精品解析：浙江省台州市十校2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题

2026学年第一学期台州十校联盟期中联考 高二年级历史学科试题 考生须知： 1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题纸指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 《史记·鲁周公世家》记载：伯禽受封到鲁国后，改变当地习俗和礼制，三年才向周公汇报政事；太公受封到齐国后，简化君臣礼仪，顺从当地风俗，五个月就向周公汇报政事。鲁、齐治国方式出现差异，这反映出（ ） A. 周天子对地方的控制程度不同 B. 诸侯享有受封地的继承权 C. 统治阶级内部存在冲突与矛盾 D. 分封制下地方具有独立性 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅提及鲁、齐两国因地制宜采取不同治理方式，未体现周天子对两国管控力度强弱的差别，错误。 B.材料仅体现鲁、齐二侯到封国之后采取的治理举措，未涉及诸侯爵位的继承问题，错误。 C.周公询问伯禽和太公的汇报速度，体现的是对不同治理策略的探讨，而非统治阶级内部的冲突，错误。 D.鲁国、齐国受封之后，可以自主选择治理的礼制与方式，体现分封制度之下地方诸侯拥有一定的独立性，正确。 故选D项。 2. 塔西佗在《编年史》中写道：“他首先用慷慨的赏赐笼络军队，用廉价的粮食讨好民众，用和平安乐的生活猎取世人对他的好感。然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。”塔西佗描述的“他”是（ ） A. 汉谟拉比 B. 大流士一世 C. 亚历山大 D. 屋大维 【答案】D 【解析】 【详解】A.汉谟拉比是古巴比伦君主，不存在罗马元老院、罗马军队、平民粮食福利相关制度，塔西佗是古罗马史学家，不会记载该人物，错误。 B.大流士一世是波斯帝国君主，波斯无元老院机构，与材料“元老院、立法职权”描述无关，错误。 C.亚历山大是马其顿君主，依靠武力征服扩张，并未逐步攫取元老院、立法等全部权力，不符合材料逐步集权的过程，错误。 D.屋大维通过赏赐笼络军队、发放廉价粮食安抚罗马平民，逐步掌控元老院、行政与立法全部权力，塔西佗《编年史》记载了其建立元首制的过程，与材料描述完全契合，正确。 故选D项。 3. 苏辙在《栾城三集》中指出：“（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。”作者在此强调了王安石变法（ ） A. 青苗法推行中加重百姓负担 B. 并未达到富国强兵目的 C. 没有顺应时代发展潮流 D. 涉及面广百姓莫安其居 【答案】A 【解析】 【详解】A.青苗法本意是夺富民之利、惠贫民，但在实施时，地方官吏为完成指标、捞取好处，强制百姓借贷、私自提高利息，利息甚至翻倍，不论贫富都要承担借贷利息，百姓负担加重，正确。 B.材料只评价青苗法，没有提到变法“富国强兵”这个总目标是否达成，错误。 C.王安石变法中的青苗法、市易法，运用国家力量调节经济，是顺应当时社会发展、解决社会危机的尝试，错误。 D.材料只聚焦青苗法一项措施，没有提到变法法令多、范围广，没有“百姓莫安其居”的相关表述，错误。 故选A项。 4. 下表所示文件的颁布，反映出（ ） 文件 内容 1937年《陕甘宁边区选举条例》 年满16岁（后改为18岁）的居民，无论男女、宗教、民族、财产、文化，均有选举权和被选举权。 1940年《关于抗日根据地政权问题的指示》 建立“三三制”政权，即共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一。 1941年《陕甘宁边区各级参议会组织条例》 边区各级参议会，为边区各级之人民代表机关。 A. 全面抗战路线在实践中扩展 B. 抗日民族统一战线的正式建立 C. 抗日民主政权建设逐步推进 D. 抗日根据地加强基层组织建设 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料聚焦政权制度的建设，未体现动员民众开展抗战的相关内容，错误。 B.材料核心是政权建设的制度完善，而非体现统一战线的建立，错误。 C.边区先后出台选举条例、确立三三制、设立参议会，一步步搭建民主政权的框架，反映抗日民主政权建设的逐步推进，正确。 D.材料文件围绕政权、参议会制度展开，不属于基层组织建设的范畴，错误。 故选C项。 5. 2025年9月21日，中国邮政发行《新疆维吾尔自治区成立七十周年》纪念邮票（见下图）。新疆维吾尔自治区于1955年成立，它的设立（ ） A. 标志着民族区域自治制度正式确立 B. 是民族区域自治制度成功实践的体现 C. 表明民族自治地方享有高度自治权 D. 说明各民族间的发展差距已经消除 【答案】B 【解析】 【详解】A.民族区域自治制度正式确立的标志是1954年颁布的《中华人民共和国宪法》，而非新疆维吾尔自治区的设立，错误。 B.新疆维吾尔自治区的成立及其后的长足发展，是民族区域自治制度在地方成功实践的生动体现，正确。 C.享有高度自治权的是特别行政区，民族自治地方依法享有的是自治权，并非高度自治权，错误。 D.各民族间的发展差距依然客观存在，国家正致力于缩小差距，但并未完全消除，错误。 故选B项。 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 6. 宋代有记载称：“取士不问家世，一切考诸试篇。”这一记载主要反映了科举制哪一特点？（ ） A. 以考试成绩作为选官主要依据，寒门可凭才学入仕 B. 由地方长官察举孝廉，以德行取人 C. 由中正官评定人才门第，按品授官 D. 按南北中卷分配录取名额，以均衡地域 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“取士不问家世”说明选官打破门第限制；“一切考诸试篇”说明以考试成绩为主要依据，寒门士子可凭才学入仕，符合科举制特点，正确。 B.由地方长官察举孝廉，以德行取人，这是察举制，不是科举制；材料强调考试而非地方察举德行，错误。 C.由中正官评定人才门第，按品授官，这是九品中正制，重视门第，与“不问家世”相反，错误。 D.按南北中卷分配录取名额，以均衡地域，这是明清科举的区域配额做法，材料未涉及地域分配问题，错误。 故选A项。 7. 1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用”。这一规定（ ） A. 标志着科举取士制度正式废除 B. 体现了中体西用的教育理念 C. 使西方教育占据主导地位 D. 改变了传统教育的主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.科举制在1905年才正式废除，错误。 B.章程要求以忠孝、中国经史为根本，同时引进西学培养实用技艺，体现了中体西用的教育理念，正确。 C.办学根基仍是中学，西学只用来扩充知识技艺，西方教育并未占据主导地位，错误。 D.学堂以中国经史忠孝为本，传统教育依旧居于主导地位，错误。 故选B项。 8. 英剧《是，大臣》可谓殿堂级政治喜剧，以辛辣的讽刺和精妙的台词，展现了英国政坛中首相与官僚体系的博弈，其中主角文官代表汉弗莱针对于是否认同政府政策有如下经典台词： 我过去30年服务了11届政府，如果我相信所有那些政策，我会强烈反对加入共同市场，又强烈同意共同市场。我会尽心钢铁国营，并且私营。对于死刑呢，我主张保留并取消。 上述内容可说明英国文官（ ） A. 需要对政策的正确与否负责 B. 需要在执行政策时保持中立 C. 需执行政策便可任职到退休 D. 政治立场随政党更换而摇摆 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息可知，材料中文官汉弗莱提到自己服务11届政府，需执行不同政府的各类政策，体现了英国文官在执行政策时需保持政治中立，不参与党派政治的特点，B项正确；英国文官仅负责执行政策，不对政策的正确与否负责，政策的对错由决策的内阁与议会承担，排除A项；材料未提及文官“任职到退休”的相关内容，且这并非材料要说明的核心，排除C项；英国文官制度的核心特点是政治中立，其政治立场不会随政党更换而摇摆，材料中是执行不同政府的政策而非自身立场变化，排除D项。故选B项。 9. 以下叙述所反映的制度按其出现的时序排列，正确的是（ ） ①克敌者，上大夫受郡，下大夫受县 ②封建亲戚以藩屏周 ③掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之” ④“边防、盗贼、刑讼、金谷、按廉之任，皆委于转运使” A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代中国。根据叙述①“克敌者，上大夫受郡，下大夫受县”并结合所学可知这是战国时期商鞅变法推行的军功授爵制，涉及郡县制，出现于公元前4世纪左右；根据叙述②“封建亲戚以藩屏周”并结合所学可知这是西周时期的分封制，出现于公元前1046年左右的西周初期；根据叙述③“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”并结合所学这是元朝时期建立的行省制度，出现于公元13世纪以后的元朝；根据叙述④“边防、盗贼、刑讼、金谷、按廉之任，皆委于转运使”并结合所学这是宋朝时期设立的转运使制度，出现于公元10世纪以后的宋朝。因此，时序为②①④③。D项正确，排除A、B、C项。故选D项。 10. 下图为汉代画像石《二桃杀三士》（拓片）。据《晏子春秋》载，齐景公时公孙接、田开疆、古冶子三人以勇力闻，晏婴馈以二桃，令其“计功而食桃”，三人因争功知耻而相继自刎。此类画像石多出土于汉代墓室、祠堂等建筑。据此可知，该画像石（ ） A. 反映出汉代思想文化多元化 B. 有利于推动儒学的社会教化 C. 可以还原齐国真实的历史原貌 D. 再现了齐国尚武的社会风貌 【答案】B 【解析】 【详解】A.汉代儒学居于主导地位，材料主旨是伦理教化，而非多元并存，错误。 B.故事中三人因争功知耻而自刎，蕴含知耻、礼让、忠义等儒家伦理；画像石多出土于墓室、祠堂等公共或纪念性建筑，具有宣扬道德、教化民众的功能，有利于推动儒学社会教化，正确。 C.画像石属于艺术表现，故事源自《晏子春秋》，带有传说和教化色彩，不能据此还原齐国真实历史原貌，错误。 D.三人虽“以勇力闻”，但故事重点在争功知耻、相继自刎，主旨是道德教化，不是再现尚武风貌，错误。 故选B项。 11. 张骞通西域后，历代中央政权对西域（今新疆地区）的经略逐步加强，经略的范围与方式因时因势而变。观察下列四幅不同时期的西北边疆形势图，按时间先后排列，正确的是（ ） A. ②④③① B. ②③④① C. ①②③④ D. ①③④② 【答案】A 【解析】 【详解】A.②西域都护府，对应西汉；④安西都护府、北庭都护府，对应唐朝；③鞑靼、嘉峪关，对应明朝；①伊犁、乌里雅苏台，对应清朝，因此正确排序为②④③①，正确。 B.②与西汉有关，③与明朝有关，④与唐朝有关，①与清朝有关，因此B项排序错误。 C.①与清朝有关，②与西汉有关，③与明朝有关，④与唐朝有关，因此C项排序错误。 D.①与清朝有关，③与明朝有关，④与唐朝有关，②与西汉有关，因此D项排序错误。 故选A项。 12. 17世纪初，一群寻求信仰自由的英国清教徒远赴北美，建立了普利茅斯殖民地。他们笃信“公理制”学说，自愿订立契约，组建具有共和色彩的教会；同时秉持加尔文主义“原罪”学说，认为人性自私，主张对公共权力施加制约。这反映（ ） A. 启蒙思想影响北美政治建设 B. 欧美新教派实现和谐并存 C. 北美民主代议制度初步建立 D. 宗教改革推动政治理念革新 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中的理念来自加尔文教派的宗教主张，不是启蒙思想，错误。 B.材料仅介绍清教徒这一个群体的信仰与实践，未体现不同新教派和谐并存的相关信息，错误。 C.此时只是殖民地民众订立契约、约束公权力的尝试，北美的民主代议制度还未初步建立，错误。 D.宗教改革后形成加尔文教派，清教徒带着这套宗教思想来到北美，依据宗教学说提出契约、制约公权力的理念，反映宗教改革推动了政治理念的革新，正确。 故选D项。 13. 改革开放以来，我国社会主义精神文明建设大致经历拨乱反正（1978—1981年）、深入探索（1982—1996年）、发展完善（1997—2011年）、创新突破（2012年至今）四个阶段。下列举措发生在创新突破阶段的是（ ） A. 开展“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动 B. 颁布《公民道德建设实施纲要》，推进以德治国 C. 提出并践行社会主义核心价值观，凝聚当代中国精神 D. 形成互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系 【答案】C 【解析】 【详解】A.“五讲四美三热爱”的活动开展于80年代，属于深入探索阶段，错误。 B.《公民道德建设实施纲要》出台于2001年，属于发展完善阶段，错误。 C.社会主义核心价值观提出于2012年，符合创新突破阶段的时间，正确。 D.新型人际关系的倡导是改革开放初期精神文明建设的内容，不属于创新突破阶段，错误。 故选C项。 14. 进入21世纪以来，中国外交的一个显著趋势是从以往对国际体系的被动适应，转向更为主动的参与和塑造。下列外交举措中，最能直接体现这一趋势的是（ ） A. 积极参与联合国组织的维和行动 B. 推动共建“一带一路” C. 参加《巴黎协定》气候变化谈判 D. 首倡和平共处五项原则 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据材料信息并结合所学知识可知，“一带一路”是中国在2013年主动提出并主导推进的全球性合作倡议，旨在通过基础设施互联互通、贸易投资便利化等，重构区域乃至全球发展合作格局。它不是响应某个现有机制，而是主动设计、主导构建新机制与新规则，直接体现“主动参与和塑造国际体系”的趋势，B项正确；中国履行联合国成员国义务、参与既定国际安全机制的行为，属于参与既有体系，体现的是“适应”与“合作”，而非“主动塑造”，排除A项；虽然中国在谈判中发挥了重要作用，但《巴黎协定》是联合国框架下的多边协议，中国是作为缔约方参与国际谈判并履约，仍属“适应+参与”范畴，不具“首创性”或“主导构建”性质，排除C项；这是1954年由周恩来总理在中印、中缅联合声明中首倡的原则，时间上属于20世纪50年代，时间不符，排除D项。故选B项。 15. 下图为恢复中国在联合国大会席位的投票变化曲线图。能够解释图中变化的因素有（ ） ①中美正式建交与中日建交 ②新中国的国际地位与国际形象的提升 ③中国支持亚非拉民族解放运动 ④新中国初期“一边倒”外交方针的实施 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①中日建交发生在1972年、中美正式建交发生在1979年，均晚于1971年中华人民共和国恢复联合国合法席位的时间，错误。 B.①中日建交发生在1972年、中美正式建交发生在1979年，均晚于1971年中华人民共和国恢复联合国合法席位的时间，错误。 C.②新中国国力逐步发展，积极开展外交活动，国际地位与国际形象得到提升，赢得了更多国家的认可，是支持票增长的原因，正确；③中国支持亚非拉民族解放运动，和广大发展中国家建立了友好关系，因而亚非拉国家成为支持中国重返联合国的主力，正确。 D.④“一边倒”是建国初期的外交方针，侧重联合社会主义国家，不能解释60至70年代支持国家数量上升的变化，错误。 故选C项。 16. 有学者在分析17—18世纪欧洲民族国家形成路径时指出：“当共同语言与文化成为联结群体认同的核心，政治权威通过制度构建将认同转化为国家忠诚时，现代民族国家便初具雏形。”下列史实最能佐证这一观点的是（ ） A. 《威斯特伐利亚和约》确立国家主权平等原则 B. 英国《权利法案》确立议会至上原则 C. 法兰西学院推动法语规范化，强化国民的文化认同 D. 维也纳体系形成“大国协调”机制 【答案】C 【解析】 【详解】A.1648年《威斯特伐利亚和约》虽奠定近代国际法基础，但其聚焦主权国家外部关系，与“内部文化认同转化为国家忠诚”无直接关联，错误。 B.《权利法案》颁布确立了议会主权，其核心是调整权力结构，和强化文化认同无关，错误。 C.法兰西学院规范法语，以共同语言文化塑造国民认同，再依托政治制度转化为国家忠诚，符合材料里民族国家形成的逻辑，正确。 D.维也纳体系的大国协调是战后欧洲秩序安排，与民族国家内部认同构建无关，错误。 故选C项。 17. 近年来，中国与乌兹别克斯坦联合考古队在费尔干纳盆地取得了一系列重要考古突破。例如，在蒙扎铁佩遗址，通过科技手段发现出土丝绸的部分染料源于中国南方；在埃拉坦遗址，对遗址中的炭化植物遗存进行碳14测年，将此前依据地面陶片推测的建城年代从公元前6世纪修正为公元前3世纪。这些考古成果主要说明了（ ） A. 文献记载与考古发现相互印证是历史研究的基本方法 B. 科技手段的运用使考古结论具备绝对的客观真实性 C. 新的考古证据可能修正甚至推翻原有的历史认知 D. 考古发现能够完整还原历史的全貌 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料只展示了考古科技检测带来年代结论的改动，未提及文献记载参与佐证的相关信息，错误。 B.科技手段提升了考古研究的可靠性，但无法使考古结论具备绝对的客观真实性，错误。 C.考古队借助碳14测年，把之前依靠陶片推测的建城时间做了更正，说明新出土的考古证据，可以修正原先形成的历史认知，正确。 D.考古遗存只是历史留下的部分碎片，存在信息缺失，无法完整还原历史的全貌，错误。 故选C项。 非选择题部分 三、非选择题（本大题共4小题，共54分） 18. 官员的选拔与管理是社会治理的必要前提，其演变与政治制度的变化息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中华帝国的“常态”是专制君主与官僚政治的常态，而不是与士族门阀的结合。只要有可能，皇帝就努力寻求这种结合。……魏晋以来官僚政治出现了萎靡扭曲的情况，但士族特权的影响主要体现在政治和选官上；至于官僚制度本身，却依旧处于缓慢的发展进程中。……中古士族所推崇的道家无为思想，销蚀着君权的神圣与法制的权威；但在朝廷之上，儒学仍是帝国的正统意识形态，依然体现于诏令奏议之中……士族政治只是在历史早期、在特定条件下的官僚政治的一种“变态”，它并不构成一种全新的政体（例如“贵族政体”），也远没有造成一种截然不同的体制。它最终要回归于专制官僚政治。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 从威廉三世起，英国国王虽已置身于一种与往昔专制制度不同的政权结构之中，要按国会的法令办事，但他们仍然是终身的和世袭的国家元首，并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来，而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本主义已得到很大的发展，但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生，对选民有很多条件的限制。直到1867年以前，事实上政府仍由土地贵族控制着，他们“几乎独占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告，英国近代从沃波尔以来的36名首相中，乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人，占1/3。 ——摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》 （1）根据材料一并结合所学，说明士族特权在政治和选官上的表现。并结合所学，简述魏晋南北朝“士族政治最终要回归于专制官僚政治”的原因。 （2）根据材料二，概括光荣革命后英国君主立宪制存在的问题。结合所学，从选官制度的角度指出英国政府限制王权的措施。 【答案】（1）表现：（政治）东晋士族专权；（选官）九品中正制只看家世，不看道德才能。 原因：皇权加强的需要；官僚制度仍有一定发展；儒学仍是正统意识形态；封建经济的发展；民族交融的加强；社会阶级关系的变化. （2）问题：国王仍享有较大权力；上院保留较大权力；依旧沿袭中世纪陈腐的选举制度；保留了大地主担任政府要职的封建特权；保留了官场中的封建裙带关系。 措施：18世纪初，英国规定除大臣外，其他官员不得当选为下院议员。 【解析】 【小问1详解】 表现：本小问可从政治权力、选官标准等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 表现 士族特权的影响主要体现在政治和选官上，士族政治是官僚政治的变态 士族把持朝堂事务→凌驾于皇权之上，操控朝政 东晋士族专权 结合所学知识：魏晋实行九品中正制，后期门阀把持评定 品级评定标准异化→家世门第成为评定的核心依据 九品中正制只看家世，不看道德才能 原因：本小问可从集权诉求、制度延续、思想根基、经济基础、民族格局、阶层变动等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 皇帝努力寻求君主与官僚政治的结合 君主有集中权力的内在诉求→排斥门阀对权力的垄断 皇权加强的需要 官僚制度本身依旧处于缓慢的发展进程中 官僚体系自身持续完善→具备复苏发展的基础 官僚制度仍有一定发展 儒学仍是帝国的正统意识形态，体现于诏令奏议之中 儒学维护君臣秩序→为专制官僚秩序提供了思想支撑 儒学仍是正统意识形态 结合所学知识：魏晋南北朝南方开发、北方经济恢复 小农经济持续发展→门阀赖以生存的庄园经济根基动摇 封建经济的发展 结合所学知识：北方少数民族内迁，各民族交流交往 原有门阀格局受到冲击→打破士族固化的权力结构 民族交融的加强 结合所学知识：庶族地主力量不断成长 新兴阶层谋求政治地位→冲击士族对权力的垄断 社会阶级关系的变化 【小问2详解】 问题：本小问可从国王权限、上院权力、选举规则、任职群体、人际纽带等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 问题 威廉三世握有国家行政大权 君主并未成为虚君→依旧掌握重要行政权力 国王仍享有较大权力 资产阶级将上院保存下来，赋予它在国会中相当大的权力 上院拥有较强制衡能力→权力分配保留了旧势力的空间 上院保留较大权力 1832年改革前沿用中世纪选区划分和旧选举法，设置诸多选民限制 选举规则滞后陈旧→不能适应资本主义发展 依旧沿袭中世纪陈腐的选举制度 1867年前政府仍由土地贵族控制，独占高级职位 贵族把持高层公职→保留旧式特权 保留了大地主担任政府要职的封建特权 36名首相中同一贵族家族后裔占三分之一 任职带有亲缘关联→存在世袭圈层的影响 保留了官场中的封建裙带关系 措施：本小问可从官员任职资格、议会身份限制等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 措施 结合所学知识：区分大臣与普通公职人员的议员资格 划分公职与议员身份→防止国王利用公职人员操控下院 18世纪初，英国规定除大臣外，其他官员不得当选为下院议员 19. 近代以来，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法也逐渐形成并成熟。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在拿破仑发动大规模征服西欧的战争以前，西欧民族主义情感并不强烈，特别是在封建贵族领主割据的情况下，国王很难得到民众的拥戴。中世纪西欧有一句谚语，“我的主人的主人不是我的主人”，民众对国王没有直接效忠的义务。欧洲人普遍信仰基督教，基督教又分为天主教、东正教、新教等几个教派，当时人们对同一教派的认同，超过对国王的认同。拿破仑战争之后，“欧洲已经不再是一盘散沙，许多民族都已团结起来，从而形成一个个结晶化的民族国家”。……（拿破仑帝国覆亡后）由英国、俄国、奥地利、法国、普鲁士五大国主导的、贯穿19世纪的欧洲协调，被誉为“外交技巧的一次重大创新”。 ——根据丁冬汉《现代国家政治能力建构的逻辑》、郑先武《欧洲协调机制的历史与理论分析》等整理 材料二 清季两次国际法翻译跨越了国际法理论转型的节点，从LawofNations（万国法）向InternationalLaw（国际法）的转变。这一变化可从翻译考察，但其要旨不仅在于翻译。林则徐选译的滑达尔将欧洲和多数非欧洲国家置于平等地位，以构建“国家主权平等”的国际秩序。这一理念对被殖民国家无疑是有力的还击武器。丁韪良选译的惠顿基于历史主义将欧洲国际法凌驾于非欧洲之上，从而将欧洲国际法全球化。这一转向发生于19世纪中叶，而清季两次国际法翻译的对象恰好是转型之前和之后的结果。丁韪良借历史解释法将欧洲国际法“制造”为“普世公法”，并假借中国历史资源推广欧洲国际法，又使清末民初士人产生无法实现的以中国历史资源进入国际社会或改造国际秩序的期待。 ——摘自万立《从万国法到国际法——清季国际法翻译与国际法历史主义转向》 （1）根据材料一并结合所学，分析“欧洲已经不再是一盘散沙”的重要原因。结合所学，指出拿破仑帝国覆亡后欧洲形成的国际关系体系，并概括“外交技巧的一次重大创新”的含义。 （2）根据材料二，指出林则徐选译滑达尔著作和丁韪良选译惠顿著作的区别。结合所学，指出丁韪良选译的惠顿著作的名称及其对中国的影响。 【答案】（1）原因：拿破仑战争促进了欧洲各国民族意识的觉醒，使个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚，国家意识越来越重要；国际法与外交制度的推动。（答出民族意识、国家意识均可得分） 国际关系体系：维也纳体系。 含义：大国协调、欧洲均势。 （2）区别：（著作导向）滑达尔著作主张各国平等，构建“国家主权平等”的国际秩序；惠顿著作主张欧洲国际法至上，将欧洲国际法全球化。（译者诉求）林则徐希望借此还击西方殖民侵略。丁韪良假借中国历史资源推广欧洲国际法。 名称：《万国公法》或《国际法原理》。 影响：标志着源自西方的国际法被正式介绍到中国。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题要求分析“欧洲已经不再是一盘散沙”的重要原因，需要根据材料并结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民族意识觉醒、国际法推动等角度进行概括。体系及含义：本小题要求指出拿破仑帝国覆亡后形成的国际关系体系并概括“外交技巧创新”的含义，需要结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从国际关系体系名称、大国协调与欧洲均势等角度进行概括。 【小问2详解】 区别：本小题要求比较林则徐选译滑达尔著作和丁韪良选译惠顿著作的区别，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从著作导向（林则徐主张各国平等、构建“国家主权平等”的国际秩序、丁韪良主张欧洲国际法至上、将欧洲国际法全球化）、译者诉求（林则徐希望借此抵御西方殖民侵略、丁韪良假借中国历史资源推广欧洲国际法）等角度归纳。名称及影响：本小题要求指出丁韪良选择的惠顿著作的名称及其对中国的影响，需要结合所学知识，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从著作名称、对中国的影响等角度进行概括。 20. 唐朝在国家制度建设上取得了辉煌成就 材料一 中书、门下同处北面宫城（见下图），共掌机要，二位一体，所以通谓“北省”或“两省”。尚书省不是内廷决策辅助机关，其与中书、门下两省不仅职事性质不同，内部组织和工作程序也差异极大。尚书省的组织机构和人员编制都较两省庞大，有都省（又称都堂）、六部、二十四司三级机构。五品以上仆、尚、丞、郎官就有52名，六品员外郎有29名，加上令、史等吏总编制达1432名。 ——据袁刚《隋唐三省体制析论》整理 材料二 《唐律疏议》继承了此前数百年的成果，共30卷500条，分列为名例、卫禁、职制、户婚等12篇，《唐六典》对其内容和性质作了简洁准确的说明：“凡律以正刑定罪”，即有关犯罪和处罚的法律规定。《唐律疏议》开篇说：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，两者犹晨昏阳秋相须而成者也”，因此在关于斗、杀、伤等的规定中，同一种行为甚至可能出现“尊长不坐、卑幼处斩”的判罚。当然，《唐律疏议》仅仅是唐代法律体系中的一部分，其他法律形式还有令、格、式等，均由中央最高权力机构和它的代表皇帝发布。《唐律疏议》被宋元明清所继承，为东亚诸国效仿，直至近代面对侵略被迫“变法”，中华法系才最终瓦解。 ——摘编自张中秋《中西法律文化比较研究》 （1）根据材料一（含图）并结合所学，概括尚书省与中书、门下两省的不同之处，简述唐朝三省六部制确立的意义。 （2）根据材料二，概括《唐律疏议》的基本特征。结合所学，说明其影响。 【答案】（1）不同之处：①位置不同：中书省、门下省居于内廷，尚书省设在宫城之外的皇城。②职能不同：中书省、门下省是内廷决策辅助机关，尚书省负责行政执行。③规模不同：尚书省的组织机构和人员编制更庞大。 意义：三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完备；标志着中央行政制度发展到一个新阶段；是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 （2）基本特征：继承了优秀成果和经验；礼法结合。 影响：是中国现存最早、最为完整的封建法典；是中华法系确立的标志；成为此后历代大多数王朝创制法律的蓝本；为古代亚洲一些国家制定法律提供了借鉴。 【解析】 【小问1详解】 不同之处：本小问可从地理位置、核心职能、组织规模等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 不同之处 中书、门下同处北面宫城，尚书省不是内廷决策辅助机关 两省在内廷而尚书省在外→办公区位有区分 位置不同：中书省、门下省居于内廷，尚书省设在宫城之外的皇城 中书门下共掌机要，尚书省和中书门下职事性质不同 一主决策辅政一主落实政令→权责定位不一样 职能不同：中书省、门下省是内廷决策辅助机关，尚书省负责行政执行 尚书省组织机构和人员编制都较两省庞大 机构层级多、官吏数量多→行政体系体量更大 规模不同：尚书省的组织机构和人员编制更庞大 意义：本小问可从体系完善、制度阶段、后世传承等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 三省分工明确，决策和执行机构相互区分 分工配合又相互制约→完善中央政务流程 三省六部制的确立，使得中央决策和行政体系日臻完备 结合所学知识：三省六部是隋唐中央行政核心制度 官僚行政模式走向成熟→进入新的发展阶段 标志着中央行政制度发展到一个新阶段 该制度长期为后世王朝沿用借鉴 制度范式具备很强稳定性→长期影响古代中国的政治制度 是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响 【小问2详解】 特征：本小问可从历史渊源、治理原则等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特征 《唐律疏议》继承了此前数百年的成果 吸收前代法制积累→在前代基础上整理完善 继承了优秀成果和经验 德礼为政教之本，刑罚为政教之用，依尊卑身份量刑 礼教融入法条之中→道德伦理和法律处罚结合 礼法结合 影响：本小问可从法典地位、法系形成、国内传承、域外传播等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 《唐律疏议》结构完整体系成熟，流传至今 保存状态完备→在古代法典中有独特地位 是中国现存最早、最为完整的封建法典 礼法合一的成熟法典体系成型 形成独有的法律范式→中华法系正式成型 是中华法系确立的标志 《唐律疏议》被宋元明清所继承 后世修律以此为参照→成为王朝立法范本 成为此后历代大多数王朝创制法律的蓝本 为东亚诸国效仿 向外输出法制文明→影响周边国家的立法 为古代亚洲一些国家制定法律提供了借鉴 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律始终把它的作者的世界图景包含在抽象的形式中，而每一历史的世界图景都包含一种政治-经济的倾向，此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物。每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的。 斯宾格勒《西方的没落》 第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。 选择性必修一《国家制度与社会治理》 材料二 1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革：规定了宪法的根本地位和宪法保障制度；加强了国家最高权力机关常设机关的建设；对公民的基本权利作了新的补充和更明确的规定，并强化了保障性措施。其后，我国又于1988年和1993年两次修改宪法，这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。 ——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》 根据材料，结合史实，围绕“法律的时代性”这一主题，自拟论题（题目），写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】【示例】法律因时而变——从阶级工具到时代契约 在古代社会，法律往往与专制统治紧密相连，是维护统治阶级特权的工具。 从《秦律》到后来的《唐律疏议》《大明律》等，严格维护封建等级制度，明确了不同阶级的法律地位，确保了皇权的至高无上和地主阶级的统治秩序，这与古代中国以小农经济为基础、君主专制中央集权不断强化的时代背景相契合。近代以来，随着资本主义的发展和资产阶级革命的兴起，法律也发生了深刻变革，成为保障资产阶级民主、自由和平等的武器。1787年美国宪法，正是顺应了美国独立后建立强有力中央政府、发展资本主义经济的时代需求。宪法确立了三权分立的原则，是近代资本主义时代的典型法律成果。第二次世界大战后，世界形势发生了巨大变化，和平与发展成为时代主题，国际法的发展也体现了这一时代特征。比如《不扩散核武器条约》，旨在防止核扩散，维护世界和平与安全，反映了战后国际社会对和平与发展的追求。在当代中国，法律同样随着时代的发展而不断完善。1982年宪法适应了改革开放初期的形势，强调了宪法的根本地位。而1988年和1993年对宪法中经济制度内容的调整，为中国的发展提供了坚实的法律基础。 综上所述，法律是社会的产物，清晰地映照出所处时代的政治、经济、文化等诸多方面的特征，具有鲜明的时代性。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料一“每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的”“第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展”“对世界和平与发展作出了积极的贡献。”材料二“1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革”等信息，并结合所学知识，可得出论题，法律因时而变——从阶级工具到时代契约。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从中国古代法律、资本主义法律制度相关史实、二战后国际法的发展、中国1982年宪法的改革及两次修宪等方面进行论证，阐明法律与时代的关联。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。进一步点明法律的时代性对社会发展的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年第一学期台州十校联盟期中联考 高二年级历史学科试题 考生须知： 1．本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题纸指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 《史记·鲁周公世家》记载：伯禽受封到鲁国后，改变当地习俗和礼制，三年才向周公汇报政事；太公受封到齐国后，简化君臣礼仪，顺从当地风俗，五个月就向周公汇报政事。鲁、齐治国方式出现差异，这反映出（ ） A. 周天子对地方的控制程度不同 B. 诸侯享有受封地的继承权 C. 统治阶级内部存在冲突与矛盾 D. 分封制下地方具有独立性 2. 塔西佗在《编年史》中写道：“他首先用慷慨的赏赐笼络军队，用廉价的粮食讨好民众，用和平安乐的生活猎取世人对他的好感。然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。”塔西佗描述的“他”是（ ） A. 汉谟拉比 B. 大流士一世 C. 亚历山大 D. 屋大维 3. 苏辙在《栾城三集》中指出：“（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民……及其得志，专以此为事，设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。”作者在此强调了王安石变法（ ） A. 青苗法推行中加重百姓负担 B. 并未达到富国强兵目的 C. 没有顺应时代发展潮流 D. 涉及面广百姓莫安其居 4. 下表所示文件的颁布，反映出（ ） 文件 内容 1937年《陕甘宁边区选举条例》 年满16岁（后改为18岁）的居民，无论男女、宗教、民族、财产、文化，均有选举权和被选举权。 1940年《关于抗日根据地政权问题的指示》 建立“三三制”政权，即共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一。 1941年《陕甘宁边区各级参议会组织条例》 边区各级参议会，为边区各级之人民代表机关。 A. 全面抗战路线在实践中扩展 B. 抗日民族统一战线的正式建立 C. 抗日民主政权建设逐步推进 D. 抗日根据地加强基层组织建设 5. 2025年9月21日，中国邮政发行《新疆维吾尔自治区成立七十周年》纪念邮票（见下图）。新疆维吾尔自治区于1955年成立，它的设立（ ） A. 标志着民族区域自治制度正式确立 B. 是民族区域自治制度成功实践的体现 C. 表明民族自治地方享有高度自治权 D. 说明各民族间的发展差距已经消除 二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 6. 宋代有记载称：“取士不问家世，一切考诸试篇。”这一记载主要反映了科举制哪一特点？（ ） A. 以考试成绩作为选官主要依据，寒门可凭才学入仕 B. 由地方长官察举孝廉，以德行取人 C. 由中正官评定人才门第，按品授官 D. 按南北中卷分配录取名额，以均衡地域 7. 1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定“无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学瀹其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用”。这一规定（ ） A. 标志着科举取士制度正式废除 B. 体现了中体西用的教育理念 C. 使西方教育占据主导地位 D. 改变了传统教育的主导地位 8. 英剧《是，大臣》可谓殿堂级政治喜剧，以辛辣的讽刺和精妙的台词，展现了英国政坛中首相与官僚体系的博弈，其中主角文官代表汉弗莱针对于是否认同政府政策有如下经典台词： 我过去30年服务了11届政府，如果我相信所有那些政策，我会强烈反对加入共同市场，又强烈同意共同市场。我会尽心钢铁国营，并且私营。对于死刑呢，我主张保留并取消。 上述内容可说明英国文官（ ） A. 需要对政策的正确与否负责 B. 需要在执行政策时保持中立 C. 需执行政策便可任职到退休 D. 政治立场随政党更换而摇摆 9. 以下叙述所反映的制度按其出现的时序排列，正确的是（ ） ①克敌者，上大夫受郡，下大夫受县 ②封建亲戚以藩屏周 ③掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之” ④“边防、盗贼、刑讼、金谷、按廉之任，皆委于转运使” A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ②①④③ 10. 下图为汉代画像石《二桃杀三士》（拓片）。据《晏子春秋》载，齐景公时公孙接、田开疆、古冶子三人以勇力闻，晏婴馈以二桃，令其“计功而食桃”，三人因争功知耻而相继自刎。此类画像石多出土于汉代墓室、祠堂等建筑。据此可知，该画像石（ ） A. 反映出汉代思想文化多元化 B. 有利于推动儒学的社会教化 C. 可以还原齐国真实的历史原貌 D. 再现了齐国尚武的社会风貌 11. 张骞通西域后，历代中央政权对西域（今新疆地区）的经略逐步加强，经略的范围与方式因时因势而变。观察下列四幅不同时期的西北边疆形势图，按时间先后排列，正确的是（ ） A. ②④③① B. ②③④① C. ①②③④ D. ①③④② 12. 17世纪初，一群寻求信仰自由的英国清教徒远赴北美，建立了普利茅斯殖民地。他们笃信“公理制”学说，自愿订立契约，组建具有共和色彩的教会；同时秉持加尔文主义“原罪”学说，认为人性自私，主张对公共权力施加制约。这反映（ ） A. 启蒙思想影响北美政治建设 B. 欧美新教派实现和谐并存 C. 北美民主代议制度初步建立 D. 宗教改革推动政治理念革新 13. 改革开放以来，我国社会主义精神文明建设大致经历拨乱反正（1978—1981年）、深入探索（1982—1996年）、发展完善（1997—2011年）、创新突破（2012年至今）四个阶段。下列举措发生在创新突破阶段的是（ ） A. 开展“五讲四美三热爱”群众性精神文明创建活动 B. 颁布《公民道德建设实施纲要》，推进以德治国 C. 提出并践行社会主义核心价值观，凝聚当代中国精神 D. 形成互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系 14. 进入21世纪以来，中国外交的一个显著趋势是从以往对国际体系的被动适应，转向更为主动的参与和塑造。下列外交举措中，最能直接体现这一趋势的是（ ） A. 积极参与联合国组织的维和行动 B. 推动共建“一带一路” C. 参加《巴黎协定》气候变化谈判 D. 首倡和平共处五项原则 15. 下图为恢复中国在联合国大会席位的投票变化曲线图。能够解释图中变化的因素有（ ） ①中美正式建交与中日建交 ②新中国的国际地位与国际形象的提升 ③中国支持亚非拉民族解放运动 ④新中国初期“一边倒”外交方针的实施 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 有学者在分析17—18世纪欧洲民族国家形成路径时指出：“当共同语言与文化成为联结群体认同的核心，政治权威通过制度构建将认同转化为国家忠诚时，现代民族国家便初具雏形。”下列史实最能佐证这一观点的是（ ） A. 《威斯特伐利亚和约》确立国家主权平等原则 B. 英国《权利法案》确立议会至上原则 C. 法兰西学院推动法语规范化，强化国民的文化认同 D. 维也纳体系形成“大国协调”机制 17. 近年来，中国与乌兹别克斯坦联合考古队在费尔干纳盆地取得了一系列重要考古突破。例如，在蒙扎铁佩遗址，通过科技手段发现出土丝绸的部分染料源于中国南方；在埃拉坦遗址，对遗址中的炭化植物遗存进行碳14测年，将此前依据地面陶片推测的建城年代从公元前6世纪修正为公元前3世纪。这些考古成果主要说明了（ ） A. 文献记载与考古发现相互印证是历史研究的基本方法 B. 科技手段的运用使考古结论具备绝对的客观真实性 C. 新的考古证据可能修正甚至推翻原有的历史认知 D. 考古发现能够完整还原历史的全貌 非选择题部分 三、非选择题（本大题共4小题，共54分） 18. 官员的选拔与管理是社会治理的必要前提，其演变与政治制度的变化息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中华帝国的“常态”是专制君主与官僚政治的常态，而不是与士族门阀的结合。只要有可能，皇帝就努力寻求这种结合。……魏晋以来官僚政治出现了萎靡扭曲的情况，但士族特权的影响主要体现在政治和选官上；至于官僚制度本身，却依旧处于缓慢的发展进程中。……中古士族所推崇的道家无为思想，销蚀着君权的神圣与法制的权威；但在朝廷之上，儒学仍是帝国的正统意识形态，依然体现于诏令奏议之中……士族政治只是在历史早期、在特定条件下的官僚政治的一种“变态”，它并不构成一种全新的政体（例如“贵族政体”），也远没有造成一种截然不同的体制。它最终要回归于专制官僚政治。 ——摘编自《中华文明史》 材料二 从威廉三世起，英国国王虽已置身于一种与往昔专制制度不同的政权结构之中，要按国会的法令办事，但他们仍然是终身的和世袭的国家元首，并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来，而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本主义已得到很大的发展，但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生，对选民有很多条件的限制。直到1867年以前，事实上政府仍由土地贵族控制着，他们“几乎独占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告，英国近代从沃波尔以来的36名首相中，乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人，占1/3。 ——摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》 （1）根据材料一并结合所学，说明士族特权在政治和选官上的表现。并结合所学，简述魏晋南北朝“士族政治最终要回归于专制官僚政治”的原因。 （2）根据材料二，概括光荣革命后英国君主立宪制存在的问题。结合所学，从选官制度的角度指出英国政府限制王权的措施。 19. 近代以来，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法也逐渐形成并成熟。阅读材料，完成下列要求。 材料一 在拿破仑发动大规模征服西欧的战争以前，西欧民族主义情感并不强烈，特别是在封建贵族领主割据的情况下，国王很难得到民众的拥戴。中世纪西欧有一句谚语，“我的主人的主人不是我的主人”，民众对国王没有直接效忠的义务。欧洲人普遍信仰基督教，基督教又分为天主教、东正教、新教等几个教派，当时人们对同一教派的认同，超过对国王的认同。拿破仑战争之后，“欧洲已经不再是一盘散沙，许多民族都已团结起来，从而形成一个个结晶化的民族国家”。……（拿破仑帝国覆亡后）由英国、俄国、奥地利、法国、普鲁士五大国主导的、贯穿19世纪的欧洲协调，被誉为“外交技巧的一次重大创新”。 ——根据丁冬汉《现代国家政治能力建构的逻辑》、郑先武《欧洲协调机制的历史与理论分析》等整理 材料二 清季两次国际法翻译跨越了国际法理论转型的节点，从LawofNations（万国法）向InternationalLaw（国际法）的转变。这一变化可从翻译考察，但其要旨不仅在于翻译。林则徐选译的滑达尔将欧洲和多数非欧洲国家置于平等地位，以构建“国家主权平等”的国际秩序。这一理念对被殖民国家无疑是有力的还击武器。丁韪良选译的惠顿基于历史主义将欧洲国际法凌驾于非欧洲之上，从而将欧洲国际法全球化。这一转向发生于19世纪中叶，而清季两次国际法翻译的对象恰好是转型之前和之后的结果。丁韪良借历史解释法将欧洲国际法“制造”为“普世公法”，并假借中国历史资源推广欧洲国际法，又使清末民初士人产生无法实现的以中国历史资源进入国际社会或改造国际秩序的期待。 ——摘自万立《从万国法到国际法——清季国际法翻译与国际法历史主义转向》 （1）根据材料一并结合所学，分析“欧洲已经不再是一盘散沙”的重要原因。结合所学，指出拿破仑帝国覆亡后欧洲形成的国际关系体系，并概括“外交技巧的一次重大创新”的含义。 （2）根据材料二，指出林则徐选译滑达尔著作和丁韪良选译惠顿著作的区别。结合所学，指出丁韪良选译的惠顿著作的名称及其对中国的影响。 20. 唐朝在国家制度建设上取得了辉煌成就 材料一 中书、门下同处北面宫城（见下图），共掌机要，二位一体，所以通谓“北省”或“两省”。尚书省不是内廷决策辅助机关，其与中书、门下两省不仅职事性质不同，内部组织和工作程序也差异极大。尚书省的组织机构和人员编制都较两省庞大，有都省（又称都堂）、六部、二十四司三级机构。五品以上仆、尚、丞、郎官就有52名，六品员外郎有29名，加上令、史等吏总编制达1432名。 ——据袁刚《隋唐三省体制析论》整理 材料二 《唐律疏议》继承了此前数百年的成果，共30卷500条，分列为名例、卫禁、职制、户婚等12篇，《唐六典》对其内容和性质作了简洁准确的说明：“凡律以正刑定罪”，即有关犯罪和处罚的法律规定。《唐律疏议》开篇说：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，两者犹晨昏阳秋相须而成者也”，因此在关于斗、杀、伤等的规定中，同一种行为甚至可能出现“尊长不坐、卑幼处斩”的判罚。当然，《唐律疏议》仅仅是唐代法律体系中的一部分，其他法律形式还有令、格、式等，均由中央最高权力机构和它的代表皇帝发布。《唐律疏议》被宋元明清所继承，为东亚诸国效仿，直至近代面对侵略被迫“变法”，中华法系才最终瓦解。 ——摘编自张中秋《中西法律文化比较研究》 （1）根据材料一（含图）并结合所学，概括尚书省与中书、门下两省的不同之处，简述唐朝三省六部制确立的意义。 （2）根据材料二，概括《唐律疏议》的基本特征。结合所学，说明其影响。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律始终把它的作者的世界图景包含在抽象的形式中，而每一历史的世界图景都包含一种政治-经济的倾向，此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物。每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的。 斯宾格勒《西方的没落》 第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。 选择性必修一《国家制度与社会治理》 材料二 1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革：规定了宪法的根本地位和宪法保障制度；加强了国家最高权力机关常设机关的建设；对公民的基本权利作了新的补充和更明确的规定，并强化了保障性措施。其后，我国又于1988年和1993年两次修改宪法，这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。 ——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》 根据材料，结合史实，围绕“法律的时代性”这一主题，自拟论题（题目），写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $