7.2 正确认识中华传统文化 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

1.（实质）文化实质上是一种精神力量，能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 2.文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 3.（对社会）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 4.（对民族）文化是民族的血脉和灵魂。 5.（对个人）人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。积极参加健康有益文化，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 6.（对经济、政治）文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。文化具有相对独立性，先进、健康的文化会促进经济、政治的发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。 课前背诵：文化的作用 必修四 《哲学与文化》 第三单元：文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第二框 正确认识中华传统文化 课程标准 核心素养 教学目标 坚持守正创新，理解坚守马克思主义这个魂脉，中华优秀传统文化这个根脉的重要性，了解中华文明的五个突出特性—连续性、创新性、统一性、包容性、和平性，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的意义，弘扬民族精神。 政治认同：对中华文化源远流长、博大精深充满自豪，树立高度的文化自信。 科学精神：理解中华文化的包容性，科学理性对待传统文化。 公共参与：积极投身到振兴中华文化的实践中去。 1.了解中华传统文化的形成，了解中华文化对世界的贡献。 2.理解中华优秀传统文化的主要内容和特点。 3.结合有关实例感悟中华优秀传统文化的当代价值 1.在刚才的视频中，你看到哪些中国的传统文化? 2.除了视频的内容之外，你还知道我国哪些传统文化？ 结合视频思考： 提起中华传统文化，你会想起…… 传统文艺 传统习俗 传统文学 传统建筑 传统服饰 传统中医药文化 传统思想 传统技艺 【议学情境】 【议学任务1】思考 ：这些灿烂的文化是谁创造的呢？又是如何发展的？ 一.中华优秀传统文化的主要内容及特点 1. 中华文化的形成和发展 P94-1 （1）中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 （在劳动中创造） （2）中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的（中华文化具有鲜明的民族性）（内部-国内各民族） （3）中华文化是与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。（外部-各国文化） 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局。 ≠ 全盘吸收 包容性：即求同存异、兼收并蓄。注意包容性的方向：中华文化包容性一定是中包外 求同存异就是能与其他民族的文化和睦相处。 兼收并蓄就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。 ≠ 各民族文化渐趋统一、同一、趋同≠文化差异消除 中华文化≠ 各民族文化的总和 1.中华传统文化有优秀与落后之分，中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。 2.传统文化不等于历史文化，历史文化部分被历史淹没，在长期的历史中形成并保留至今的具有相对稳定性文化才是传统文化。 中华文化 现代文化（革命文化为典型） 中华传统文化（主要存在于封建社会时期） 精华 糟粕 中华优秀传统文化 近代文化 当代文化 相关链接 P95 文化内容 问题：结合材料，说说中华优秀传统文化的主要内容有哪些？ 古典名句，是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，也是传承中华民族优秀传统文化的经典载体。习近平在很多重要讲话中引经据典，生动传神，寓意深邃。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 ——《孟子·离娄下》 亲仁善邻，国之宝也 ——《左传》 人而无信，不知其可也 ——孔子 “义”一定正，不正何“义”——《墨子·天志下》 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰——《周易》 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物——《周易》 敬事而信，敬业乐群——《论语·学而》 素知将军仗义行仁，扶危济困，不想果然如此义气——《水浒传》 见义不为，无勇也——《论语》 ①核心思想理念包括：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； 2. 中华优秀传统文化的主要内容（是什么） P94二段 1.天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》 2.鞠躬尽瘁，死而后已——诸葛亮 3.“范氏义庄”自范仲淹始，历经八百余年（第一个非宗教性民间慈善组织） 4.见义不为,无勇也。——《论语》 5.臣无祖母，无以至今日。——《陈情表》 6.素知将军仗义行仁，扶危济困，不想果然如此义气——《水浒传》 1.君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。2.民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子》 3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。——《论语》4.天地有正气，杂然赋流形。——文天祥《正气歌》 5.礼之用,和为贵。——《论语》6.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同——《礼记》 ②中华传统美德 ≠传统道德 包括：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； ③中华人文精神 包括：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 【注意】：中华传统文化有优秀与落后之分，中华传统文化≠中华优秀传统文化，中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 1.民为贵，社稷次之，君为轻。 核心思想理念（重民本） 2.大道之行也天下为公 核心思想理念（求大同） 3.人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。 核心思想理念（守诚信） 6.四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也? 5.鞠躬尽瘁，死而后已。 中华传统美德（敬业乐群） 4.雪中送炭。 中华人文精神（社会和谐） 7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 中华人文精神（向上向善） 中华优秀传统文化的主要内容 下面名句体现了中华优秀传统文化的哪些内容？ 中华传统美德（扶危济困） 【课堂检测】 【议学任务】思考：结合材料，谈谈中华优秀传统文化具有什么特点？具有什么意义？ 材料二：中华民族的文明史可以上溯至公元前五千年左右。我们的先民崇拜自然，形成了“天人合一”的信仰，中医学就是在这种信仰的基础上产生的一种传统医学。中国医学的世系，亦可上溯至传说中的伏羲、神农、黄帝。根据考古与文献记载，伏羲制九针，神农尝百草，黄帝与岐伯论医，后世称其为“三世医学”。中医药文化起源于中原，这是随着原始农业兴起后，人们逐渐开始注意各种植物的特性，对于不同植物种类、部位、味道、属性等进行了记载，结合相关知识形成了中医药概念，打开了中医药源远流长的大门。 材料一：中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。 博大精深 源远流长 具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性 议学情境 (1)基本特征：中华优秀传统文化源远流长，博大精P96-1 ①中华优秀传统文化源远流长（纵向、动态、历史悠久） 见证：——汉字与史书典籍是源远流长的见证 ②中华优秀传统文化博大精深（横向、静态、内涵丰富 ） ——中华文化内容 极其丰富 （2）具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性 （是源远流长、博大精深的一个重要原因） （形成与发展） 3、中华优秀传统文化的特点 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 看到：依旧、“几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息，可以断定为“源远流长” 有“精彩”“独到”“独树一帜，独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息，可以断定为“博大精深” 中华优秀传统文化的特点   源远流长 博大精深 区别 侧重点 侧重于历史悠久、绵延不断，相对于其他文明的衰落、消亡而言 侧重于丰富厚重，具体表现为独特性、区域性、民族性 视角 历程、动态、纵向 内涵、静态、横向 见证 汉字、史书典籍 文学艺术、科学技术 联系 ①都是中华文化与其他文化区别的基本特征。 ②因为中华文化源远流长，所以才有时间发展自己、丰富自己，才有可能博大精深；因为中华文化博大精深，所以才具有了强大的生命力，才有可能源远流长。 ③重要原因在于它的包容性。 ④表现:具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 4.中华优秀传统文化的意义P96-1 ①对世界： 中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（文明辐射世界） ≠ 一直走在时代前列 ②对我国： 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。≠ 优越性 名词解释 文化产业：指从事文化产品的生产和提供文化服务的经营性行业，如新闻娱乐业、文化旅游业、出版发行业、广告业、网络服务业等。 文化事业：主要靠政府扶持、社会赞助，为公共提供文化服务。 文化生产力：指具有一定的智能和知识的劳动者运用和掌握的文化资源创建社会财富，生产文化产品，提供文化服务的能力。 文化软实力：指一国的文化、价值观念、社会制度、发展模式的国际影响力与感召力。提高国家文化软实力，不仅是我国文化建设的一个战略重点，也是实现中华民族伟大复兴的重要前提。 面对中华传统文化，出现了两种截然不同的声音： 有人全盘否定，觉得传统文化跟不上现代社会，应当全部舍弃；也有人盲目复古，认为凡是古代的东西都要原样保留。你赞成那种观点？为什么？ 受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响 文化 经济、政治 决定 反映 中国封建社会 小农经济 地主阶级为统治阶级 中华传统文化 不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等 二、中华优秀传统文化的当代价值 1.中华传统文化的局限性 P97 中华传统文化主要产生于封建社会，是对当时政治经济的反映。受到当时认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响，不可避免有陈旧和过时的东西。 1、中华传统文化存在糟粕的原因（局限性）P97-1 二、中华优秀传统文化的当代价值 文化 经济、政治 决定 反映 小农经济 男尊女卑 小农经济 地主阶级为 统治阶级 不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等 2.对待中华传统文化的态度 P97-1 二、中华优秀传统文化的当代价值 反对：在近代中国，对待传统文化存在两种截然不同的态度。一种是完全否定本民族文化的“全盘西化”论，另一种是固守传统的文化保守主义（文化复古主义）。 特别注意： (1)批判继承≠ 全面继承/沿袭传统文化（辩证否定观） (2)“取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新”，同一个过程的两个方面，不是先后的两个过程。（在继承的基础上发展，在发展的过程中继承） (3)不能离开传统，空谈文化创新，体现时代精神，是创新的重要追求。 ①侧重于继承：取其精华、去其糟粕，改造传统文化； ②侧重于发展：推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化； ③坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 ④创造性转化、创新性发展（7.3 补充） 舞剧《永乐未央》 议学任务： 从舞剧《永乐未央》的价值概括中华优秀传统文化的价值？ 20 舞剧以展示中华民族多元一体文明特质的珍贵文化遗存——永乐宫为创作蓝本。从“建”看，永乐宫承载着“永乐”的追求，“共同居、琉璃宅”指向一种精神内守之境。从“移”看，以三门峡水利枢纽为背景，其背后是民为邦本的思想。观众在剧场中与中式美学同频共振，血脉里的文化认同感与自豪感被深深唤醒。有评论说：“你看的不是凝固的文物，而是我们民族在逆境中依然昂扬向上的生命力。” 《永乐未央》将这段历史搬上舞台，让世界看到中国在文化遗产保护上的决心与智慧。这种“让文物从被凝视的静观对象，转化为可被舞姿讲述的精神接力”的创新思路，为全球文化遗产的活化利用提供了独特的中国方案。 《永乐未央》正在积极走向世界舞台。实现从 “山西故事”到“中国表达”的跨越。当这部舞剧走向世界舞台，它不仅是艺术的展示，更是中华文明与世界文明对话的桥梁。它向世界传递中华民族“美美与共”的文化胸襟，为推动文明交流互鉴、构建人类命运共同体贡献独特的文化力量。 舞剧《永乐未央》的当代价值 永乐宫文物 传统服饰 传统艺术 传统建筑 （1）对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。 （2）对中华民族的意义：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。 3、中华优秀传统文化的当代价值 （3）对解决当代问题的意义：中华优秀传统文化中所蕴含的 诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然，天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 ④对处理国际关系的意义：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 （1）根本途径：弘扬中华优秀传统文化需要立足于社会实践。 （2）正确对待传统文化的态度：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（P97） （3）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调（p99） （4）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。（p99） （5）大众化传播：对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。(P100) 怎样弘扬中华优秀传统文化？ 知识总结 22 正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容与特点 中华文化的形成和发展 中华优秀传统文化的当代价值 中华优秀传统文化的主要内容 中华优秀传统文化的特点 中华传统美德 核心思想理念 对待传统文化的正确态度 取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新、古为今用、推陈出新、创造性转化、创新性发展 2.中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 4.革故鼎新、与时俱进等思想为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 意义（原因） 求同存异、和而不同、和平发展等思想有助于...构建人类命运共同体 中华人文精神 源远流长、博大精深 1.优秀传统文化是......传承和发展的根本。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 3.能够激发民族自信心和自豪感......筑牢中华民族共同体意识 本课小结 1、中华优秀传统美德是中华民族独特的精神标识。 【解析】×。中华文化是中华民族独特的精神标识。 2、中华传统美德包括讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同、扶危济困、促进社会和谐等。 【解析】×。讲仁爱、守诚信、尚和合、求大同属于核心思想理念；促进社会和谐属于中华人文精神；扶危济困属于中华传统美德。 3、中华传统文化源远流长、博大精深。 【解析】×。中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 4、中华文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 【解析】×。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 5、传统文化是中华民族共同的精神标识。 【解析】×。中华文化是中华民族共同的精神标识。 易混易错 （2026 山东高考真题）《阿诗玛》是我国第一批国家级非物质文化遗产项目。根据石林彝族自治县人大制定的《云南省石林彝族自治县阿诗玛文化传承和保护条例》相关规定，县政府将阿诗玛文化传承与保护所需经费列入2026年预算，预算经费主要用于阿诗玛文化传承展示、珍贵古籍征集、非遗传承人补助等。阿诗玛文化传承与保护工作的开展： ①说明了民族自治机关坚持民族平等方针，依法自主发展地方文化事业 ②反映了民族自治县人民政府在本级人大领导监督下保护民族文化特色 ③体现了民族自治县人大通过制定地方性法规，推进文化遗产保护 ④有助于各民族共同传承弘扬中华文化，铸牢中华民族共同体意识 A.①②         B.①④        C.②③        D.③④ 链接高考 B （2026 湖北高考真题）居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。 这表明： ①文化载体承载和展现着文化的内容           ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力         ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A.①③        B.①④    C.②③      D.②④ B Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm tailor v0.2.6 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $