期中考试语文模拟试题 （泰兴市洋思中学）2026-2027学年统编版语文七年级上册

泰兴市洋思中学2026-2027学年七年级上学期期中考试语文模拟试题

（考试时间：150分钟　满分：150分）

一、积累与运用（24分）

阅读下面的文字，完成1题。（4分）

①开学第三周，学校办了一场“秋日读书会”。②那天银杏叶落了一地，图书馆里静mì得很，只听见翻书的沙沙声。③大家坐在窗边，有人读《朝花夕拾》，有人读《论语》，读到“人不知而不yùn”一句，都笑了。④散会时，大家对下周读哪一本有了分qí，最后定下《从百草园到三味书屋》，说那一篇里花团锦cù的百草园最像校园。

1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）

 mì yùn qí cù

2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）（2分）

A．秋天的校园里，各色菊花竞相开放，花·团·锦·簇·，来拍照的同学络绎不绝。

B．他读书很投入，一个人坐在角落里，人·声·鼎·沸·，谁叫都听不见。

C．湖边一步一景，游人举着相机，美·不·胜·收·。

D．大扫除分工时，老师让每个人挑自己拿手的活儿，大家各·得·其·所·。

3．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（　　）（2分）

A．《春》的作者朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人、学者。

B．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C．《朝花夕拾》是鲁迅的散文诗集，共收入十篇文章。

D．《论语》是儒家经典，记录孔子及其弟子的言行，共二十篇。

4．根据提示填写课文原句。（8分，每空1分）

这一册的课文，写海的有，写旅途的有，写做学问的道理的也有。曹操登碣石看海，先写岛上草木长得旺：“树木丛生，① ________________”；再写星汉，说大海能吞吐天地。王湾泊舟北固山下，人还在路上，起笔便是一联对句：“② ________________，行舟绿水前。”孔子说，喜欢它比知道它更要紧：“知之者不如好之者，③ ________________。”李白听说友人被贬龙标，先写眼前的景：“④ ________________，闻道龙标过五溪。”

有些句子很短，却把人的一生说定了。孔子对弟子说，一支军队可以被夺去主帅，一个普通人的志向却夺不走：“⑤ ________________，⑥ ________________。”马致远写路上那个漂泊的人，只写他的马，再写天时：“⑦ ________________，⑧ ________________。”

5．班级开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成以下任务。（8分）

（1）【拟标语】为本次活动拟一条标语，使用对偶，不超过16字。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）【补点评】下面是一张“古人交友”卡片，请补写一句点评，点出其中的交友之道。（2分）

卡片：《世说新语》记，荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人劝他走，他说：“败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼至，他又说：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼遂班军而还。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）【作劝说】小华常在网上和陌生人聊天，还约好周末单独见面。请你劝说他，不超过60字。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、阅读理解（共66分）

（一）阅读下面的诗歌和文言文，完成6～11题。（22分）

天净沙·秋思

［元］马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

 

天净沙·秋

［元］白　朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

 

【甲】

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自《世说新语·言语》）

【乙】

徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”（选自《世说新语·言语》）

6．两首小令都写秋天，情感却不同。请结合语句简要分析。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7．解释下列句中加点词的意思。（4分）

（1）俄而雪骤·（　　　　） （2）撒盐空中差可拟·（　　　　）

（3）尝·月下戏（　　　　） （4）若·令月中无物（　　　　）

8．用“/”给下面的句子断句（限断两处）。（2分）

谢　太　傅　寒　雪　日　内　集

9．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）未若柳絮因风起。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10．下列对【甲】【乙】两文和两首小令的理解与分析，不正确的一项是（　　）（3分）

A．《天净沙·秋思》前三句连用九个名词性短语，不着一个动词，就把一幅萧瑟的秋景摆在了读者眼前。

B．白朴《天净沙·秋》末句“青山绿水，白草红叶黄花”，色彩明丽，与前文的萧瑟之景形成对照。

C．【甲】文中“公大笑乐”，是因为两个比喻都不好，谢太傅笑的是孩子们不会说话。

D．【乙】文中徐孺子用“人眼中有瞳子”作比，把“月中有物”与“月中无物”的道理说得很浅近。

11．【甲】【乙】两文都写了孩子的答话，答话里都用了比喻。请分别说说这两处比喻妙在哪里。（6分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）班级开展《朝花夕拾》整本书阅读交流，请你完成12～14题。（10分）

人物卡片

【卡片一】长　妈　妈——正月初一早上，把一瓣福橘塞在“我”枕边，逼着“我”说“恭喜恭喜”；不识字，却给“我”买来了“三哼经”。

【卡片二】寿　镜　吾——三味书屋的先生，高而瘦，须发都花白了，读书入神时把头仰起，

摇着，向后面拗过去。

【卡片三】藤野先生——仙台的医学教师，把“我”的讲义从头到末用红笔添改，连文法的错误也一一订正。

12．上面三张卡片中，哪一个人对“我”的影响最深？请选定一人，结合书中具体内容说明理由。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．有同学说，《朝花夕拾》写的是旧事，说的却是眼前。请以《二十四孝图》或《父亲的病》为例，谈谈你对这句话的理解。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

14．下列对《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是（　　）（3分）

A．《狗·猫·鼠》中“我”仇猫，实则借题讽刺生活中那些“正人君子”。

B．《五猖会》中父亲逼“我”背《鉴略》，一盆冷水浇灭了看会的兴致。

C．《琐记》中衍太太怂恿孩子吃冰、打旋，过后又在背后说孩子的坏话。

D．《范爱农》中范爱农迂腐麻木，“我”对他自始至终只有厌恶。

（三）阅读下面的材料，完成15～18题。（12分）

材料一

宋人朱熹谈读书，有三条常被后人提起。一是循序渐进：先读浅近的，再读深一些的，不可躐等；一本书读完，再读另一本。二是熟读精思：读时要出声，读到能背，背了再想，想到“其言皆若出于吾之口”，才算读进去了。三是虚心涵泳：读书时先把自家的成见放下，顺着书里的意思走，反复涵泳，滋味自出。

【注】①躐等：超越等级，不按次序。②涵泳：深入体会。

材料二

为了解同学们的课外阅读情况，某校语文组在七年级随机抽取200名学生做了问卷调查。问卷要求每人如实填写“除课本外，你平均每天用于阅读的时间”，由语文老师逐份回收统计，共收回有效问卷200份。结果如图1。

图1　七年级学生每天课外阅读时间统计

材料三

如今网上有不少“三分钟讲完一本书”的视频，讲得也热闹，几分钟就把情节、人物、主题都过了一遍。有同学说，这样省时间。可是读原著和听人讲，终究不是一回事：讲书的人替你做了取舍，你拿到的是别人嚼过的馍；书里那些慢下来的地方，比如一段写景、一句闲话，恰恰最经得住读，也最容易被剪掉。读得快，不等于读得懂。

15．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（　　）（3分）

A．朱熹说的“循序渐进”，是主张先读浅近的书，读完一本再读另一本。

B．“熟读精思”既要求读得熟，也要求读后去想，二者不可偏废。

C．材料三认为，“三分钟讲完一本书”把写景、闲话这类内容剪掉了。

D．调查显示，超过半数的学生每天课外阅读时间在40分钟以上。