印在心里的歌 课件 2026-2027 学年人教版（简谱）初中音乐九年级上册

人教版义务教育教科书·艺术·音乐（简谱）九年级上册 本课曲目　《我爱你，中国》　《妈妈教我一支歌》 印在心里的歌 九年级上册 · 学期末的歌 学期末 一个学期学下来，技法会忘，谱子会忘，但总有一两句旋律，会一直留在心里。这一板块的两首歌，就是这样的歌。 导入 《我爱你，中国》唱的是大——高山、大河、森林、群山，一句一句往外铺。 《妈妈教我一支歌》唱的是小——妈妈、孩子、一句话，一件事。 一个往外放，一个往里收。放在一起唱，刚好互为参照。 做一做 唱之前，先开声 一、哼鸣。闭上嘴，用“嗯”从低到高滑一遍，感觉眉心在振。 二、唇颤。嘴唇放松打嘟噜，从低到高、从弱到强，把气打通。 三、渐强渐弱。同一个音，先弱后强再弱，练的是气息控制。 五分钟够了。不拉开就唱高音，伤的是嗓子。 五分钟开声 比硬唱一小时有用 唱一唱 瞿琮词，郑秋枫曲。稍慢，自由、歌颂、赞美地。1=F，4/4 拍。 开头是“（师）”的部分，由老师或领唱起。百灵鸟从蓝天飞过——第一句就要把空间拉开。 唱一唱 中段转入“（生）”，速度稍提。副歌“我爱你中国”四个字，一声比一声高。 注意谱上的反复记号和“（师）（生）”交替：这是师生对唱的一段，谁唱哪句要提前排好。 做一做 自由不等于随便 速度 稍慢，但“自由地”不是拖，句子要往前走 气息 一句十几拍，气不够就断句，别硬撑 力度 层层往上推，副歌是全曲最亮的地方 这首歌最容易唱成一路喊。真正难的是前面那几句要收着唱，把力气留到副歌。 看一看 歌词里的东西 春天蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果、青松气质、红梅品格、森林无边、群山巍峨——全是看得见的东西。 写祖国不直接说“伟大”，而是一件一件把东西摆出来。摆够了，感情自然就上来了。 这是歌词的常用手法：用具体的物，替抽象的情。 用具体的物 替抽象的情 唱一唱 杨涌词，刘虹曲。中速，无限深情地。1=♭E，2/4 拍。 开口是说话的语气：“妈妈教我一支歌”。不要唱得太“美声”，要像在讲一件事。 唱一唱 第二段旋律上行，情绪往上走。结尾“这支歌”三个字要收住，不要再往上飘。 2/4 拍容易唱得一顿一顿。句子要连起来，把两小节唱成一句话。 比一比 一个大，一个小 我爱你，中国 4/4 拍，稍慢自由；意象铺排，气势开阔 妈妈教我一支歌 2/4 拍，中速深情；叙事口吻，贴近说话 共同的 都写“爱”，一个写山河，一个写传承 同是爱国题材，一个往外看，一个往回看。唱法也就跟着不同：一个要开，一个要收。 评一评 学习测评·音乐基础 一、边看乐谱边听音频，找出乐谱中的错误。 二、四位同学一组，构唱老师指定的音程、和弦，一位同学用乐器引导音高。 三、为老师给出的旋律片段中的指定音配原位和弦，写出它的变体与分解方案，小组合唱、合奏。 听、构、配 三关 评一评 学习测评·音乐品鉴 一、聆听老师播放的音响，说出作品的体裁及风格。 二、聆听老师播放的音响，通过对比品鉴音乐。 体裁说的是“它是什么”，风格说的是“它像谁”。两个都答上来，才算听明白。 先说是什么 再说像谁 评一评 随乐指挥 根据乐谱随乐指挥，注意指挥手势正确，动作要体现出对音乐的理解，眼睛要看着乐谱。 三条要求里最难的是第三条：看谱。很多人一抬手就低头找拍子，眼睛离开谱面，指挥就断了。 手在动 眼在谱上 我的舞台 我的舞台·歌手开唱了 这学期你学会了几首歌？为同学演唱，看谁唱得多。 唱得多不算本事，唱得完整才算。一首歌从第一个字到最后一个字，中间不断，就赢了。 完整唱完 比唱得高更重要 我的舞台 我的舞台·乐队排练啦 四位同学一组，每人选一件学过的乐器，看谱排练并展示。 排练的第一步不是合，是各自把自己的声部练到不用看手。四个人都能抬头，才合得起来。 先各自练熟 再抬头合 创意展台 一、为指定的歌曲编配伴奏并表演。 二、录音与制作：用所学的知识完成“一个人的合唱”。 这两件事，一件考编配，一件考制作，正好把前三个单元的本事都用上。 编配、录音 都是这学期学过的 议一议 我思我想 一、请分别陈述数字技术、人工智能技术对音乐艺术发展产生的积极作用以及可能引发的问题。二、请讨论如何向其他国家、民族的人们介绍中国音乐；对“中国音乐走向世界”你有什么建议？两题一体两面：一题看技术，一题看文化。答的时候都要举例子，别只说结论。 技术这一面 文化这一面 我的音乐收藏 向同学们展示你本学期新增的音乐收藏，把你喜欢的作品推荐给大家。 推荐的时候说三句：这是什么、我为什么收它、你从哪儿听起。第三句最有价值。 收藏不是攒 是能说出为什么 课堂小结 一个学期，留下了什么 两首歌：《我爱你，中国》往外铺，《妈妈教我一支歌》往里收。 三项测评：听得出错、说得出体裁与风格、指挥得动手也动眼。 技法会忘，但唱过的歌不会。这就是“印在心里的歌”的意思。 唱过的歌 会一直留着 下课！ 人教版 音乐（简谱）九年级上册 · 印在心里的歌 $