第6章 密度与压强 第3节 压力与压强(3) 影响压强的因素-【上海特训】2026-2027学年八年级下册物理(沪科版 五四制·新教材)

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上海特训物理八年级下 第3节压力与压强(3) 影响压强的因素 修正处 一、单选题 1.下列事例中属于增大压强的是 A.为视障人士铺设盲道 B.穿宽大的滑雪板滑雪 C.书包背带做得很宽 D.铁轨下铺上枕木 2.下列关于压强和压力的说法正确的是 A.压强就是物体所受的压力 B.压强在数值上等于压力与单位面积的比值 C.压力的方向总与重力的方向一致 D.物体对接触面的压力就是物体所受的重力 3.如图所示,小明利用小桌、海绵、砝码进行实验。当装置静止时,砝码的下表 面和小桌的桌面均水平。已知小桌重G1,桌面面积为S1,砝码重G2,砝码下 表面的面积为S2。下列说法中正确的是 () 海绵 海绵 甲 乙 A.图甲中砝码对小桌的压力就是砝码的重力 B.图乙中小桌对海绵的压力等于小桌的重力 C.图甲中砝码对桌面的压强大小为】 G1+G2 D.图乙中小桌对海绵的压强大小为 S1 4.有两个均匀实心正方体金属块A、B,单独放在水平地面上时对地面的压强 分别为p1和2;将它们叠放在水平地面上时,如图所示,金属块B对地面的 压强为p3。已知金属块A、B棱长之比LA:LB=2:3,p3:p2=3:2。下 列说法中正确的是 () A.金属块A、B对地面的压强之比p1:p2=9:8 B.金属块A、B底面积之比为2:3 C.金属块A、B的重力之比为2:1 D.金属块A、B的密度之比为26:17 ·20. 第6章密度与压强 5.如图甲所示,宽为0.3m、质量分布均匀的木板平放在水平桌面上,对木板施 修正处 加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线 运动,直到木板的三分之一长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面 的压强力与木板被推动的距离x的关系图像如图乙所示。下列说法中正确 的是 () p/Pa 0.100.20 0.30x/m 甲 乙 A.移动过程中,木板对桌面的压力先不变后增大 B.木板的底面积为0.27m C.当x=0.20m时,木板对桌面的压强为36Pa D.当x=0.30m时,木板对桌面的压力为8.1N 6.如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,它们各自对地面的压强 相等。若分别在两个正方体的上部沿水平方向截去相同体积,则甲、乙的剩 余部分对地面的压力F甲和F乙、压强力甲和p乙的大小关系是 () A.F>F2,p甲>p乙 B.F>F乙,p甲=p2 C.F甲>F乙,p甲<p乙 D.F单=F乙,p甲>p乙 二、填空题 7.“嫦娥四号”月球探测器由如图所示的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。 在月球表面着陆后,“月球车”与“着陆器”分离,这时“着陆器”对月球表面的 压强将 (选填“变大”“变小”或“不变”);为了适应月球表面的特殊状 况,“月球车”安装了6个车轮,这是通过 来减小月球车对月 球表面的压强。 “着陆器” “月球车” 第7题图 第8题图 8.如图所示是《天工开物》中记录的一种农具“耙”,用于农耕。耙的铁齿做得尖 锐是通过减小受力面积来 (选填“增大”或“减小”)压强;当土块太 硬,耙子不能插入土块时,人往往会站上耙子耕作,这是采用增大 的 方式来增大压强;已知耙齿尖端接触土块的总面积为2×10-3m,某大土块 ·21 上海特训物理八年级下 修正处 能够承受的最大压强为3×105Pa,则人和铁齿至少需要施加 N的 力才能插入这个大土块。 9.如图所示,把一块质地均匀的长方体放在水平桌面上,它对桌面的压强为 1;若先竖直切除该物体右边的阴影部分①,物体剩余部分对桌面的压强为 p2;若再斜着切除该物体右边的阴影部分②,物体剩余部分对桌面的压强为 p3,则p2 力1,p3 1。(均选填“>”“<”或“=”) 777 第9题图 第10题图 10.A、B两实心正方体的棱长之比为1:2,质量相等,则它们的密度之比为 ;当它们按如图所示放置在水平地面上时(A在B的中央),A对B 的压强和B对地面的压强之比为 ;若拿走A,则B对地面的压强 会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、计算题 11.为营造高雅的诗意校园,某中学在校园内修建了一座孔子雕像。整座雕像 总质量(含底座)为3000kg,由孔子像和水平基座两部分组成(如图),其中 水平基座是由花岗岩制成的。已知该花岗岩的密度为2.6×103kg/m3,水 平基座体积为0.5m3,水平基座与地面接触的总面积为1.5m2。(g取10 N/kg) (1)水平基座的质量是多少? (2)整座雕像对水平地面的压强是多少? (3)请利用学过的知识解释水平基座做得比较大的好处。 ·22· 第6章 密度与压强 12.如图所示,实心柱体甲和乙放在水平地面上。甲的质量为2kg,高度为 修正处 0.1m,密度为2×103kg/m3。(g取10N/kg) (1)求甲的体积V甲。 (2)求甲对地面的压强甲。 (3)若柱体甲、乙的底面积S甲:S乙=2:1,现沿竖直方向将乙切去三分之 一体积,并将切去部分叠放到甲上面,求甲对地面压强的增加量△p甲与 乙剩余部分对地面的压强卫乙的比值。 四、实验题 13.小红利用小桌、海绵、砝码、砖块等探究影响压力作用效果的因素实验,如图所 示。 甲 丙 丁 戊 (1)本实验通过观察 来比较压力的作用效果,这种研究问题 的方法是 (2)改进实验后,比较 两图的实验,说明受力面积相同时,压力越大, 压力的作用效果越明显;下列实例中,可用此结论解释的是 A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 (3)比较乙、丙两图的实验,说明 (4)如图丁所示,将小桌和砝码沿海绵向右平移,此时海绵的凹陷程度与图 丙中相比 (选填“更深”“更浅”或“一样深”)。 (5)小红在进行该实验时,将砖块沿竖直方向切成大小不同的A、B两块,如 图戊所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此她得出结论:压 力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是 (6)小红进一步思考:如果将海绵换成长木板, (选填“能”或“不 能”)探究出压力的作用效果与受力面积的关系。 ·23·(2)F压=G人+G车=50kgX10N/kg +10kg×10N/kg=600N (3)p= F压 600N S0.01m2 =6X104Pa 四、14.(1)形变(2)甲、乙(3)= (4)B 第3节压力与压强(3) 影响压强的因素 -、1.A2.B3.D4.A5.C 6.A 二、7.变小增大受力面积8.增大 压力6009.<<10.8:1 2:1变小 三、11.(1)m基座=P花岗岩V花岗岩=2.6× 103kg/m3×0.5m3=1.3×103kg FG3000kg×10N/kg (2)p=s=S 1.5m 2X10 Pa (3)水平基座做得比较大可以通过增 大接触面积来减小压强,使地面不易 被破坏。 m甲 12.(1)V甲= 2 kg p甲2×103kg/m3 1×10-3m3 V甲1X10-3m3 (2)S甲=h甲 =0.01m2 0.1m F甲=G甲=2kgX10N/kg 甲一S甲 S甲 0.01m2 2×103Pa 1 (3)因为△甲= G甲十3Gz_G甲_ S甲 S甲 1 2 F乙剩3U乙 S甲3S甲 pz=S2剩 2 3S2 参考答案 Gi:Gu- ,所以△p甲:pz=3S甲S元 SL ,又因为S:S2=21,所以 3S甲 1 △p甲:巾z=6。 四、13.(1)海绵的形变程度转换法 (2)甲、乙A(3)压力相同时,受力 面积越小,压力的作用效果越明显 (4)更深(5)没有控制压力大小相同 (或没有控制单一变量)(6)不能 第4节液体压强(1) 对液体压强的认识 -、1.D2.C3.D4.A5.D 6.D 二、7.1.133×108水的压强太大 8.c增大9.1.03×105变大变 大10.< 盐水 酒精 水 三、11. 第4节液体压强(2) 影响液体压强的因素 -、1.C2.C3.C4.D5.C 6.A 二、7.压力1变小8.增大> 9.侧壁近液体密度 三、10.(1)薄取下橡皮管并重新安 装(2)增大上窄下宽(3)变大 11.(1)液体深度(2)高度差(3)3 (4)同种液体内部同一深度处各个方 向上的压强相等不能(5)(d)(e) 无关(6)换不同密度的液体重复 实验

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第6章 密度与压强 第3节 压力与压强(3) 影响压强的因素-【上海特训】2026-2027学年八年级下册物理(沪科版 五四制·新教材)-第2页
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