主题1 生物和细胞(知识清单)-【专项训练】2027年中考初中小四门30天速记口诀
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教辅
内容正文:
生物和细胞
生物是由细胞构成的
生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
生物的
生物能对外界刺激作出反应
特征
生物能生长、发育和繁殖
生物能排出体内产生的废物
生物都有遗传和变异的特性
显微镜的结构
主题
+
学习使用
显微镜
显微镜的使用步骤
生物和
显微镜使用注意事项
细胞
动植物细胞临时装片的制作
细胞的基
本结构
动植物细胞的结构和功能
细胞分裂的基本过程
生长→体积变大
从细胞到
细胞的生长、分裂和分化
分裂→数量变多
生物体
动植物体的结构层次
分化形成组织
画-0舌
71
30天速记初中小四门
第1天
专题1
认识生物
3年187考
⊙名师视频课
五分钟默记
填空题
分钟速记
1.自然界是由有生命和无生命的物体组成的,有生命的物体叫
速背口诀
2.除
以外,生物都是由细胞构成的。
生物的基本特征
需营养,要呼吸,
知识点①】
生物与非生物的判断★
代谢废物要排出;
生物与非生物之间的根本区别在于是否有生命现象。
能生长,可繁殖,
外界刺激反应急;
知识点
2
生物的特征★★
能遗传,能变异,
病毒特殊要牢记。
生物的特征
举例
知识拓展
需要营养
海豚捕食大马哈鱼
生物的营养方式分为自
能进行呼吸
鲸呼气时产生雾状水柱
养和异养,二者的主要
人可以通过排尿、出汗和呼出气体
区别是看这种生物能否
能排出身体内产生的废物
将废物排出
利用无机物合成有机物,
含羞草受到碰触时,展开的叶片会
如果能,则为自养;如
能对外界刺激作出反应
合拢
果不能,则为异养。
能生长、发育和繁殖
种子萌发;母鸡产卵
有遗传和变异的特性
种瓜得瓜,种豆得豆;一母生九子,
九子各不同
除病毒外,生物都是由细胞
构成的
动植物体都是由细胞构成的
第2天
专题2
学习使用显微镜
3年569考
五分钟默记
填空题
1.显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的
分钟速记
2.显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数量越
速背口诀
显微镜的使用步骤
知识点
显微镜的结构
★★
一取二放三安装,
镜筒
目镜
四转低倍五对光;
粗准焦螺旅
转换器
物镜
粗准焦螺旋
六上玻片七下降,
细准焦螺旋
压片
细准焦螺旋
八升细调物像清;
镜臂
载
移动手轮
光器
看完低倍找高倍,
底光源
通光孔
开关及光源调节旋钮
九退整理十归箱。
单目显微镜反光镜
双目显微镜
五分钟默记答案:1.生物2.病毒
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五分钟默记答案:1.乘积2.少
生物和细胞
知识点
2
显微镜的使用步骤★★
1.取镜和安放
2.对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。用一个较大
的光圈对准通光孔。转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物
镜、镜筒到达目镜。通过目镜可以看到明亮的圆形视野。
速记重点
3.观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,
镜筒下降时,眼睛要从
标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,
侧面看着物镜,以免物
直到物镜接近玻片标本为止。双眼睁开,左眼向目镜内看,同
镜镜头压碎标本。
时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止。再
略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
4.整理归箱
生
知识点
3
显微镜使用注意事项★★★
速背口诀
显微镜使用注意事项
目镜和物镜的区分及倍
(1)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
数的判断
(2)显微镜物像和实物的方向是上下左右都相反的。(从目
无纹为目,镜长倍小;
镜内看到的物像是倒像)》
有纹为物,镜长倍大。
(3)要将视野中的某个方向的物像移到视野的中央,玻片就
往那个方向移动。
(4)显微镜放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞数目
越多,物像越小,视野越亮;显微镜放大倍数越大,视野范围
越小,看到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。
(5)目镜长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数
越小;物镜长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍
数越大。
第3天
专题3
动植物细胞
3年348考
五分钟默记判断题
1.所有细胞都具有细胞核。()
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。()
3.人的生命是宝贵的,生命的起点是刚出生的婴儿。(
五分钟默记答案:1.×2./3.×
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30天速记初中小四门
知识点
1
动植物细胞临时装片制作过程的比较★★★
分钟速记
速记重点
步骤
制作洋葱鳞片叶内表皮细
制作人的口腔上皮细胞临时
胞临时装片
装片
细胞和气泡的辨别方法
擦
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
1.显微镜下被观察的材
将载玻片放在实验台
将载玻片放在实验台上,
料必须薄而透明,以利
态
上,用滴管在载玻片的
用滴管在载玻片的中央
于光线透过。
中央滴一滴清水
滴一滴生理盐水
2.从结构上判断:细胞
用无菌牙签在自己已漱
内部有细胞核、细胞质、
撕/刮
用镊子撕取一小块洋葱
鳞片叶内表皮
净的口腔内侧壁上轻刮
细胞膜等结构,气泡内
几下
部没有。
把内表皮浸入水滴中,
把牙签附有碎屑的一端
3.从边缘的颜色判断:
展/涂
用镊子展平
放在载玻片上的生理盐
气泡边缘呈现黑色。
水中,轻涂几下
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水
盖
滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上(注意避免盖玻
片下面出现气泡)
在盖玻片的一侧滴加几滴碘液,用吸水纸在盖玻片的
染
另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部
知识点
动植物细胞的结构和功能★★
易错提醒
细胞膜(控制
细胞核(内有遗传物质,
并非所有植物细胞都具
物质进出)
细胞壁(保护
是细胞的控制中心)
有叶绿体,叶绿体主要
和支持)
存在于植物体绿色部分
细胞质(细胞膜以内、
细胞核以外的部分)
的细胞中。植物体的非
绿色部分无叶绿体,如
根尖细胞、洋葱鳞片叶
液泡(含有细胞液,溶解着多种物
内表皮细胞等。
质,如糖类、有机酸、花青素等)
线粒体(进行呼
吸作用的场所)
叶绿体(进行光合作用的场所)
植物细胞结构模式图
细胞核
细胞膜
线粒体
细胞质
动物细胞结构模式图
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生物和细胞
第4天
专题4
从细胞到生物体
3年605考
五分钟默记判断题
1.染色体都是成对存在的。
分钟速记
2.人体的器官是由多种组织构成的。(
3.洋葱鳞片叶属于保护组织。(
速记重点
细胞分裂过程中染色体
知识点
1
细胞分裂的基本过程★★
数目的变化
1.染色体由DNA和蛋白
细胞核由一个分
细胞膜从细胞
成两个。烟胞盾
的中部向内凹
在原来的细胞中央,形成
质组成,DNA是遗传物
分成两份、在份
陷,细胞鎰裂
新的细胞膜和新的细胞壁
各有一个细胞核
为两个
质,染色体是遗传物质
染色体复制
▣-回回
的载体。
生
2.随着细胞核的分裂,
染色体平均分配到两个
动物细胞分裂过程
植物细胞分裂过程
新细胞中。
3.每个新细胞中染色体
与原细胞中染色体的形
知识点
2
细胞的生长、分裂和分化★★
态和数目相同。
速记重点
生长
分裂
分化
知识点(3】
人体的四种基本组织★★★
名称
组成
主要功能
举例
上皮
由上皮细胞构成
具有保护、分
皮肤的上皮,小
组织
泌等功能
肠腺上皮
结缔
种类很多,是人体
具有支持、连
内分布最广的组织
接、保护、营
骨组织、血液
组织
养等功能
肌肉
主要由肌细胞构成
具有收缩和舒
心肌、平滑肌
组织
张功能
神经
能够感受刺激,
组织
主要由神经细胞构成
产生并传导神
脑神经、脊神经
经冲动
五分钟默记答案:1.×2./3.×
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30天速记初中小四门
速记重点
知识点
植物的组织及器官★★★
1.具有保护作用的组织
1.植物的主要组织
动物体内是上皮组织,
名称
结构特点
功能
举例
植物体内是保护组织。
2.具有营养功能的组织:
分生
细胞小,细胞壁
薄,细胞核大,
具有很强的分
根尖分生区、茎(芽)
动物体内是结缔组织,
组织
裂能力
尖、茎的形成层等
细胞质浓
植物体内是薄壁组织。
保护
细胞小,排列紧
根、茎、叶表面的
组织
密,细胞壁厚
保护内部结构
表皮
导管:运输水
细胞上下相连,
输导
横壁消失,或有
分和无机盐
根、茎、叶等各器
组织
筛孔
筛管:运输有
官的内部
机物
薄壁
细胞壁薄,液泡
根、茎、叶、花、
储存营养物质
果实、种子中都有
组织
较大
分布
对植物体主要
茎、叶柄、叶片、
机械
细胞壁厚
起支撑和保护
花柄、果皮、种皮
组织
作用
等处
2.绿色开花植物的六大器官
速记重点
植物体
花
不是所有绿色植物都有
种子
六大器官;同一株植物的
果实
生殖器官
六大器官也不是同时出
营养
现的。如幼苗期没有花
根
和果实。
知识点
(5
生物体的结构层次
★★
速记重点
1.系统是动物体所特有
1.动物体的结构层次(以人为例)
的结构层次。不是所有
的动物体都有五个结构
层次,如单细胞动物不
具有组织、器官和系统
层次。
细胞→组织→器官→系统→人体
2.不是所有植物体都有
2.植物体的结构层次
四个结构层次。如单细
胞植物不具有组织和器
官层次。
细胞→组织→器官→植物体
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