3.1声音的产生和传播(1) 同步练习 2025-2026学年沪科版（五四学制）八年级物理上册

3.1声音的产生和传播(1)

一、选择题

1 下列现象中，不能说明声音产生的原因的是 (   )

A.将敲响的鼓面用手一按，响声立即消失

B.说话时用手指轻触喉头，感受到喉头在振动

C.在水中游泳时，在水面下能听到岸上的讲话声

D.拨动紧绷在笔盒上的橡皮筋，橡皮筋振动，同时听到橡皮筋发出的声音

2 关于声音的传播，下列说法中正确的是 (   )

A.声音在真空中也能传播

B.声音在固体和液体中比在空气中传播得慢

C.声音在介质中以声波的形式传播

D.电话中的声音是依靠导线的振动来传播的

3 手指拨动琵琶琴弦能发出悦耳的琴声，发出琴声的声源是 (   )

A.手指 B.空气 C.琴弦 D.面板

4 如图所示，将悬挂着的乒乓球靠近正在发声的音叉，乒乓球被弹开。该实验现象说明(   )

A.声音是由物体的振动产生的

B.声音无法在真空中传播

C.声音在不同介质中的传播速度不同

D.声波可以传递能量

5 下列现象中可以说明“水可以传播声音”的是 (   )

A.在海边，听见海浪声 B.在雨天，听见雨打在伞上的声音

C.烧水时，听见水的沸腾声 D.在水中，听到岸上的讲话声

6 声音在其中传播时，传播速度最快的是 (   )

A.真空 B.空气 C. 水 D.钢管

7 如图所示，当低频扬声器发声时，扬声器前方的烛焰将会 (   )

A.静止不动

B.上下晃动

C.前后晃动

D.左右晃动

 

8 如图所示，将正在发声的扬声器放入连接了抽气装置的透明玻璃罩中，扬声器上方的泡沫塑料颗粒不断跳动。逐步抽出玻璃罩内空气，将会发生的现象是              (   )

A.泡沫塑料颗粒不再跳动，听到的声音越来越轻，直至听不到

B.泡沫塑料颗粒始终跳动，听到的声音越来越轻，直至听不到

C.泡沫塑料颗粒不再跳动，听到的声音不变，始终能听到

D.泡沫塑料颗粒始终跳动，听到的声音不变，始终能听到

 

二、填空题

9 大量事实表明，声音是由物体的       产生的。我们将传播声音的物质称为       。声音的传播速度跟             有关，还跟               有关。

10 写出下列情景中的发声物体：

(1)风吹树叶沙沙响——        ； (2) 优美的歌声——          ;

(3) 笛声悠扬而起——          ; (4) 鼓声震耳欲聋——         。

11 发声的物体       在振动，振动的物体       发声(前两空均选填“一定”“不一定”)。在桌面上撒一些小纸团后敲击桌面，可以观察到                     ，从而说明发声的桌面在振动。

12 在太空中，木星与彗星相碰撞时，会产生剧烈的振动，但地球上的人类却没有听到一点点声音。这是因为                                。

13 我们听到的“隆隆”的雷声是通过           传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声传播的速度       。

14 如图所示的乐器中，                                   是靠空气柱的振动发声。