第3章 声现象 第1节 声音的产生和传播(2) 回声-【上海特训】2026-2027学年八年级上册物理（沪科版 五四制·新教材）

上海特训物理八年级上 第1节 声音的产生和传播(2) 回声 修正处 一、单选题 1.雷雨来临之前，闪电一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于 A雷一个接一个打个不停 B.人的双耳效应 C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的 D.闪电的速度比雷声的速度快 2.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止”，用手按住锣面，锣声 消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是 () A.“余音未止”是回声的现象 B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C.手感到“麻”与锣振动无关 D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 3.天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，它的声学原理是(》 A声音的反射 B.声音能在空气中传播 C.声音在墙壁内传播 D.利用回声加强原声 4.一人站在两座平行的山的峡谷中间，当他击掌时在0.3s和0.7s后听到前、 后两次回声。若声速为340m/s,则此山谷之间的宽度为 () A.170m B.136m C.238m D.340m 5.站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是 ( A桥洞两端是开口的，不能产生回声 B.桥洞反射产生的回声从洞口跑了 C.桥洞窄小，回声与原声混在一起 D.桥洞两侧的回声正好抵消 6.小明将耳朵贴在长铁管的一端，小刚敲一下铁管的另一端，小明听到了两个 敲打的声音。关于该现象说法错误的是 ) A.小明听到的二次声音间隔大于0.1s B.小明听到的第二次声音是回声 ·18· 第3章声现象 C.铁管要足够长才能听到两次声音 修正处 D.声音在不同介质中传播速度不同 二、填空题 7.声音在介质中传播，遇到障碍物时，一部分被 回来，形成 只有在回声传到人耳比原声晚 秒以上，人耳才能分辨出原声和 回声。 8.在一间空的大教室里讲话时，会听到 ,这是因为讲话的声音被墙壁 回来的缘故。 三、计算题 9.科学工作者为了探测海底某处深度，向海底垂直发射超声波（超声波是声波 中的一种，也会产生回声现象)，经4s收到回波信号，海洋中该处的深度是多 少？这种方法能否用来测月球与地球的距离？为什么？（声音在海水中的传 播速度为1500m/s) 10.某同学乘坐的汽艇遥对高崖，他向高崖大喊一声，历时5s听到回声。已知 此时环境温度为15℃，问： (1)若汽艇静泊水面，他离高崖多远？ (2)若汽艇以10m/s的速度正对高崖驶去，他听到回声时离高崖多远？ ·19·上海特训物理八年级上 第3节速度的测量 -、1.B2.B3.A4.D 二、5.11.6匀速直线匀速直线6.增大40 807.(1)匀速直线6(2)1.2(3)小于 第3章声现象 第1节声音的产生和传播(1) 声音的产生和传播 -、1.B2.B3.D4.D5.D6.B7.D 二、8.介质不同340m/s9.振动 10.空气骨固体11.空气柱弦水 空气柱 三、12.变小介质 第1节声音的产生和传播(2) 回声 -、1.C2.B3.A4.A5.C6.B 二、7.反射回声0.18.回声反射 三，9.i=号×4s=2sh=s=t=150m/sX2s =3000m月球周围没有空气，超声波不能 在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不 能利用超声波的反射测出地球到月球的 距离。 10.(12=2X5s=2.5s51=0m4=340m/5 ×2.5s=850m (2)52=(0声十o集) 2 一V艇t= (340m/s+10m/s)X5s-10m/s×5s= 2 825m 第2节声音的特性 -、1.D2.D3.D4.A5.D6.B7.A 8.D9.D10.B 二、11.音调响度12.振动频率 13.向上推14.乙、丙甲、乙 15.响度音调 16.海豚、蝙蝠人、狗、猫蚱蜢 三、17.(1)慢(2)低(3)响度 第3节声波的应用和控制 -、1.D2.D3.C4.A 二、5.能量空气音调振幅 6.声源处受影响对象处传播途径中 三.7.(1)t=2×10s=5s 51=t=1500m/sX5s=7500m (2)s2=v2t2=10m/s×60s=600m s3=s1+s2=7500m+600m=8100m (3)不能。因为月球表面是真空的，而真空不 能传声。 第4章光现象 第1节光的反射 -、1.B2.A3.C4.B5.A6.C7.B8.D 9.D10.C11.C12.D 二、13.空气玻璃 14.同种均匀介质中真空3×108 15.50°50°100°16.漫遵循 17.30可逆的 三、18.