精品解析：内蒙古自治区通辽市第三中学2026秋学期八年级期中考试生物试题

2026秋学期八年级期中考试 生物试题 试卷满分：30分 考试时间：地理和生物共用75分钟 一、选择题：（本题共8个小题，每小题1.5分，共12分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下图表示利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，其中模拟晶状体的是（ ） A. 塑料壳 B. 白色铁丝 C. 气球甲 D. 红色铁丝 2. 小明同学在体育课上活动时，不小心肌肉拉伤，导致他走路困难。“肌肉”在运动中起什么作用（ ） A. 支点 B. 动力 C. 杠杆 D. 平衡 3. 跳马运动员在落地时发生失误，会迅速调整动作，尽量避免伤到后脑。这是因为调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动的“中枢”位于（　　） A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 4. 2000多年前，我国中医文献中就有“山居多瘿”的记载，也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“瘿”，据此推测，“瘿”指的是（　　） A. 糖尿病 B. 脚气病 C. 地方性甲状腺肿 D. 夜盲症 5. 竹荪是竹林中的“清洁工”，可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物。它在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 6. 我国学者成功在猪体内培养出实体人肾源，该技术有望用于人体器官移植。从免疫角度来看，移植的器官相当于（ ） A. 抗原 B. 病原体 C. 抗体 D. 免疫器官 7. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，只需要几个小时，如果把羊在生物圈中的这种作用呈现在图中，它所处的位置是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙 8. 我们生活的环境中，病菌无处不在，可我们大多人能够健康的生活，这与人体的免疫系统密切相关。如图是人体免疫系统的思维导图，有关叙述正确的是（　　） A. 甲是特异性免疫，乙是非特异性免疫 B. 丙是指体液中的淋巴细胞和抗体 C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成 D. 甲、乙都是人生来就有的先天性免疫 二、非选择题（共18分，除特殊标注外，每空1分） 9. 1956年，我国每1万人中有100人感染疟疾。2021年6月，WHO（世界卫生组织）宣布我国获得无疟疾认证，而同年全球仍有2.28亿个疟疾病例，约60.2万人死于疟疾。疟疾是由疟原虫引起的传染病，患者常出现周期性寒战、高热等症状。科学研究发现，疟疾的传播与蚊子密切相关。生物兴趣小组结合八年级生物学知识，开展“探究疟疾传播途径”的实验研究，请根据实验过程回答问题： （1）提出问题与作出假设 a．兴趣小组观察到“疟疾患者多生活在蚊子密集的环境中”，据此提出的核心问题是________。为验证该问题，小组作出假设：蚊子是疟疾的传播途径。 b．设计实验方案 小组选取健康状况、体重一致的实验小鼠20只，随机分为A、B两组，每组10只，实验环境除变量外均保持相同且适宜。 A组处理：将小鼠与感染疟原虫的蚊子共同饲养，且保证蚊子可叮咬小鼠； B组处理：_____________________________________。 本实验的变量是：____________________________________。 实验中每组选用10只小鼠，而不是1只，目的是：____________________________________。 （2）分析实验结果与得出结论 连续观察2周后，A组小鼠全部出现疟疾症状，B组小鼠均未出现疟疾症状。该结果是否支持小组作出的假设？__________________。 （3）屠呦呦为代表的中国科学家发明了以青蒿素为基础的治疗疟疾方法，对世界作出了重大贡献。治疗疟疾的青蒿素类药物的购买条件是必须有执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用，因此该药物属于_________________药。 （4）接种疟疾疫苗，人体能产生相应的_________________，从而提高对疟疾的抵抗力。 10. 阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被，耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。菌草是生态治理的先锋植物，可在盐碱地快速生长，能有效改良盐碱地，成为沙漠里的绿色屏障。请回答： （1）影响沙漠中植物生长的非生物因素主要是_________________。梭梭一般4月初开始萌芽，发育出新的枝条，这是分生组织的作用。 （2）如图，阿拉善“草—菌—畜”三态循环中的能量根本来源于_________________，菌菇通过菌丝主要吸收肥料中的水分和有机物，在这个生态系统中扮演了_________________角色。 （3）在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，造成梭梭死亡，骆驼的食物减少，老鼠与骆驼是______________关系。为了灭鼠，工作人员希望将银狐引进阿拉善，关于此治鼠方案的食物链是__________________________________________。 （4）菌草可有效改良盐碱地，这说明_________________________________________。 （5）在防风固沙的生态治理过程中，有人提出可以引入一种生长速度极快的外来植物来快速覆盖沙地。你是否赞同这种做法？________________。请结合生物与环境的相互关系的知识，分析说明你的观点__________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026秋学期八年级期中考试 生物试题 试卷满分：30分 考试时间：地理和生物共用75分钟 一、选择题：（本题共8个小题，每小题1.5分，共12分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下图表示利用气球等废旧材料制作的眼球结构模型，其中模拟晶状体的是（ ） A. 塑料壳 B. 白色铁丝 C. 气球甲 D. 红色铁丝 【答案】C 【解析】 【分析】晶状体是眼球中重要的屈光结构，位于虹膜和玻璃体之间，呈双凸透镜状，富有弹性，它的曲度可以调节，能折射光线并使物体成像在视网膜上。弹簧模拟睫状体，塑料壳模拟角膜，光盘模拟虹膜，气球甲模拟晶状体，气球乙模拟玻璃体，白色铁丝模拟巩膜，红色铁丝模拟脉络膜，黄色铁丝模拟视网膜。 【详解】A．塑料壳在眼球前面的最外层，模拟的是角膜，A不符合题意。 B．白色铁丝在眼球壁的最外层，模拟的是巩膜，B不符合题意。 C．气球甲在瞳孔后，且被弹簧拉着，类似于睫状体控制着晶状体，C符合题意。 D．红色铁丝在眼球壁的中间一层，模拟的是脉络膜，D不符合题意。 故选C。 2. 小明同学在体育课上活动时，不小心肌肉拉伤，导致他走路困难。“肌肉”在运动中起什么作用（ ） A. 支点 B. 动力 C. 杠杆 D. 平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A．运动过程中起支点作用的是关节，不是肌肉，A错误。 B．肌肉受刺激收缩时会牵拉附着的骨绕关节活动，为运动提供动力，B正确。 C．运动过程中起杠杆作用的是骨，不是肌肉，C错误。 D．平衡不属于肌肉在运动中的功能定位，D错误。 3. 跳马运动员在落地时发生失误，会迅速调整动作，尽量避免伤到后脑。这是因为调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动的“中枢”位于（　　） A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 脑干 【答案】D 【解析】 【分析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。脑包括大脑、小脑和脑干三部分。 【详解】A．大脑是人体调节的最高级中枢，具有感觉、运动、语言等多种高级神经中枢，能够调节人体的多种复杂活动，如躯体运动、躯体感觉、语言、视觉、听觉等，但它并不负责调节呼吸、心跳、血压等基本生命活动，故A不符合题意。 B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。当跳马运动员落地失误时，小脑可以帮助运动员迅速调整动作，维持身体平衡，但它不参与调节呼吸、心跳、血压等生命活动，故B不符合题意。 C．脊髓具有反射和传导的功能。它能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路，但它不是调节呼吸、心跳、血压等生命活动的中枢，故C不符合题意。 D．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连。脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，能够调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动。所以跳马运动员尽量避免伤到后脑，是因为脑干位于后脑部位，保护脑干对于维持基本的生命活动至关重要，故D符合题意。 故选D。 4. 2000多年前，我国中医文献中就有“山居多瘿”的记载，也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“瘿”，据此推测，“瘿”指的是（　　） A. 糖尿病 B. 脚气病 C. 地方性甲状腺肿 D. 夜盲症 【答案】C 【解析】 【分析】（1）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 （2）维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．胰岛素是胰岛分泌的，能调节糖的代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，可通过注射胰岛素进行治疗，A错误。 B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B1时引起神经炎、脚气病、消化不良，可通过食用牛肉、肾脏、谷类种皮、豆类等富含维生素B1的食物预防，B错误。 C．碘是合成甲状腺激素的主要原料，缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿；多吃海带、紫菜等含碘丰富的海生藻类，可预防地方性甲状腺肿。因此，结合题干信息可知，“瘿”指的是地方性甲状腺肿，C正确。 D．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，可通过食用肝脏、鱼肝油来补充维生素A的食物预防，D错误。 故选C。 5. 竹荪是竹林中的“清洁工”，可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物。它在生态系统中属于（ ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 【答案】B 【解析】 【详解】A．生产者主要是绿色植物，可通过光合作用制造有机物，竹荪无法进行光合作用制造有机物，A错误。 B．分解者能将动植物残体中的有机物分解为无机物归还无机环境，竹荪可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物，符合分解者的特点，B正确。 C．消费者主要是直接或间接以生产者为食的动物，竹荪不是动物，也不以生产者为食，C错误。 D．非生物部分包含阳光、空气、水等非生命物质，竹荪是生物，不属于非生物部分，D错误。 6. 我国学者成功在猪体内培养出实体人肾源，该技术有望用于人体器官移植。从免疫角度来看，移植的器官相当于（ ） A. 抗原 B. 病原体 C. 抗体 D. 免疫器官 【答案】A 【解析】 【分析】移植的器官会被免疫系统识别为“非己”成分，引发免疫排斥反应。这种引发免疫反应的物质称为抗原。 【详解】A．抗原是能引起免疫反应的物质，移植器官属于外来物质，会被识别为抗原，故A符合题意。 B．病原体指致病的微生物（如细菌、病毒），与移植器官无关，故B不符合题意。 C．抗体是免疫系统产生的蛋白质，用于对抗抗原，并非器官本身，故C不符合题意。 D．免疫器官是产生免疫细胞的结构（如脾、淋巴结），与移植器官无关，故D不符合题意。 故选A。 7. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，只需要几个小时，如果把羊在生物圈中的这种作用呈现在图中，它所处的位置是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 乙和丙 【答案】B 【解析】 【分析】（1）生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，非生物部分主要包括光、水分、空气、温度、土壤等；生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 （2）羊是一种植食性哺乳动物，不能进行光合作用自己制造有机物，要直接以生产者（植物）为食，属于生态系统中的消费者。 （1）观图可知，图中的甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。 【详解】A．由图可以看出，甲与无机环境有双向箭头，即甲能够通过光合作用吸收无机环境中的二氧化碳，也能够通过呼吸作用把二氧化碳释放到无机环境中，甲属于生产者；羊是消费者，它所处的位置不是甲，故A不符合题意。 B．由图可以看出，乙以甲生产者为食，并且能够通过呼吸作用把二氧化碳释放到无机环境中，乙属于消费者，因此羊所处的位置是乙，故B符合题意。 C．由图可以看出，丙能够分解甲生产者和乙消费者的遗体，并且通过分解作用把二氧化碳释放到无机环境中，丙属于分解者，而羊是消费者，其所处的位置不是丙，故C不符合题意。 D．由以上分析可以看出，羊所处的位置是乙消费者，而不是丙分解者，故D不符合题意。 故选B。 8. 我们生活的环境中，病菌无处不在，可我们大多人能够健康的生活，这与人体的免疫系统密切相关。如图是人体免疫系统的思维导图，有关叙述正确的是（　　） A. 甲是特异性免疫，乙是非特异性免疫 B. 丙是指体液中的淋巴细胞和抗体 C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成 D. 甲、乙都是人生来就有的先天性免疫 【答案】C 【解析】 【分析】1．人体有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 2．题图中：甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫，丙代表体液中的杀菌物质和吞噬细胞，丁代表免疫器官和免疫细胞。 【详解】AD．题图中，甲是非特异性免疫，非特异性免疫是人生来就有的，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；乙是特异性免疫，特异性免疫人是出生后逐渐形成的，只针对某一种特定的病原体或异物起作用，包括第三道防线，AD错误。 B．图中的丙代表人体第二道防线里体液中的杀菌物质和吞噬细胞；而淋巴细胞和抗体属于第三道防线，B错误。 C．图中的第三道防线是由免疫器官（胸腺、淋巴结、脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞）组成。可见，丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成，C正确。 故选C。 二、非选择题（共18分，除特殊标注外，每空1分） 9. 1956年，我国每1万人中有100人感染疟疾。2021年6月，WHO（世界卫生组织）宣布我国获得无疟疾认证，而同年全球仍有2.28亿个疟疾病例，约60.2万人死于疟疾。疟疾是由疟原虫引起的传染病，患者常出现周期性寒战、高热等症状。科学研究发现，疟疾的传播与蚊子密切相关。生物兴趣小组结合八年级生物学知识，开展“探究疟疾传播途径”的实验研究，请根据实验过程回答问题： （1）提出问题与作出假设 a．兴趣小组观察到“疟疾患者多生活在蚊子密集的环境中”，据此提出的核心问题是________。为验证该问题，小组作出假设：蚊子是疟疾的传播途径。 b．设计实验方案 小组选取健康状况、体重一致的实验小鼠20只，随机分为A、B两组，每组10只，实验环境除变量外均保持相同且适宜。 A组处理：将小鼠与感染疟原虫的蚊子共同饲养，且保证蚊子可叮咬小鼠； B组处理：_____________________________________。 本实验的变量是：____________________________________。 实验中每组选用10只小鼠，而不是1只，目的是：____________________________________。 （2）分析实验结果与得出结论 连续观察2周后，A组小鼠全部出现疟疾症状，B组小鼠均未出现疟疾症状。该结果是否支持小组作出的假设？__________________。 （3）屠呦呦为代表的中国科学家发明了以青蒿素为基础的治疗疟疾方法，对世界作出了重大贡献。治疗疟疾的青蒿素类药物的购买条件是必须有执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用，因此该药物属于_________________药。 （4）接种疟疾疫苗，人体能产生相应的_________________，从而提高对疟疾的抵抗力。 【答案】（1） ①. 蚊子是疟疾的传播途径吗？ ②. 将小鼠与没有感染疟原虫的蚊子共同饲养，保证蚊子可叮咬小鼠 ③. 蚊子是否感染疟原虫 ④. 避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更可靠 （2）支持 （3）处方 （4）抗体 【解析】 【小问1详解】 依据观察到的“疟疾患者多生活在蚊子密集的环境中”的现象，结合后续作出的假设，可提出核心问题：蚊子是疟疾的传播途径吗？；对照实验需严格遵循单一变量原则，A组小鼠可被感染疟原虫的蚊子叮咬，因此B组处理是将小鼠与没有感染疟原虫的蚊子共同饲养，保证蚊子可叮咬小鼠，其余所有环境条件均与A组保持一致。本实验的变量为蚊子是否感染疟原虫；单只小鼠的个体差异、偶然健康波动等因素很容易干扰实验结果，每组选用10只小鼠开展实验，目的是避免实验偶然性，减小实验误差，提升实验结果的可信度。 【小问2详解】 实验结果显示可接触带疟原虫蚊子叮咬的A组全部出现疟疾症状，被未感染疟原虫的蚊子叮咬的B组全部未患病，和实验预期完全吻合，因此该结果支持小组作出的假设。 【小问3详解】 我国将药品分为处方药和非处方药两类，其中必须凭借执业医师或执业助理医师开具的处方才可购买、且需要严格遵医嘱使用的药物属于处方药，因此符合该描述的青蒿素类药物属于处方药。 【小问4详解】 接种疟疾疫苗后，疫苗作为抗原会刺激人体淋巴细胞启动特异性免疫应答，产生对应的特异性抗体，从而让人体获得针对疟原虫的针对性抵抗力，提升对疟疾的免疫能力。 10. 阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被，耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。菌草是生态治理的先锋植物，可在盐碱地快速生长，能有效改良盐碱地，成为沙漠里的绿色屏障。请回答： （1）影响沙漠中植物生长的非生物因素主要是_________________。梭梭一般4月初开始萌芽，发育出新的枝条，这是分生组织的作用。 （2）如图，阿拉善“草—菌—畜”三态循环中的能量根本来源于_________________，菌菇通过菌丝主要吸收肥料中的水分和有机物，在这个生态系统中扮演了_________________角色。 （3）在阿拉善流传着“老鼠吃骆驼”的说法，老鼠啃食梭梭的根部，造成梭梭死亡，骆驼的食物减少，老鼠与骆驼是______________关系。为了灭鼠，工作人员希望将银狐引进阿拉善，关于此治鼠方案的食物链是__________________________________________。 （4）菌草可有效改良盐碱地，这说明_________________________________________。 （5）在防风固沙的生态治理过程中，有人提出可以引入一种生长速度极快的外来植物来快速覆盖沙地。你是否赞同这种做法？________________。请结合生物与环境的相互关系的知识，分析说明你的观点__________________________________。 【答案】（1）水##水分 （2） ①. 太阳能 ②. 分解者 （3） ①. 竞争 ②. 梭梭→老鼠→银狐 （4）生物能影响环境 （5） ①. 不赞同 ②. 外来植物可能造成生物入侵，挤占本地植物生存空间，破坏当地原有生态平衡，降低生物多样性 【解析】 【小问1详解】 沙漠区域常年干旱少雨，水分是限制植物存活、生长的最关键非生物因素，因此影响沙漠中植物生长的主要非生物因素是水（或水分）。 【小问2详解】 生态系统中，生产者（绿色植物）可通过光合作用将光能转化为化学能固定在有机物中，为整个系统提供能量输入，因此该“草—菌—畜”循环的能量根本来源是太阳能；菌菇是营腐生生活的真菌，可分解环境中的有机物为无机物回归自然，在生态系统中扮演分解者的角色。 【小问3详解】 老鼠啃食梭梭根部造成梭梭死亡，而骆驼依赖梭梭获取食物，二者争夺共同的生存资源（梭梭），属于竞争关系。书写食物链需从生产者开始，按照捕食与被食的关系依次连接各级消费者，因此引入银狐治鼠的对应食物链为：梭梭→老鼠→银狐。 【小问4详解】 菌草作为生物，其生长活动可以改变盐碱地的土壤理化性质、改良盐碱地环境，体现了生物能够影响（改变）环境的生物与环境的相互关系。 【小问5详解】 该做法不被赞同。外来快速生长的植物在阿拉善当地没有自然天敌和种群制约，会过度繁殖，挤占本地原生植物的水分、养分、生存空间，引发生物入侵，破坏当地原本的生态平衡，导致本地生物多样性下降，反而无法实现长期稳定的防风固沙治理目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $