河北省张家口市高新技术产业开发区2026-2027学年上学期九年级期中语文试题

经开区2026-2027学年度第一学期期中教学质量监测

九年级（人教版）语文试题

（考试时间为120分钟，满分为100分）

答题要求及注意事项：

1．答题前，务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上；准考证号用2B铅笔涂在答题卡上。

2．选择题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。

3．非选择题部分，必须使用黑色签字笔书写在答题区域内作答，超出答题区域书写无效。

4．禁止对答题卡恶意涂画、破损、折叠，否则成绩无效。

第一部分（1-2题  14分）

学校开展了“非遗进校园·文脉永流传”主题实践活动，请你参与。

1．阅读下面的文字，回答后面的问题。（10分）

河北是中华文明的重要发祥地，孕育了众多底蕴深厚的传统技艺。从磁州窑白地黑花的古朴（yǎ  zhì），到定瓷“白如玉薄如纸”的温润精美；从衡水内画“方寸藏乾坤”的精巧灵动，到曲阳石雕“刀刻传神韵”的厚重大气；从蔚县剪纸色彩（xuàn  lì）的民俗风情，到藁城宫灯精工细作的团圆寓意□这些技艺跨越千年时光，在世代匠人   甲   （精益求精/叹为观止）的坚守中不断延续，既承载着燕赵大地的文化基因，更凝结着中华民族对技艺的敬畏与对传承的执着。如今，它们借力数字化与智能化，正在逐步   乙   （消除/破除）时空隔阂，让非遗从“指尖技艺”变成“指尖经济”，成为我们触摸传统文化、厚植文化自信的重要桥梁。

（1）根据文段中的拼音，写出相应的词语。（2分）

①（yǎ  zhì）____________  ②（xuàn  lì）____________

（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（     ）（2分）

A．发祥地（fā）    寓意（yǜ） B．发祥地（fà）    寓意（yǜ）

C．发祥地（fā）    寓意（yù） D．发祥地（fà）    寓意（yù）

（3）从文段中的括号内选择符合语境的词语，分别填入下面横线处。（2分）

甲：_______________  乙：_______________

（4）请将文段□内正确的标点填写在下面的横线上。（2分）

到藁城宫灯精工细作的团圆寓意____________

（5）下列对文段中画波浪线的字义推断，不正确的一项是（     ）（2分）

A．“底蕴”的“蕴”，指“事理深奥的地方”，这里形容传统技艺的文化积淀深厚。

B．“承载”的“载”，有“装载”之意，这里指传统技艺承担着燕赵大地的文化基因。

C．“凝结”的“凝”，可推断为“聚集”，体现中华民族对技艺与传承的情感汇聚。

D．“厚植”的“植”，本义为“培养，滋养”，此处引申为“种植”，侧重培养文化自信。

2．学校邀请河北梆子老艺人王老师来校举办讲座。请你完成以下两项任务。（4分）

（1）下面是学生会拟写的邀请函草稿，其中画横线的句子在语言表达上存在问题，请你修改。（2分）

邀请函 尊敬的王老师： 您好！ 为了让同学们感受非遗魅力，我校定于2026年10月15日下午14:00在学校大礼堂举办“非遗进校园”主题讲座。久仰您在河北梆子领域的深厚造诣，我校特诚挚邀请您莅临讲座，为同学们分享这门非遗艺术的魅力。请你尽量来，我们很欢迎您！ 校学生会 2026年10月3日

修改为：_____________________________________________________________________________________

（2）讲座结束后，你作为校刊记者对王老师进行采访。请围绕“河北梆子在校园的传承”这一主题，设计一个指向明确的采访问题。（2分）

采访问题：___________________________________________________________________________________

第二部分（3-20题  56分）

一、古诗文阅读

（一）默写（6分）

3．古往今来，多少先贤面对逆境不屈不挠，勇于进取，以行动诠释着自强不息的君子品格。刘禹锡久谪归来，面对世事变迁，却在“（1）_____________________，（2）_____________________，”中借自然景物的变化暗示社会的新旧更替，展露出豁达昂扬的生命意志（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；李太白身处困顿，仍以“（3）_____________________，（4）_____________________”的豪情，昭示了对理想的执着追求（《行路难》）；范仲淹贬居江湖，始终胸怀“（5）_____________________，（6）_____________________”的崇高境界，展现了士人的责任担当（《岳阳楼记》）；追寻先贤足迹，探寻先贤风骨，我辈少年更应继承这份旷达豪情与责任担当，并将其践行于当下，发扬于未来，方能不负时代，挺立潮头。

（二）古诗词阅读

阅读苏轼的《水调歌头》和《望江南·超然台作》，完成后面的问题。（6分）

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

望江南·超然台①作

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟②。休对故人思故国③，且将新火④试新茶。诗酒趁年华。

注：①超然台：熙宁七年（1074）秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。次年八月，他命人修葺城北旧台，并由其弟苏辙题名“超然”，取《老子》“虽有荣观，燕处超然”之意。②咨嗟：叹息，慨叹。③故国：这里指故乡。④新火：唐宋习俗，清明前二天起，禁火三日，节后另取榆柳之火称“新火”。

4．根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。（2分）

两首词均为苏轼政治失意时所作，景、情、理交融。《水调歌头》中，词人面对皎洁明月，在“乘风归去”和“在人间”中纠结徘徊，既有对月宫的向往，又有①___________________。之后词人由月及人，领悟到悲欢离合是人生的常态，进而升华了个人情感。《望江南·超然台作》中，词人登临超然台远眺，触景生情，又借煮新茶自我排遣，最后以“②___________________”（填写诗句）表达积极的人生态度。两首词都蕴含了苏轼对人生境遇的思考，体现其旷达的襟怀。

5．《水调歌头》中“转朱阁”的“转”和《望江南·超然台作》中“烟雨暗千家”的“暗”，均对表情达意有重要作用，请从“转”“暗”两字中任选一字，结合词作内容作简要分析。（4分）

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（三）阅读下面文言文，完成后面的问题。（13分）

【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。