第6章 密度与压强 第3节 压力与压强(2) 压强-【上海特训】2026-2027学年八年级下册物理（沪科版 五四制·新教材）

第6章密度与压强 第3节压力与压强(2) 压强 一、单选题 修正处 1.图钉的一端做得很尖，是为了 A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强 2.学完压强知识后，某同学整理的学习笔记如下，其中正确的是 A.坦克履带设计的目的是增大摩擦力和增大压强 B.滑雪时脚穿滑雪板可以减小对地面的压力 C.马鞍状自行车车座的设计可以减小对屁股的压强 D.物体的重力越大，对接触面的压力越大 3.太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现如 图甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态静止时，他对地面的压力和压强 分别为F甲、F乙和p甲、卫乙，则下列关系正确的是 A.F甲>Fz B.F甲<Fz C.p甲>pz D.p甲<p乙 甲 乙 4.一位同学骑着一辆打足气而又缓慢漏气的自行车在马路上行驶。下列关于 这辆自行车对路面的压力和压强的说法正确的是 () A.压力几乎不变，压强逐渐减小B.压力几乎不变，压强逐渐增大 C.压力逐渐增大，压强逐渐减小 D.压力逐渐减小，压强逐渐增大 5.物理老师摘录了某位同学物理学习笔记中的若干语句： 语句①：某种物体的密度和它的质量、体积均无关； 语句②：物体对水平地面的压力有时就是物体的重力； 语句③：当压力F不变、受力面积S发生改变时，压强的变化量可以用△p= F 来计算。 其中正确的有 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.如图所示，一个质地均匀的木块放在水平地面上，现在沿虚线方向将木块锯 成A和B两部分，VA<VB,它们对地面的压强分别为pA和B,压力分别为 FA和FB,则 A.PA<PB,FA<FB B.PA=PB FA>FB C.PA>PB,FA<FB D.pA和pB的大小无法比较 ·17· 上海特训物理八年级下 修正处 7.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F1,向右缓慢地推 木板，使其一部分露出桌面，如图乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的 压力F、压强力的变化情况是 () A.F不变，p变大 B.F不变，力变小 C.F变小，p变大 D.F变小，p不变 二、填空题 8.在国际单位制中，压强的单位是 (填中文名称)，简称 9.少林功夫驰名中外。一武术爱好者练功时的姿势如图所示，他对水平地面的 压力是由于 (选填“脚”或“地面”)发生形变而产生的，武术爱好者所 受支持力的施力物体是 (选填“脚”或“地面”)。 第9题图 第10题图 10.甲、乙两个完全相同的长方体，长、宽、高之比为3：2：1，平放在水平地面 上，若分别沿如图所示的对角线切成两块，拿走其中一块（乙取走上面的一 块)，则最终甲、乙余下部分对地面压力之比为 ,对地面压强之比为 11.一重力为10N,底面积为0.01m2的长方体放置在地面上，地面所受压强为 Pa;如图所示，沿竖直方向切割，将它分为A、B两块，若LA与LB 的比为2：1，则它们对水平桌面的压力之比为 ,压强之比为 L 第11题图 第12题图 12.如图所示，同种材料制作而成的两个立方体对桌面的压强之比pA：卫B= 1:2,则SA：SB= 。现沿水平方向切割B,并将切割的部分放在 A的上方，此时A对桌面的压强为B剩余部分对桌面压强的2倍，则切割 部分的高度与原本B的高度的比值是 ·18. 第6章 密度与压强 三、计算题 修正处 13.自行车使用方便，而且环保无污染，越来越受到人们的喜爱。小敏从家里骑 自行车到学校，已知小敏的质量为50kg,自行车的相关数据见下表：(g取10 N/kg) 车架材料 碳纤维 车架体积/m3 2.5×10-3 车架质量/kg 5 整车质量/kg 10 车轮子与地面接触的总面积/m 0.01 (1)自行车车架材料的密度是多少？ (2)小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压力是多少？ (3)小敏骑自行车行驶时，自行车对地面的压强是多少？ 四、实验题 14.如图所示，小海想用塑料瓶、泡沫和金属块等器材探究影响压力作用效果的 因素。 泡 泡沫 金属块 丙 (1)本实验是通过观察泡沫的 程度来比较压力的作用效果。 (2)通过比较 两次实验，可以得出结论：压力的作用效果与受力面 积有关。 (3)将图甲的泡沫块换成金属块，如图丁所示，则塑料瓶对两个物体压强的 大小关系为p甲 (选填“>”“<”或“=”)p灯。 (4)有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻 璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选 玻璃 ·19上海特训物理八年级下 11.(1)①倒入量筒的盐水的质量 ②44g③1.1g/cm3(2)倒满盐 水 (m3-m1)p水 m2-m1 12.(1)p=V (2)将樱桃酒倒入量筒 时会有部分残留在烧杯中②③① (3)m?一m1 (4)0.9 第2节固体、液体密度的测量(3) 密度测量的综合运用 -、1.C2.B3.C4.C5.A 二、6.变小变大7.2.52.25 8.1.05偏大9.0.8×10310.1 24×103 三、11.（1)V喝掉部分的酸奶=V补齐的水= m水_226g-186g=40cm3 P水 1 g/cm3 m喝辣部分的酸奶=230g一186g P酸奶一V喝掉部分的酸奶 40cm3 1.1g/cm3 (2)V酸奶 m酸奶 220g P酸奶 1.1g/cm3 200cm3=200mL m3-m4 四、12.(1) V2 (2)B 13.(1)正确(2)350 (3)0.88×103 (4)小 14.(1)2301.4(2)D(3)0.067 3.7(4)BCD 第3节 压力与压强(1) 压力 -、1.B2.B3.D 4.C5.C 6.C7.A 二、8.挤压 形变垂直接触面 9.压力的作用效果50010.100 2000每平方米的接触面上受到的压 力为2000N11.不变变小变大 12.变小不变变小变小不变 不变13.1：11：4 三、14. 'F压=3N 15. Fi=7N 四、16.(1)F压=G=mg=2X103kgX 10N/kg=2×104N F压 2×104N (2)p=S=2X400X104m=2.5× 105Pa 17.(1)F=G=mg=500 kgX10 N/kg =5X103N (2)p= F压=5X10N S0.4m2 =1.25× 104Pa (3)F承max=p承maxS=4.2X104PaX 0.4m2=1.68×104N G装备max=F承max一G=1.68X104N-5 ×103N=1.18×104N 第3节压力与压强(2) 压强 -、1.B2.C3.C4.A5.B 6.C7.A 二、8.帕斯卡帕9.脚地面 10.1：12:111.1×1032:1 1:112.1:44 m车架三 5kg 三、13.(1)p车架=V车架2.5X103m =2X103kg/m3 (2)F压=G人+G车=50kgX10N/kg +10kg×10N/kg=600N (3)p= F压 600N S0.01m2 =6X104Pa 四、14.(1)形变(2)甲、乙(3)= (4)B 第3节压力与压强(3) 影响压强的因素 -、1.A2.B3.D4.A5.C 6.A 二、7.变小增大受力面积8.增大 压力6009.<<10.8：1 2：1变小 三、11.(1)m基座=P花岗岩V花岗岩=2.6× 103kg/m3×0.5m3=1.3×103kg FG3000kg×10N/kg (2)p=s=S 1.5m 2X10 Pa (3)水平基座做得比较大可以通过增 大接触面积来减小压强，使地面不易 被破坏。 m甲 12.（1)V甲= 2 kg p甲2×103kg/m3 1×10-3m3 V甲1X10-3m3 (2)S甲=h甲 =0.01m2 0.1m F甲=G甲=2kgX10N/kg 甲一S甲 S甲 0.01m2 2×103Pa 1 (3)因为△甲= G甲十3Gz_G甲_ S甲 S甲 1 2 F乙剩3U乙 S甲3S甲 pz=S2剩 2 3S2 参考答案 Gi:Gu- ,所以△p甲：pz=3S甲S元 SL ,又因为S:S2=21,所以 3S甲 1 △p甲：巾z=6。 四、13.(1)海绵的形变程度转换法 (2)甲、乙A(3)压力相同时，受力 面积越小，压力的作用效果越明显 (4)更深(5)没有控制压力大小相同 (或没有控制单一变量)(6)不能 第4节液体压强(1) 对液体压强的认识 -、1.D2.C3.D4.A5.D 6.D 二、7.1.133×108水的压强太大 8.c增大9.1.03×105变大变 大10.< 盐水 酒精 水 三、11. 第4节液体压强(2) 影响液体压强的因素 -、1.C2.C3.C4.D5.C 6.A 二、7.压力1变小8.增大> 9.侧壁近液体密度 三、10.(1)薄取下橡皮管并重新安 装(2)增大上窄下宽(3)变大 11.(1)液体深度(2)高度差(3)3 (4)同种液体内部同一深度处各个方 向上的压强相等不能(5)(d)(e) 无关(6)换不同密度的液体重复 实验