 一、基因重组 1.概念 具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时,控制不同性状的基因重新组合,导致后代不同于亲本类型的现象或过程。 2.产生机理及类型 (1)减数第一次分裂后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合。 (2)减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体发生染色体片段交换。 (3)转基因技术。 3.结果:产生新的基因型,因而产生新的性状组合。不产生新基因,不产生新性状。 4.意义:是生物变异的重要来源之一,为生物的育种和进化提供大量的原材料。 二、基因突变 1.概念:由于基因内部核酸分子上的特定核苷酸序列发生改变的现象或过程。DNA分子上碱基对的缺失、增加或替换都可以引起核苷酸序列的变化,因而引起基因结构的改变(基因突变的实质)。 2.时间:有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期DNA复制时。 3.类型 (1)形态突变:生物体的形态结构发生改变,如果蝇的白眼。 (2)生化突变:生物的代谢过程改变,如苯丙酮尿症。 (3)致死突变:导致个体活力下降,甚至死亡,如镰刀形细胞贫血症。 4.诱变因素:(1)物理因素:紫外线、X射线、温度剧变等可以损伤细胞内的DNA。 (2)化学因素:各种能改变DNA分子中碱基排列顺序的化合物(亚硝酸、碱基类似物)。 (3)生物因素:如麻疹病毒的毒素和代谢产物都可诱发基因突变。 5.特点:(1)普遍性;(2)多方向性;(3)稀有性;(4)可逆性;(5)有害性。 6.基因突变的机理:基因中碱基对的缺失、增加或替换,使DNA分子中脱氧核苷酸的顺序发生改变,其转录成的mRNA的碱基顺序也随之改变,导致翻译的蛋白质可能出现异常,从而引起性状改变。

资源预览图

2018版步步高浙江学业水平考试生物 专题九生物的变异与进化
1
2018版步步高浙江学业水平考试生物 专题九生物的变异与进化
2
2018版步步高浙江学业水平考试生物 专题九生物的变异与进化
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。