阶段学情自测(1~4单元)(试题)-2026-2027学年苏教版六年级上册数学
阶段学情自测(1~4单元高频考点)(试题)-2026-2027学年苏教版六年级上册数学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(14分)
1.0.54÷0.6的商是9个( )。
A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一 D.一
2.一个数(0除外)除以一个( )的数,商比原数大。
A.等于1 B.大于1 C.小于1 D.任意
3.第一小学有学生2400人,第二小学学生人数比第一小学多,第二小学有学生多少人?列式正确的是( )。
A.2400× B.2400÷
C.2400×(1-
) D.2400×(1+
)
4.计算2.3×9.9,最简便的算法是( )。
A.2.3×10-2.3×0.1 B.2.3×(9+0.9)
C.2.3×(8+1.9) D.2.3×10-0.1
5.某校教师中,会使用AI的人数比不会使用AI的人数多,教师中会使用AI的人数与不会使用AI的人数的比是( )。
A.3∶4 B.4∶5 C.5∶4 D.5∶9
6.把20kg大米分装进保鲜桶,每个桶最多装4.5kg,至少需要( )个这样的保鲜桶。
A.4 B.4.4 C.4.5 D.5
7.在计算4.6×2.5时,淘气的方法是“4.6×2.5=4×2+0.6×0.5”,这样计算出的结果与正确结果不一致。看图分析,淘气出错是因为没有计算图中的( )部分。
A.①+② B.②+③ C.③+④ D.①+④
二、填空题(23分)
8.一个工程队3天修路180米,修路的长度与修路的天数的最简整数比是( ),比值是( )。
9.天舟九号飞船装载的物资质量约为6.5t,天舟八号飞船装载的物资质量比天舟九号少约,天舟八号飞船装载的物资质量约为( )t。
10.8个1.25相加的和是( ),1.2的1.5倍是( )。
11.根据26×13=338填空。
26×0.13=( ) 0.26×( )=338 ( )×( )=33.8
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
6.07×1.02( )6.07 1.18÷0.25( )1.18×4
40.9平方千米( )4100公顷 0.79×0.98( )0.8
13.的积的计数单位是( ),计数单位的个数是( )。
14.。
15.甲、乙、丙三个数,甲数是丙数的4.6倍,乙数是丙数的1.4倍,甲数比乙数大80。则甲数是( ),乙数是( ),丙数是( )。
16.甲乙丙三人一起种植一批树,分配任务时,甲、乙、丙三人种植棵树之比为1∶1∶2,实际种植过程中,甲、乙、丙三人种植棵树之比为4∶3∶5,其中一人比原计划少种了80棵,那么甲实际种了( )棵。
三、判断题(6分)
17.生活中,人们设计许多物品时都会用的黄金比是。( )
18.两个数相乘的积是9.037,如果两个因数各扩大到原数的10倍,那么积是90.37。( )
19.3.67×0.99的积大于0.99但小于3.67。( )
20.2∶3的前项加上10,后项加上15,比值不会变。( )
21.45米减少后,再增加它的
,结果还是45米。( )
22.用3,5,7,9四个数可以组成比例。( )
四、计算题(18分)
23.直接写得数。
24.脱式计算,能简算的要简算。
(1) (2)(
)×36
(3) (4)
÷(
)
五、解答题(39分)
25.骑行是一种能改善人体心肺功能的有氧运动。周末,琪琪一家骑车前往湿地公园,往返全程共27.6千米,一共用了2.4小时。他们平均每小时骑行多少千米?
26.一辆汽车2.5小时行驶了150千米。
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(1)这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
(2)照这样的速度,行驶210千米需要多少小时?
27.“二十四节气”准确反映了自然节律变化,是农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。“夏至”是北半球一年中白天最长的日子,“夏至”这天某地区白昼和黑夜的时间比大约为7∶5,这一天,该地区白昼比黑夜长多少小时?
28.为响应“节能减排,保护绿色家园”的号召,周日,乐乐和爸爸、妈妈从家里出发乘坐新能源出租车一起去看望外婆。该出租车3千米以内(含3千米)的起步价为8元;超出3千米后,每千米加收1.8元(不足1千米按1千米计算),乐乐一家乘坐该出租车到外婆家共付车费20.6元。乐乐家离外婆家最远有多少千米?
29.两种中国结各做18个,共需要彩绳多少米?
30.位于长春高新区(南区)的东北亚文化艺术馆群正在建设中,该项目集美术馆、民俗馆等于一体。民俗馆内计划搭建剪纸作品展板,用以展出满族传统剪纸作品,展板长4.8米、宽2.5米,每平方米可粘贴展示16幅作品。这块展板可以展出多少幅作品?
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《阶段学情自测(1~4单元高频考点)(试题)-2026-2027学年苏教版六年级上册数学》参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
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答案 | A | C | D | A | C | D | D |
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1.A
【分析】先根据小数除法的计算法则计算出除法算式的商,再结合小数的计数单位(小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……)判断即可。
【详解】0.54÷0.6=0.9
0.9的计数单位是十分之一,所以0.9表示9个十分之一。
2.C
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于这个数。可以举例验证。
【详解】A.假设这个数是2,除数是1,,
,商是2,
,商等于被除数,该选项不符合要求;
B.假设这个数是2,除数是2,,
,商是1,
,商小于被除数,该选项不符合要求;
C.假设这个数是2,除数是0.1,,
,商是20,
,商大于被除数,该选项符合要求;
D.由前三项可知,该选项错误。
3.D
【分析】把第一小学学生人数看作单位“1”,第二小学学生人数是第一小学的(1+),求第二小学学生人数,单位“1”已知,用第一小学人数×(1+
),即2400×(1+
)解答。
【详解】根据分析可知,第一小学有学生2400人,第二小学学生人数比第一小学多,第二小学有学生多少人?列式正确的是2400×(1+
)。
4.A
【分析】把9.9转化成(10-0.1),再根据乘法分配律进行简算。
【详解】2.3×9.9
=2.3×(10-0.1)
=2.3×10-2.3×0.1
=23-0.23
=22.77
A.2.3×10-2.3×0.1=23-0.23=22.77,与原式得数相等,符合题意。
B.2.3×(9+0.9)=2.3×9+2.3×0.9=20.7+2.07=22.77,与原式得数相等,但不简便。不符合题意。
答案第1页(共1页)
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