期中写作训练·句型·范文·重点词句（Starter、Unit1—Unit3）2026-2027学年人教版英语七年级上册

七年级英语（人教版）上册 期中写作训练

句型 · 范文 · 重点词句

Starter、Unit 1—Unit 3

 

期中写作句型库

一、开头引入句型

1. Hello, everyone! My name is Zhang Yue and I am twelve years old.

【中文】大家好！我叫张悦，今年十二岁。

【拓展】自我介绍的第一句固定用 My name is...，也可说 I am...。年龄用 be 动词，不能写成 I have twelve years old（这是中文直译的错误）。and 连接两个并列的简单句，让开头更顺畅。注意 name、years 的拼写与句首大写。

2. I am a student in Class One, Grade Seven.

【中文】我是七年级一班的一名学生。

【拓展】英语中“几年级几班”的顺序与中文相反，先说班级后说年级：Class One, Grade Seven，两个词的首字母都要大写，中间用逗号隔开。a student 中的 a 不能省，因为 student 是可数名词单数。

3. Let me tell you something about my family.

【中文】让我给你讲讲我的家庭。

【拓展】Let me do sth. 是“让我做某事”，动词用原形，不能加 to。tell sb. about sth. 告诉某人关于某事，about 不能丢。这句是从“介绍自己”过渡到“介绍家人”的万能过渡句，也可换成 Let me show you my school.

4. This is a photo of my family.

【中文】这是我的全家福。

【拓展】a photo of my family 意为“我家的照片”，of 表示所属关系，不能写成 my family's photo（虽可理解但不地道）。介绍照片时常用 This is... 指近处的人，That is... 指远处的人；复数用 These are... / Those are...

5. Do you want to know about my school? Let me show you.

【中文】你想了解我的学校吗？让我带你去看看。

【拓展】want to do sth. 想要做某事，to 后接动词原形；know about 了解。用一般疑问句开头能吸引读者，但一篇作文用一次即可。show sb. sth. 或 show sth. to sb. 都可以，注意不要写成 show you to see。

6. I have a good friend. His name is Tom.

【中文】我有一个好朋友，他叫汤姆。

【拓展】第一次提到人用 a good friend，再次提到用 his/her。英语句子不能像中文那样用逗号连两个完整句，应分成两句，或用 and 连接。人名的首字母必须大写。

7. My favourite subject is English, because it is interesting.

【中文】我最喜欢的科目是英语，因为它很有趣。

【拓展】favourite 意为“最喜欢的”，本身已含最高级意思，前面不再加 most。because 引导原因，回答 why 的提问；汉语“因为……所以……”在英语中只能用 because 或 so 其中一个。interesting 形容事物，interested 形容人的感受。

8. Welcome to our school! I am glad to be your guide.

【中文】欢迎来到我们学校！很高兴做你们的向导。

【拓展】Welcome to + 地点，to 是介词，后接名词。be glad to do sth. 高兴做某事。guide 作名词是“向导”，作动词是“引导”。这句适合“接待来访”类情境作文的开头。

 

二、主体展开句型

9. I get up at six thirty every morning and go to school at seven.

【中文】我每天早上六点半起床，七点去上学。

【拓展】描述日常作息用一般现在时，主语是 I 时动词用原形。具体时刻前用介词 at，不能丢。两个动作共用一个主语时，第二个动词前不必重复 I，用 and 连接即可。

10. There are forty students in my class, and our classroom is big and bright.

【中文】我们班有四十名学生，教室又大又明亮。

【拓展】there be 句型表示“某处有某物”，be 的单复数由后面的名词决定（forty students 是复数，用 are）。表示“有”时不能用 have：主语是“人”才用 have（I have a book）。

11. There is a big library in our school, and we often read books there.

【中文】我们学校有一个大图书馆，我们常在那里看书。

【拓展】a big library 是单数，用 There is。there 在此是副词“在那里”，read books there 意为“在那里看书”，不要与 there be 混淆。often 是频率副词，放在实义动词前、be 动词后。

12. My father is a doctor and my mother is a teacher.

【中文】我爸爸是一名医生，我妈妈是一名教师。

【拓展】介绍职业用 be 动词＋a/an＋职业名词，冠词不能丢。doctor、teacher 等可数名词单数前必须加 a/an。两个分句结构对称，读起来整齐。

13. My sister's hobby is reading, and she can play the piano very well.

【中文】我姐姐喜欢阅读，她钢琴弹得很好。

【拓展】like doing sth. 表示长期爱好；can 后接动词原形。play the piano 中乐器前必须加 the，而 play basketball 中球类前不加 the，这是常考点。very well 修饰动词 play，不能用 very good。

14. After school, I often play basketball with my classmates.

【中文】放学后，我常和同学一起打篮球。

【拓展】play with sb. 与某人一起玩（进行某项活动）。after school 放学后，school 前不加 the；in the school 才表示“在学校里”。时间状语放句首后用逗号隔开。

15. On weekends, I help my mother do the housework.

【中文】周末我帮妈妈做家务。

【拓展】help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事，to 可以省略；housework 是不可数名词，不能说 houseworks。on weekends 表示“每逢周末”，用复数；at the weekend 是英式说法，二者择一，全篇统一。

16. We have four classes in the morning and three in the afternoon.

【中文】我们上午有四节课，下午有三节课。

【拓展】in the morning / in the afternoon 是固定搭配，不能漏 the。后半句 three 后省略了 classes，这是英语常见的省略写法，仿写时可保留完整形式 three classes。

17. My school is not big, but it is very beautiful.

【中文】我的学校不大，但非常漂亮。

【拓展】not...but... 构成对比，是介绍类作文常用的“先抑后扬”写法。very 修饰形容词，放在形容词前；但 very 不能直接修饰动词，修饰动词要用 very much。

18. Our teachers are friendly and they are always ready to help us.

【中文】我们的老师很友善，总是乐于帮助我们。

【拓展】be ready to do sth. 乐于/准备做某事。be friendly to sb. 对某人友好，friendly 是形容词，不是副词。they 指代 teachers，注意前后人称一致。

 

三、比较与对比句型

19. My friend Tom is taller than me, but I am better at English.

【中文】我的朋友汤姆比我高，但我英语更好。